2019春一年级美术下册 第13课《机器人来了》教案 浙美版.doc
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机器人来了教学内容:13、机器人来了教学目标了解机器人的相关知识,学习表现机器人的多种方法。启发学生对科学技术发展的关注,激发学生热爱科学的热情,培养学生的创造精神。教学重、难点了解机器人的种类、特点,利用多种绘画用具进行绘画。生动地表现机器人的功能和作用。教学过程一、 组织教学:做好上课准备。二、讲授新课:1、 展示图片,了解当今先进的机器人科技。2、 讨论:机器人的特点和功能。(1) 为什么叫机器人?(2) 机器人能做什么?(3) 机器人必须是人的样子吗?(4) 机器人是用什么材料做的?(5) 你希望以后的机器人能为人类做什么?3、 欣赏机器人作品的图片,分析不同的制作方法。4、你打算用什么材料,什么方法来做一个机器人?三、布置作业可以小组合作,也可以独立完成。四、学生作业,教师巡堂指导。五、作业展评。六、拓展:展示作品,比一比谁的机器人色彩鲜艳。- 配套讲稿:
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