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2019春一年级美术下册

第一课 影子的游戏 教学目标。《纸风铃》 教学目标。卷纸动物 教学内容 卷纸动物 学情分析 (手写) 教材分析 (手写) 教学目标 知识与技能 初步了解纸立体造型的方法与动物的有关知识。6、小小书签 教学目标 1.让学生通过欣赏、交流。使学生了解自画像的基本特点及其表现方法。

2019春一年级美术下册Tag内容描述:

1、汉字中的象形文字,人民教育出版社小学美术一年级第20课,汉字的起源,象形文字,在远古时代,人类还没有出现文字,为了记录事情,就用简单的图画来表示,这种用图画方法来记事方法很有趣,可是时间一长,人们觉得这个方法并不方便,于是人们创造了既像画又像字的符号,我们把它们叫做象形文字。,日,看一看 认一认,看一看 认一认,月,看一看 认一认,川,看一看 认一认,看一看 认一认,林,看一看 认一认,看一看 认一认,看一看 认一认,看一看 认一认,马,看一看 认一认,鱼,看一看 认一认,鹿,l,看一看 认一认,车,看一看 认一认,看一看 认一认,看一看 。

2、教学计划 一、学生知识能力、学习习惯分析: 一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期,但仍存在习惯较差,易失去注意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育,这学期的行为习惯(课堂纪律、绘画习惯)有。

3、摹印纹理 教学内容: 11、摹印纹理 教学目标 1、能够用生活中的物品拓印或人工的方法创造、表现不同的纹理,并能充分利用这些纹理创作一件美术作品。2、通过学习,让学生了解绘画形式的多样性。在体验造型活动的乐趣。

4、各式各样的水果 教学目标: 1、了解各种各样水果的特征,利用彩泥表现各种水果,塑造和色彩。 2、指导学生利用彩泥来表现各种水果的造型,体验材料带来的乐趣。 3、鼓励学生在创作过程中大胆想象,培养学生的想。

5、可爱的动物 教学内容与目标: 1.认知目标:多角度地了解认识动物的可爱之处;感受各种材料特性,探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。 2.情感目标:培养保护动物的环保意识,体验合作。

6、第17课 地下王国 总课时: 教学目标: 1了解蚂蚁王国的运行特征和习性。 2掌握制作方法和步骤,创造出想象中的地下王国。 3体验手工绘画结合的制作乐趣和创造的愉悦。 教学重点:地下王国的制作方法和步骤。。

7、奇妙的昆虫 教学内容: 19、奇妙的昆虫 教学目标 1.把认识的26个字母变成具体的形象。 2.加深学生对字母的想象,进行添画练习。 3.使学生养成联想的好习惯,善于发现并表现生活中的美 教学重、难点 对字母造型及添画。

8、长呀长 教学重点:启发学生回忆与想象植物生长的生长情景,要打开学生的思路,使学生能从环境、生长过程或片段、情节等多方面展开联想生活,激励创新,表现出生动的画面。 教学难点:表现的自由性与流畅性,通过欣赏。

9、15.大嘴巴纸玩偶 课前准备 1. 教师准备:大嘴巴,大嘴巴纸玩偶 2. 学生准备:剪刀,手工纸,胶水,彩笔, 大嘴巴 一、激发兴趣,开拓思想 1. 教师谈话导入:(PPT嘴) 师:同学们,我们每个人都有一张嘴,谁能说。

10、有趣的拓印 教学目标:1.学会观察、寻找生活中物体的美丽纹理。 2.掌握拓印的技巧和方法。 3.培养认真细致的学习习惯。 重点:掌握正确的拓印方法,表现出物体的美丽纹理。 难点:线条力度的均匀。 教学准。

11、漂亮的拉花 教学内容 漂亮的拉花 学情分析 (手写) 教材分析 (手写) 教学目标 知识与技能 学习用对称等不同方法来表现简单的图案,学会用折叠的方法撕窗花。 过程与方法 继续练习撕纸,通过活动学习概括。

12、介绍我喜欢的玩具 教学目标: 1、学生能用自己喜欢的方式,表现玩具的形、色、声、质等,感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏的快乐。 2、能发现、欣赏自制玩具的美。在绘画、制作、游戏等活。

13、影子的游戏 教学目标: (1)知识目标:通过描画自己的影子,感受图形的外形美。 (2)技能目标:通过描画和添加的表现手法,简洁图形的艺术美有初步的了解,并进行创作。 (3)德育目标:教育学生热爱并保护五。

14、小动物和妈妈 教学目标: 1、知识与技能:能认识常见的颜色,能利用线条、和色彩进行造型。 2、过程与方法:能体验小动物和妈妈在一起的亲情。 3、情感、态度、价值观:在模拟动作中体验动物之间的感情。 教学。

15、叔叔阿姨真忙 教学内容: 3、叔叔阿姨真忙 教学目标 1.通过对自己最熟悉的人物活动及场景的观察、回忆,学画简单的人物动态和场景。 2.通过教学,培养、提高学生的观察力和捕捉人物服饰、动态、场景等进行造型的能力。

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