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第5单元

2019年六年级数学上册 第5单元 百分数的应用 求一个数是另一个数的百分之几 教案 冀教版 教学目标 1 结合具体事例 经历自主解决稍复杂的求百分数的实际问题的过程 2 会解答两步计算的求一个数是另一个数的百分之几的。

第5单元Tag内容描述:

1、平行四边形和梯形,生活中你经常会看到这些图形吧!认一认。,长方形,正方形,平行四边形,梯形,不规则四边形(普通四边形),四边形,平行四边形,两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。,想一想:长方形和正方形可以看成特殊的平行四边形吗?为什么?,正方形、长方形与平行四边形的关系,正方形,长方形,平行四边形,梯形,只有一。

2、倍数,1、在自主计算、交流、判断等数学活动中,经历认识倍数的过程。2、知道倍数的含义;在1100的自然数中,能找出10以内某个自然数的所有倍数。3、积极参与数学活动,在用已有知识和经验学习新知识的过程中,获得成功的体验。,教学目标,皮帽价钱是布帽价钱的几倍?,90185,答:皮帽价钱是布帽价钱的5倍。,90185没有余数,就说90是18的倍数。,90185没有余数,也可以说90是18的5。

3、认识因数、质数、合数,1、在自主写算式以及找110各数所有因数的活动中,经历认识因数、质数、合数的过程。2、了解因数,在1100的自然数中,能找出某个自然数的所有因数;了解质(素)数、合数,会判断一个数是质数还是合数,能找出100以内所有的质数。3、能积极主动参加学习活动,愿意与他人交流自己的做法和发现的结果,获得成功的体验。,教学目标,1、看式子说一说。,123=4124=3,2、12是3的。

4、17触摸春天,我想知道:,1、是谁触摸了春天?2、怎样触摸春天?3、用什么触摸春天?4、触摸到了什么?5、课文讲了一个怎样的故事?,悄然磕磕绊绊瞬间弧线飞翔权力缤纷,qiokbnshn,hxingqunbn,浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩、清香袅袅、,安静在花中穿梭。她走得很流畅,没有一。

5、地震中的父与子,语文S版四年级语文下册第五单元,看到这些满地狼籍、满眼废墟的画面你会想到什么情景?,同学们,说到“地震”一词,你又会想到什么事情呢?,2008年发生的5.12四川汶川大地震。,地震,地震中的父与子,轻声读课文,读后告诉大家你读懂了哪些内容?,熟读感知,交流感悟,课文讲了在一次大地震中,一位父亲靠着坚定的信念在废墟中挖掘了38个小时,终于救出了儿子和儿子的十四名同学的事情。

6、花的勇气,维也纳春天的三个画面,明媚寂寞小吕乏味泛滥开阔厘米齐刷刷遗憾壮观藏身改天换地铺满清晰气魄傲然挺立明亮夺目神气十足怦然一震,作者在维也纳经历了一件什么事?,(时间、地点、谁?发现?感受?),有感情地自由朗读课文,想一想:,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么?是勇气!,找出文中直接描写作者感受到花的勇气的句子。,默读课文,画出表现作者情感变化的词语,完成下面的填空。

7、18、萧山杨梅,第一课时,学习目标(1分钟)一、读准生字,理解词语意思。二、正确、流利地朗读课文。三、初步感知课文内容。,自学指导一(6分钟)自由读课文,边读边画出生字词,要求:读准生字,读通句子。,自学检测一(8分钟)一、认读生字。阅籍兼擦初库沧桑咖啡杭二、组词:籍兼沧三、读一读。阅读书籍兼管擦汗初中宝库沧桑杭州咖啡遨游天涯海角喜怒哀乐,四、帮你学。遨游:漫游;游历。惬意:满意;舒服。沧桑:比喻。

8、同学们,中央电视台的“实话实说”栏目曾经播过一期感人肺腑的节目感受坚强,向我们大家讲述的是癌症少女张默然的故事。张默然年轻的生命被癌症折磨的痛苦不堪,但十七岁的花季少女却以顽强的毅力与病魔坚强的搏斗着。她感人的事迹,感动了医生,感动了亲友,感动了所有的人,尽管大家并没有挽留住张默然的生命,但她勇敢的面对死亡、热爱生命的事迹,让人们再一次感受到了坚强。,台湾著名女作家。12岁就患上了类风湿性关节。

9、语文S版四年级语文下册第五单元,母亲的呼唤,学习目标,1.认识本课的生字词,有感情的朗读课文。2.理解课文内容,体会母爱的深切和伟大。,学习生字,Qiocukn憔悴堪Jiyxn竭愚馨,理解词语,憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。不堪:达到不能忍受的程度,表示程度深。声嘶力竭:嗓子喊哑,力气用尽。愚笨:头脑迟钝,不灵活。,1.“我”很小的时候母亲带我到公园玩,捉迷藏时母亲的呼唤成为“我”幼年生活中最。

10、母亲的呼唤,四年级语文下册第五单元,Qiocukn憔悴堪Jiyxn竭愚馨,学习生字,憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。不堪:达到不能忍受的程度,表示程度深。声嘶力竭:嗓子喊哑,力气用尽。愚笨:头脑迟钝,不灵活。,理解词语,思考问题:,作者对于母亲的几次呼唤分别有什么感受?从课文里找出表达作者感受的句子或词语。,课文写了什么事?请用自己的话来概括(作者小时候母亲呼唤自己的几件事)。母亲有几次呼。

11、父亲的谜语,作者:刘蕊,刘蕊的母亲在她很小的时候就去世了,小刘蕊从小和父亲相依为命。刘蕊成年之后,赴海外求学。父亲的谜语发表在1986年海外版的人民日报上。,1、快速读课文,找一找课文中哪个词出现的频率最多?2、父亲的眼睛在文中出现了几次?分别在什么时候?,眼睛,感知课文,师生配合读1、2小节,找出这两小节中描写父亲眼睛的句子,用横线划出来。,1小时候,父亲最爱教我猜谜语。2。

12、开胃小菜,说说男子汉,现代汉语词典:男子汉,是指男人,强调的是男性的健壮或刚强。,有一说一:,自信,坦然,成熟,健壮,勇敢,刚强,事业心,乐观,诚实,积极进取,高大,我们都崇拜男子汉,那崇拜他们的什么呢?说说成为男子汉的条件。,我们家的男子汉,辨析字词:,嘴馋()风靡()恍惚()嗫嚅()倔强()胆怯()嘱咐()沮丧()打量()着急()拌嘴()济济(),chn,m,hungh。

13、猎人海力布,轻声读读课文,边读边思考,海力布是一个猎人,怎么变成了一块石头呢?,思考:,故事的起因、经过、结果是怎样的?读后分别用一句话概括出来。,起因:海力布救了龙王的女儿。经过;海力布得到了龙王的宝石。结果:海力布为了救乡亲,自己变成了石头。,自学要求:,文中的哪些地方让你感动了?画下来,读给大家听。,当海力布从鸟儿那里听说“大山要崩塌,大地要被洪水淹没”这个消息时,“他急忙跑回来”告诉大家。

14、看不见的爱,读通课文自由读课文,要求读准字音读通句子,读不好的地方可以多读几遍。,粗糙(co)轮廓(ku)怔(zhng)住屏(bng)住气弹(dn)弓呃(),读一读,1、“噢对不起!但为为什么?”2、“呃”我说,“可是他怎么能打中呢?”,读一读,初读课文快速浏览课文,试着概括这篇课文的主要内容。课文记叙了双目失明的小男孩在母亲耐心的陪同下,经过长时间认真地练习,终于打中了立。

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