福建师范大学21秋《心理学》在线作业二答案参考90

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1、福建师范大学21秋心理学在线作业二答案参考1. 简述心理学的功能。参考答案:(1)描述和测量。(2)解释和说明。(3)预测和控制。2. 下列不属于表象的特征的是:( )A.形象性B.概括性C.抽象性D.可操作性参考答案:C3. 心理健康(名词解释)参考答案:世界卫生组织2005年将心理健康定义为“一种良好状态”,在这种状态下,“个体认识到自己有能力应对正常的生活压力,有能力从事富有成效的工作,并且能够为自己所处的社区作贡献”。4. 注意的分配需要条件。( )A.错误B.正确参考答案:B5. ( )是知识经验在大脑中储存和巩固的过程。A.识记B.保持C.回忆D.再认参考答案:B6. 感觉适应是刺

2、激持续作用的时间积累效果。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。( )A.错误B.正确参考答案:A8. 汽车司机在驾驶汽车时手扶方向盘,脚踩油门。眼睛还要注意路标和行人。这是( )。A.选择性注意B.持续性注意C.分配性注意D.随意注意参考答案:C9. 效度指标指测量的有效性,即一个测验对所要测量特性准确测量的程度。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 功能固着(名词解释)参考答案:是指在问题解决过程中,只看到事物的某种典型功能,而看不到该事物其他方面作用的现象。11. “以小人之心度君子之腹”是投射机制

3、的表现。( )A.错误B.正确参考答案:B12. 常见的无意识现象有( )。A.盲视B.无意识行为C.对刺激的无意识D.觉知参考答案:ABC13. 下列被称为随意想象的是( )A、有意想象B、无目的想象C、无意想象D、从众想象参考答案:A14. 性向测验用以测量( )。A.潜在才能B.能力倾向C.性别倾向D.性别态度E.成就参考答案:AB15. 具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是( )。A.热情B.心境C.激情D.应激参考答案:B16. 教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格?( )A.形成正确的世界观B.自觉地模仿榜样C.增强自我认识D.投身社会实践参考答案:ABCD17

4、. 个性心理特征是在( )实践的基础上形成和发展起来的。A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.认知过程、情感过程、意志过程参考答案:D18. 试述奥苏伯尔有意义学习的实质和条件。参考答案:奥苏伯尔根据学生进行学习的方式,把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容,把学习分为机械学习与有意义的学习。奥苏伯尔认为,有意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。(1)有意义学习过程的实质,就是使符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的和实质性的联系。有意义学习理论强调在新知识的学习中,认知结构中的原有适当观念起决定作用,这

5、种原有的适当观念对新知识起固定作用。(2)有意义的学习需要具备两个条件:学生要具有有意义学习的意向,即把新知识与认知结构中原有的适当观念关联起来的意向;学习材料对学习具有潜在意义,即学习材料具有逻辑意义并可以和学生认知结构中的有关观念相联系。这两个条件缺一不可,否则会导致机械学习。19. 请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具代表性的观点。参考答案:(1)斯皮尔曼的二因素学说。英国心理学家斯皮尔曼认为人的智力可以分为两种因素:一般因素和特殊因素。斯皮尔曼认为,各种特殊因素与一般因素结合在一起就构成了人的智力。(2)吉尔福特的智力三维结构模型。美国心理学家吉尔福特把智力看成是多种成分的复杂结构

6、,提出了智力三维结构模型。他认为,智力应从操作、内容和产物三个维度去考虑。(3)加德纳的多元智力理论。美国哈佛大学加德纳提出了关于智力及其性质和结构的新理论-多元智力理论。他指出,多元智力框架中相对独立地存在着七种智力,分别是言语-语言智力、音乐-节奏智力、逻辑-数理智力、视觉-空间智力、身体动觉智力、自知-自省智力和交往-交流智力,在其后来的研究中,他又提出了第八种智力,即自然探索智力。(4)沙洛维与梅耶的情绪智力理论。特们认为情绪智力可定义为四个主要成分:准确和适当地知觉、评价和表达情感的能力,运用情感、促进思考的能力,理解和分析情感信息、有效地运用情感知识的能力,调节情绪以促进情感和智力

7、发展的能力。20. 判断能力测验的主要指标是( )。A.信度B.效度C.难度D.区分度参考答案:ABCD21. 注意的功能有( )。A.调节功能B.维持功能C.抑制功能D.选择功能E.启动功能参考答案:ABD22. 人类需要的三大属性中,居于主导地位并制约着其它属性的是( )A、生物性B、心理性C、社会性D、生理性参考答案:C23. 举例说明错觉产生的原因。参考答案:错觉的产生既有客观原因,也有主观原因。客观上,错觉的产生大都是知觉对象所处的客观环境有了某种变化导致的。如垂直水平错觉、月亮错觉。知觉对象发生了变化,但人们仍以原来的知觉模式进行感知,这就是导致错觉产生的客观原因。主观上,错觉的产

8、生可能与个体过去的经验、动机、预期和认知方式等因素有关。如人们在知觉三维空间物体的大小时,总是把距离估计在内,这是保持物体大小恒常性的重要条件。24. 心理过程包括( )。A.认识过程、情感过程、行为过程B.知觉过程、情感过程、行为过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程D.认识过程、情感过程、意志过程参考答案:D25. 消费者对商品的外在形状、大小和颜色的记忆类型是( )A、情绪记忆B、形象记忆C、感觉记忆D、短时记忆参考答案:B26. 科学心理学诞生于_。A.公元前4世纪B.18世纪C.19世纪D.20世纪参考答案:C27. 简述四种注意的品质。参考答案:(1)注意的广度。(2)注意的稳定性。

9、(3)注意的分配。(4)注意的转移。28. 产生深度知觉的线索有哪些?参考答案:深度知觉涉及三维空间的知觉,即不仅能够知觉物体的高和宽,而且能够知觉物体的距离、深度和凸凹等。心理学家研究发现,人们对深度和距离的知觉主要来自肌肉线索和单眼线索。单眼线索包括:线条透视、相对大小、阴影、遮挡、纹理梯度。29. “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( )。A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激参考答案:A30. 胆汁质的消费者在购物中体现出消费行为的类型是( )A、不定型B、理智型C、敏感型D、冲动型参考答案:D31. 视野中图形组织的原则有( )。A.邻近性B.相似性C.对称性D.共同命运

10、参考答案:ABCD32. 在学校环境中,如何发挥社交动机的积极作用?参考答案:在学校环境中,学生的社交动机主要通过两个方面得以满足:师生之间的沟通和同伴之间的沟通。(1)良好师生沟通的作用。有助于培养学生的高尚情感和乐观性格。良好师生沟通的要素,有三个,真诚、接受、理解。(2)同伴沟通。同伴沟通主要表现为同学之间的相互交流与合作。同伴沟通对儿童的心理健康有很大影响。同伴沟通对儿童的社会化和社交能力的培养有重要影响。同伴沟通有助于儿童从他人角度上看待问题,设身处地理解他人的感受和需要。同伴沟通影响到学生的学习。33. 有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于应对紧急情况。这类

11、学生的认知风格类型属于场依存型占优势。( )A.对B.错参考答案:A34. 什么是表情?表情有哪些类别和功能?参考答案:表情包括情绪在面部、言语和身体姿态上的表现,称为面部表情、语调表情和姿态表情。表情起着求偶、顺从、维持接触行为以及警告、求救和威胁等信号作用,在人类,表情特别是面部表情是人际交往的一种重要工具。面部表情:人类表达情绪的最主要的一种表情,是情绪在面部的表现。不同的情绪会产生不同的面部表情。姿态表情:是情绪在身体姿势和动作方面的表现。其中头、手和脚是表达情绪的主要身体动作部位。欢乐:手舞足蹈;悔恨:顿足捶胸;惧怕:手足失措;虔诚:肃立低头。语调表情:情绪发生时在言语的声调、节奏和

12、速度方面的表现。高兴时音调轻快;悲哀时声音低沉缓慢;愤怒时说话大声而严厉;撒谎时声音会比平时高一些;同样一句话用不同的声音讲出,则会带来完全不同的理解:“你干吗”升调表示怀疑;降调表示不耐烦;用感叹语气强调“吗”字,则表示责备。情绪识别是借助于许多线索,特别是借助面部那些活动性更大的肌肉群的运动而实现的。面部表情如果和姿态表情与语调表情结合起来,才更有利于准确地判断一个人的情绪状态。35. 联想的规律主要包括( )。A.接近律B.类似律C.对比律D.多因律参考答案:ABCD36. 消费需求的习惯性是指消费者在长期消费活动中积存下来的消费偏爱和倾向。( )T、对F、错参考答案:T37. 心理测验

13、的技术指标包括量表的( )。A.难度B.效度C.信度D.标准化E.知名度参考答案:BCD38. 弗洛伊德认为,人格是由本我、自我、超我组成的结构,其中_是最强大的。A.本我B.自我C.超我D.三者一样强大参考答案:A39. 目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。A.男优于女B.男女总体水平大致相等C.女优于男D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等参考答案:B40. 联系实际论述问题解决的思维过程。参考答案:问题解决的一般思维过程:分为提出问题、分析问题、选择策略和检验策略四个阶段。问题解决的思维活动从提出问题开始,分析问题的阶段是确定目标的阶段,选择策略的阶段是解决问题中最具创

14、造性的阶段,第四个阶段是得出结论的阶段。检验策略就是将问题解决的方案付诸实施,并把实施结果与原有的解决问题的要求相对照。如果方案执行的结果导致问题解决,说明原有的策略是正确的;如果不能验证,就需要重新选择策略。41. 感觉(名词解释)参考答案:是人们认识和理解外部世界的最初阶段。外部的物理刺激作用于人的感觉器官。42. 神经系统的基本活动方式是( )。A.兴奋B.反射C.抑制D.操作参考答案:B43. 心理是客观事物以及它们之间的联系在人脑中的反映。( )T、对F、错参考答案:T44. 尊重的需要不属于习得性动机。( )A.正确B.错误参考答案:B45. 请简要列出人格理论学派的主要代表人物及

15、其最具代表性的主要观点,以及人格测评的方法。参考答案:(一)精神分析理论。是提出最早、内容最完整而且影响最大的者当属弗洛伊德的精神分析理论。弗洛伊德是奥地利精神病医生及精神分析学家,是精神分析学派的创始人。他认为人格结构有三个组成部分:本我、自我和超我。(二)人格特质学说。精神分析学派是从个体行为背后的心理深处去探讨人格问题,而人格特质学说则是以观察可见的外显行为特质为基础所构建的人格理论,强调人格由哪些特质组成,人格特质与行为是什么样的关系等。主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和卡特尔。奥尔波特把人格特质分为共同特质和个人特质两类,又将个人特质分为首要特质、中心特质和次要特质三个层次。卡特尔

16、提出了16种相互独立的根源特质。(三)人本主义理论。人本主义心理学兴起于20世纪50年代至60年代的美国,其代表人物主要有马斯洛和罗杰斯。人本主义和其他学派最大的不同是特别关注人的尊严和价值,强调人的成长和发展,提倡以人为中心、培养完整的人,并相信任何人都有自我实现的潜能,能够朝着正面和建设性的方向发展。(四)积极心理学的观点。积极心理学是心理学界正在兴起的一个新的研究取向,以美国心理学家塞利格曼和奇克森特米哈伊2000年1月出版的积极心理学导论为其初步形成的标志。积极心理学的研究对象是平均水平的普通人,它要求心理学家用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等。积极心理学的人

17、格理论主张主要有以下三个突出的观点:提倡研究积极的人格特质;强调人格形成过程中各因素的交互作用;强调人的能力及潜力在人格形成过程中的作用。人格测量的方法:(1)自陈式量表测验。(2)投射测验。主题统觉测验和罗夏墨迹测验。(3)情境测验。情境教育测验,情境压力测验。(4)自我概念测验。形容词列表法,Q分类法。46. 购买决策的内容不包括( )A、购买原因决策、购买目标决策B、购买方式决策、购买地点决策C、购买决心决策、购买地位决策D、购买时间决策、购买频率决策参考答案:C47. 当代心理学的生物学观点认为行为是被躯体结构和遗传过程决定的。( )A.正确B.错误参考答案:A48. 对于格式塔心理学

18、而言,了解感知仅仅是了解大脑如何工作的手段,如何感召整体才是更为重要的目的。( )A.正确B.错误参考答案:A49. 情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。( )A.错误B.正确参考答案:B50. 简述亲社会行为发生的过程。参考答案:(1)知觉到需要。任何亲社会行为发生的第一步是注意到有事情发生并且判断是否需要帮助,如果需要很明确,人们就容易表现出助人行为。(2)个人的责任。决定助人行为的第二步是个人责任判断。(3)权衡成本和利益。(4)决定如何给予帮助。这是决策过程的最后一步。51. 人的发展是指人类身心的生长和( )。A.增强B.变化C.成熟D.死亡参考答案:B52. 当注视

19、一个方向的物体运动之后,如果注视点转向静止的物体,那么会看到静止的物体似乎朝向相反的方向运动,这种现象叫( )。A.运动后效B.诱发运动C.自主运动D.动景运动参考答案:A53. 人耳能接受的振动频率为16Hz-20000Hz。( )A.错误B.正确参考答案:B54. 在购物中谨慎、细致、冷静,善于控制自己,不易受广告宣传的干扰,此类消费者的气质类型最可能是( )A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质参考答案:C55. 消费者的个性特征包括( )。A、稳定性B、整体性C、独特性D、倾向性E、可塑性参考答案:ABCDE56. 积极情绪与消极情绪(名词解释)参考答案:积极情绪就是因意外得到奖赏或

20、在目标实现过程中取得进步时产生的感受消极情绪是指生活事件对人们心理上所造成的负面影响,如痛苦、悲伤、愤怒、恐惧等。57. 调查法的缺点是( )。A.难以在短时间内获得大量第一手的资料B.被调查者可能有意不作出真实回答C.封闭式的问题损失数据有效性D.问题措词不易确定参考答案:BCD58. 心理学作为一门独立的学科是从德国心理学家冯特于( )年建立第一个心理学实验室开始的。A.1879B.1789C.1798D.1897参考答案:A59. 巴浦洛夫认为,高级神经活动有两个基本的过程,即( )。A.无条件反射和条件反射B.强度和可塑性C.兴奋和抑制D.平衡性和灵活性参考答案:C60. 巴甫洛夫根据大量的实验确定,只存在着四种最基本的高级神经活动类型,即兴奋型、( )、( )和( )。A.抑郁型B.抑制型C.活泼型D.安静型参考答案:BCD

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