中班语言教案:鸭妈妈买鞋
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1、中班语言教案:鸭妈妈买鞋活动重点领域:语言、艺术【活动目标】1、感知鸭妈妈滑稽有趣的形象特点。2、能用丰富的颜色帮鸭妈妈打扮。3、学会感知整体美。【活动准备】1、音乐”数鸭子”。2、鸭妈妈头饰一个,鸭妈妈大线条图一张,鞋、袜子、大花裙、项链、香水图片各一张。3、鞋店、袜子店、服装店、珠宝店、香水店图片各一张。4、鸭宝宝线条图若干份。【活动过程】(一)导入部分律动”数鸭子”。1.师:我是鸭妈妈(带上鸭妈妈头饰),鸭宝宝们,来,跟着鸭妈妈一起动起来。(放音乐)2.(音乐完)鸭宝宝跳得真好,我们回家吧!(二)基本部分向孩子们展示鞋店、袜子店、服装店、珠宝店、香水店的图片!1.师:鸭妈妈是以一位爱逛街
2、的鸭妈妈,她给我们带来了一些大街上的图片,我们一起来看一看!2.和孩子一起欣赏图片!欣赏故事”鸭妈妈买鞋”(围裙讲故事)1.师:看完了爱逛街的鸭妈妈拍的照片,老师现在给你们讲一个”鸭妈妈买鞋”的故事。(老师开始讲故事)提问,引导孩子复述故事1.师:故事讲完了,现在我要问问小朋友,曾老师刚才讲的故事叫什么名字?鸭妈妈首先去了什么店?买了什么?为什么要买?(边复述边帮鸭妈妈穿上鞋、袜子、裙子、等)2.问:鸭妈妈变漂亮了吗?可是他想让她的鸭宝宝也变得漂漂亮亮的,请小朋友帮帮她好吗?请小朋友们闭上眼睛想一想怎么打扮鸭宝宝?(请两个小朋友来说一说)(三)结束部分发鸭宝宝线条图,人手一份,让小朋友用油画棒装饰鸭宝宝。附:鸭妈妈买鞋鸭妈妈今天要去买鞋,它走到了鞋店,左看右看买了一双高跟鞋。老板说:”鞋很美,可惜你腿上毛太粗,看来你还得买双袜子,让你看起来像朵花。”老板说:”袜子很美,可惜你要腰围肥了些。最好加件大花裙,保证让你受欢迎。”这是老板又说话了:”裙子很美,不过你脖子光溜溜的,什么也没有。只要有条金项链,你会变成大美人。”项链美,不多老板有意见:”现在什么都不缺,只要一瓶好香水。”哎哟哟,鸭妈妈手酸脚也累,原来只想买双鞋。却抱回一大推东西!第 3 页 共 3 页
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