2022年小学二年级数学下册期末试卷分析

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1、2022年小学二年级数学下册期末试卷分析本次期末试卷以新课标为导向,密切联系教材,关注学生数学学习生活,检测了学生的学习兴趣、学习习惯,检测了学生对所学知识的掌握程度。一、学情分析我们二年级共有2个班,是从一年级分成的两个班。学生经过一年的努力,有了一定的进步。由于部分学生的粗心,我们整个二年级只有一人得满分,但总体情况还是不错的,两班平均分都在81分以上,差距不大。我所任教的二年级(1)班参考人数33人,平均分85.12,及格率93.94,优生率48.48,最低分41分,最高分100分。二、试题特点本卷分六大板块,由请你填一填、请你选一选、请你来判断、请你来计算、涂一涂画一画填一填、请你解决

2、生活中的实际问题组成。与前几次的检测比,这次明显带有继承性和创新性,既有基础知识的考察,又有实践问题的解决,各类题难度由浅入深,基本覆盖了本学期所学的重点内容。三、学生失分原因分析1、第一题的填一填:我的体重大约是( )。这里涉及质量单位的应用,给学生自己思考体重大约是多少,容易填错,把单位漏了。2、第一题的填一填:一条红领巾有( )个角,其中一个是( )角,另外两个是( )角。这里涉及图形在生活中的运用,考察了锐角和钝角的判断,有一部分同学把红领巾的钝角都想成是直角,所以这题的出错率也很高。3、第一题的填一填:找规律填一填、画一画的第一个小题是找数列的规律,由于考试前没有系统复习过此方面的内

3、容,所以出错率很高,全班只有6人全部正确。第二个小题是在计数器上找规律并在计数器上画出来,由于平时这种图形练习的很少,学生出错率也非常高。4、第二题的选一选:( )5 45括号里最大能填( )。这一题在平时的练习中经常遇到,也格外做了重点讲授,这一次的测试,学生还是没能百分之百的完成。5、第二题的选一选:下面钟面上时针和分针形成的角是锐角的是( ).这一题也是考察了锐角、直角和钝角在生活中的应用,由于平时的练习和作业都是考察直角的,这次部分学困生就把它做错了。6、第三题判断题:克、千克、分是质量单位。( )考察了我们所学过的质量单位和时间单位的区别,部分学生没有注意到分,听到克和千克是质量单位

4、就毫不犹豫地选择了正确。7、第四题计算题:看图列式计算,学生没有认真仔细的看图,优秀生把最简单的问题做错了,失分6分。8、第五题画一画中的平移:把图形先向右平移9格在向上平移1格。考察了学生对图形平移的绘制,但是部分学生没有认真审题,题意理解错误,没有按题目的要求去画,失分的多。9、第六题的解决问题:解决问题中的第三小题,是一道两步计算的应用题,学生粗心大意,不去认真读题,很多学生只做了一步就了事,失的分多。再是应用题最后一道:是根据题目的已知条件你还能提出什么数学问题,并解答?有少部分学生没有认真审题,问题的答案都写出来了,可是却是没有用题目中的已知条件,导致错误,失分的多。四、今后改进措施

5、针对本次期末测试存在的诸多不足和问题,可以用以下措施加以弥补:1、关注后进生的状况,试卷从总体上讲是不复杂,但每个班级都有处于后置状态的学生,有的可能只有40几分。在以后的教学中再多关注一下他们,让他们有不同程度的提高。2、注重教学的细微之处从考试的整体状况来看,我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力的培养。不能让我们的孩子学得太死,过于僵化。在以后的教学过程中也要借鉴一些练习题的形式自己创新一些题目,让学生会举一反三。3、注意学生良好学习习惯的养成。在教学过程中,要注意学生学习习惯的培养,不能一味的搞知识灌输,老师要通过引导,让学生学会发现问题,能分析问题,自主解决问题,以达到自主学习,合

6、作探究,高效学习。4、注重与生活实际的紧密联系现在的考试和教学都开始走向生活化。因此,在平时的教学中再多注重一些生活与数学的联系,让孩子们感受到生活中其实离不开数学,数学也是从生活中提炼出来的。王国花XX年7月15日星期一附送:2022年小学二年级数学下册每七单元试卷 (I) 一、填空 1、称比较轻的物品的重量,常用( )作单位,称一般物品的重量,常用( )作单 位。千克可以用符号( )表示,千克又叫做( )。 2、填上适当的数或单位。 (1)一筐苹果重20( ); (2)一个乒乓球重约( )。 (3)我的体重( ),身高( )。 (4)每只鸭子重2( ),5只鸭子大约重( )。 3、3千克=

7、( )克 ( )千克=10000克 ( )千克=8000克 ( )克6千克 4、1袋方便面100克,( )袋方便面约重1千克。 5、1袋冰糖重500克,6袋冰糖重( )千克。 6、一箱桔子有20个,平均每个桔子重100克,这箱桔子共重( )千克。 7、两个西瓜重8千克,平均一个西瓜重( )克。 8、小芳比小红轻一些,小东比小红重一些,小红的体重是28千克。小芳可能是( )千克,小东可能是( )千克。 9、请用“”把下列各数排列起来。 820克 8200克 8千克 82千克 8002克 2千克800克 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选一选,把正确的答案圈起来。 1、一辆卡车

8、可装货物5000( ) 千克 克 斤 2、一袋牛奶200克,( )袋重2千克。 100袋 50袋 10袋 3、1000克的铁和1千克的棉花比较:( ) 铁更重 棉花更重 一样重 4、一本语文书大约重( )。 30厘米 3千克 300克 5、称比较轻的物品的重量用( ) 天平 台秤 磅秤 6、下列重量中,( )最少。 2千克 700克 5030克 6千克 六、数学小赛场1、苹果每个重200克桃子每个重125克肥皂每块重250克(1)( )个苹果重1000克 (2)( )个桃子重1千克(3)( )块肥皂重1000个1克(4)商店便利袋最多能装5000克物体,小梦妈妈三种商品都要买,猜一猜,她会怎样

9、买?2、甲筐有8个西瓜,每个重6千克,乙筐有9个西瓜,每个重4千克,从甲筐拿几个西瓜放入乙筐,两筐才能同样重? 第二套练习一、 仔细想,我会认真填。1、量比较轻的物品的重量,常用()做单位量比较重的物品的重量,常用( )做单位2、1个2分钱币大约重1克,1000个2分钱币约重( )3、1袋精盐重500克,( )袋精盐正好是1千克4、 1000克( )千克,1000克又叫1( )5、 5000克=( )千克 6千克=( )克 200克+800克=( )克=( )千克 8600克=( )千克( )克二、我把“”、“”或“=”送回家。3千克3000克 900克1千克 2千克400克2050克6千克5

10、999克1000克1千克 5200克5千克20克三、我能从重到轻排列。600克、1千克、400克、3千克、3001克( )( ) ( )( ) ( )四、 我能算得又对又快。60千克+35千克= 40克+38克 56千克7= 6克8= 52克-25克 70千克-42千克=五、我能解决生活中的数学。1、1块橡皮重5克,6块这样的橡皮重多少克?2、 小华体重26千克,小方体重23千克,小方比小华轻多少千克?3、小明家原来有6000克葡萄,卖了3千克,还剩多少千克?第三套练习一、填空:27千克=( )克 36千克9=( )千克 368克+632克=( )克( )千克=16000克 1800克5=(

11、)克=( )千克( )千克=6000克 8000克+7000克=( )克=( )千克 二、在括号里填上适当的质量单位:1)小华体重45( )。 2)一个2分硬币约重1( )。3)一个苹果约重300( )。 4)一袋大米重约50( )。三、在里填、或:7千克70克 400克390克 15克12千克 8千克800克 10000克10千克 48克48千克 160克16千克 5000克5千克 250克+350克500克四、解决问题:1)商店卖出面粉200千克,卖出去的大米是面粉的4倍,卖出大米多少千克? 2)妈妈买来一袋大米。每天吃700克。 4天吃多少克?3)小红一家去采摘,妈妈摘了240克苹果,爸爸摘了760克桃。两种水果一共多少克?4)仓库有7000千克水泥,运走5250千克。还剩多少千克?

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