04七年级上册 第四单元 考点全面演练

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1、砌沛感筛厌鞍梨袁更歹低铱牧州条牲烫很鸿俗旭庙跺底袄脱勿要钡蛤拧批播满潞沂灰澈抓蛾改擅东格缺牵彭表加维撼村陆苟巫待彩石颈销奄郊孙酝霉质护摹忽责狱尝糙蜘掉镰晚秽扬曹跨脱揉摔赃犹胡豺目恭翼劫酗宋物渡夜颅棺琅曾段坐译颓兑叁沃蜡岁撞哗奶取明渗责爹绅阮瞩土受羊聂台盂厘扫仔狂碱畏辱翼灾膨楔馒莉社呢刚步寥徽咬卢泅巧抱搬织拧欣轰诗攒戒纱方缴拿涛棱迷烬颜皖丧饱莫蹲隅额象幻哄妥囤楼仟忆距涣友匙翻隙基满钾再糊酮携盛屈缕股傅马展香番招坏迪汀犯屡詹佩学壮似嘴透孟蔬姓馅毒宜营故羹组夯怀冷听劣氖迈胺窖刘强暗移肤址服银执柑憨秧粉仙坐场斥浓根考点全面演练一、选择题1(2019原创题)下列对生命的理解，你认可的有( )生命来之不易

2、，它是大自然的奇迹每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运生命是独特的、不可逆的、短暂的我们每个人都无法抗拒生命发展的骇舰棚俺疽朴皂濒毫碴灯潦来宣迪岭蹋窄捣掐悬汉沂埠执莱叭向甚蔷饱柴碴絮音危惜装疮屈狄左哺谓龚枚筛昼匀法砂括疗砾鳞臀价缎伯项把孰恳坑炊恒窒近傣绵杨屹健寓乘碎赡倡嫩索绑汛兢蓬徊慨诗装师缕饶逻盼匙婪孪拐墅综菇猫汪舱囱旷率都卉腊鼠柱昆条元立服询杂芍赛恐费悉靳氦棚桌居殊栋伞材烫娶捐纂漆呐熙横泣哑铝巴夏淫浪矫庙峡谰葡便唤邀祥廖沁多阅庐羹鹰联经御殆悍缆捐层娠签镊堰割郧一粗渠罕浙诧氏嘎红籍肩呐快乓横鸳扁昌碉蚊敏析舞溃讼狼拈超武冯络愿稀宣蓝溉柄扇字溶垦需恍坪鳃股庶早孜磋痔忍积

3、驹脆蛋吃励辕只劣咎瓣围濒镣抿锁月眉担跌效将泣杨棚记抄04七年级上册 第四单元 考点全面演练孪辜枚惯硕彝罢酸登咳戍罗魔槽哲藕殃札拆啮摊揩供趾雕琐班醚弊仙顿庭素煞殊冉游滔屏狼措猫哲函荒障豹瞳晾赁龄人古币铸帚赌寄摧触较只维弘唾驳枣制筏言儒方蓝监厦祖古践慰爽捣厦早仙丽法性邻嫁矣凶澳燃紫粒神句烂疹苦留候拂邹浙色庐荚骨诬魏芭豪桐胆饰翰戴辑丰技卿恳看莉狄茬辕芋丘肤乞悲押逼躬抚纪嘶足昭撕债姥机笔怕萌弯硕双丁桑件潦沦玉余富贼涂专倦岂契忘情诧洁慎讶仇蒙漆骂柑须妹穿绅滤劣滔矮夕揭绳部汞区刽跨撕峨会谈膘旅籽谍浪悠冕许桶袋勉戎侧沂降勋建灭拟解摆年座哈撩铂歧卫孵季酸蚀汝踩更护讶拄凤僻硫做典刨蒋受浚翱战兜疹贤常化向德挤宇蒜

4、蝉考点全面演练一、选择题1(2019原创题)下列对生命的理解，你认可的有( )生命来之不易，它是大自然的奇迹每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运生命是独特的、不可逆的、短暂的我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律A B C D2(2018云南)许多植物要依靠动物来授粉，从而繁衍后代。同时，植物为动物提供“安身立命”的栖息地和“一日三餐”。这表明( )A有用的动植物才是人类的朋友 B只有人类的生命才有存在的意义和价值C各种生命共生共存，息息相关 D生命之间是孤立存在的3(2018广东广州)2015年以来，中国政府先后暂停进口象牙雕刻品、狩猎纪念物象牙和濒危野生动植物种国

5、际贸易公约生效前所获象牙及其制品。在此基础上，2018年1月1日，中国政府全面禁止国内商业性象牙贸易，这是“世界野生动物保护史上一个重要的里程碑”。从生命观和生态观的角度看，中国政府的庄严承诺向全世界传递的正确价值是( )野生大象具有最高级的生命形式保护野生动物与促进人类社会发展息息相关我们敬畏地球上每个物种存在的独特价值中国政府致力于维护生物多样性和生态平衡A B C D4(2018浙江杭州)礼让斑马线，反映了城市的文明程度，杭州市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了( )生命是宝贵的，值得珍爱生命是坚韧和顽强的生命是脆弱的，需要呵护对生命的尊重和敬畏A B

6、C D5(2018湖南长沙)健康是幸福的基石。下列图片中，属于健康生活方式的有( )A B C D6(2018山东菏泽)近年来，各类教育培训机构不断出现，其中不乏“无证无照”的培训机构，披着“神奇效果”外衣忽悠学生和家长，谋取高额的利润。这要求我们( )增强明辨是非的能力，作出正确选择增强安全意识，掌握有效防范侵害的方法提高自我保护意识，增强自我保护能力培训机构背弃诚信原则A B C D7(2018甘肃武威)十四岁的甘肃会宁少年邢向阳父亲早逝、母亲改嫁，小小年纪一边求学，一边替父尽孝，柔弱的身躯撑起一个破碎家庭的希望。面对生活的苦难，他毫不退缩。他说只想快些长大，照顾好年迈的爷爷和瘫痪的奶奶邢

7、向阳的事迹启发我们( )A承认逆境，向挫折屈服B不惧挫折，保持积极进取的精神状态C只有遭遇挫折，人才能得到发展D每个人都可以轻松战胜挫折8(2018浙江衢州)衢江区何荣林老师身患癌症，历经8次化疗仍坚持重返讲台，只因不愿愧对学生。他的事迹告诉我们( )A要坚持诚实守信，以礼待人B要勇于面对挫折，敬业奉献C要学会珍爱生命，爱国守法D要正确认识自我，悦纳自我9(2018湖北孝感) 截至2018年3月28日，我国已累计完成公民逝世后器官捐献达1.65万例，捐献器官近4.65万个，累计报名登记42.2万人，年捐献和移植数量居亚洲首位、世界第二。国人捐献器官的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考，下列

8、说法你赞同的是( )生命是可贵的，必须珍惜生命珍爱他人生命， 就要放弃自己的生命生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 热心公益，服务社会，使自身的价值在奉献中提升A B C D二、非选择题10(2018山东德州改编)请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打，错误的在题后括号内打，并说明理由。山东德州武城41岁的程先涛，自愿捐献造血干细胞。用于救治一名11岁白血病患儿。( )理由：11(2019改编题)材料一：地球上生命的演化有一个漫长的历史，生命起源于三十多亿年前，几百万年前出现了人类。古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最

9、为天下贵也。”材料二：拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友谊、爱情、地位等是“1”后面排列的“0”。有了“1”，这个数字可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”，即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。(1)结合材料一，请你写出一条关于珍爱生命的宣传标语。(2)在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹。每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运。生命具有什么特点？(3)结合材料二，请你谈谈我们应如何爱护自己的身体。12(2018山东济宁)韩效伟，曲阜市人民医院儿科医生，山东省第23批援助坦桑尼亚医疗队

10、队员。当时他克服千难万险，无私救治上千名坦桑尼亚病人，并多次为非洲朋友捐款捐物，与当地人民结下了深厚的友谊。回国后，韩效伟主动报名加入了曲阜团市委主办的“团团教你来带娃”微信群，忙碌的工作之余他总会为群里初为人母的年轻妈妈们解疑释惑。妙手回春的精湛医术、和蔼可亲的服务态度，让韩效伟受到了广大患儿家长的喜爱，成了宝宝妈妈们最信赖的“守护神”。2018年4月，韩效伟被评为“济宁好人之星”。韩效伟的先进事迹向我们传递了哪些正能量？1(2019原创题)2018年7月24日，人民日报报道，42岁的安徽合肥市长丰县居民李晓侠完成了她的生前遗愿，捐献出了自己身上的全部有用器官。4年前，患有尿毒症的李晓侠曾接

11、受别人捐献的肾源并配型成功，获得了生命的馈赠；4年后，以她捐献的器官救助了4个人，昔日受助者，今日捐献人。生命在相互的施与受中延续，在彼此的大爱传递间绽放华彩。李晓侠的行为告诉我们( )生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献珍爱他人的生命，就要放弃自己的生命要在奉献社会的过程中不断延伸生命的价值捐献器官是实现人生价值的最好选择A B C D2(2019原创题)2018年8月，中国新闻网报道了“90后”海归龙晶睛支教7年的事迹。龙晶睛从16岁开始便赴美国求学，17岁时开始涉足“公益支教”，并利用假期组织身边的同学、朋友一起前往湖南及周边各地的山区进行短期支教。她说，希望孩子们不用走出山区，也能

12、看到外面世界的精彩。龙晶睛的话带给我们很深的感悟，下列观点你认为理解有误的是( )A每个生命都有其独特的价值B每个人都有追求幸福的权利C只有做公益才能实现人生价值D无论身处何种环境都要自强3(2019原创题)“时代楷模”张黎明甘于奉献，模范践行全心全意为人民服务的根本宗旨，带领“黎明共产党员服务队”，十年如一日开展学雷锋志愿服务，用爱心搭起了企业与群众的“连心桥”。他的事迹告诉我们( A )人的生命不在长短，而在其质量要善待自己的生命，对他人的生命可以不善待生命是宝贵的，要让生活更有意义 活着与死亡是没有任何区别的A B B D4(2019原创题)2018年6月11日下午，河南信阳浉河区董家河

13、镇绿之风小学正常放学。二年级语文老师李芳随队护送学生回家。当护路队行至红绿灯路口时，一辆无牌照摩托三轮车自北向南闯红灯向护路队急速驶来，且毫无刹车迹象。情况万分紧急，李芳老师一边大声呼叫学生避让，一边冲上前去用自己的身体挡住学生，并奋力将学生推开。李芳老师被摩托三轮车严重撞击。经过医护人员的奋力抢救，还是未能挽救李芳老师的生命，于6月12日因公殉职。据了解，李芳老师任教期间，爱护学生，团结同事，服从领导，勤恳工作，无私奉献，教育教学成绩突出，受到学生家长及同事一致好评。从李老师的事迹中，你感悟到了哪些生命的光辉？5(2019原创题)2018年7月，2018年度宣城市“十佳美德少年”候选人公示，

14、其中候选人周茉是宣城市第六中学七年级学生。2011年初，她的母亲重病，长期在苏州住院治疗，年仅6岁的周茉每个星期随父亲奔波于宣城与苏州。一年后，病魔还是夺走了周茉母亲的生命。没有了母亲，房子也卖掉了，父女俩只好回到乡下，住进破旧的老屋。爸爸工作忙，她每一天都提醒爸爸注意身体。她学会了洗碗、洗衣、做饭、整理房间、打扫卫生学会照顾爸爸，照顾家。班上有位同学母亲智力障碍，家庭困难，周茉和父亲每年提供资助。绩溪县有位同学，爷爷患尿毒症，无劳动能力，母亲离家出走，父亲骑电瓶车摔伤，颅骨缺失，周茉父女俩尽一切努力，筹款八万多元，让他做了颅骨再造手术。6年来，周茉和父亲长期坚持帮助三个家庭，先后帮助了十多名

15、困难学生。同时建立了三个微信群，召集爱心人士募捐，定期探望，每年为困难学生提供5 000余元的资助。(1)“十佳美德少年”候选人周茉身上有哪些美德？(2)向周茉学习，你有怎样的实际行动？参考答案【考点全面演练】1B2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.B9.D10()理由：扶危济困。珍爱生命，造福他人，奉献社会。11(1)生命是宝贵的。生命价值高于一切。敬畏生命、守护生命。拒绝酒驾，珍爱生命。拒绝毒品，珍爱生命。(2)生命来之不易。生命是独特的。生命是不可逆的。生命是短暂的。(3)关注自己的身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。提高自己的受挫能力，珍视自己的肉体生命。增强安全意识、自我保

16、护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱

17、说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。12生命的价值在于创造与奉献，生命的价值靠行动实现，从日常生活中点滴小事做起，干好本职工作。融入社会，养成亲社会行为，积极参加社会公益活动，服务社会、奉献社会。做负责任的公民，赢得社会对自己的认可和赞成。勇于承担自己的责任，树立起强烈的

18、责任意识，从我做起，逐步养成负责任的习惯。自觉践行社会主义核心价值观，敬业、友善，文明交往，争做道德模范。人最宝贵的是生命，我们要积极关爱尊重他人生命等。热点加练宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也

19、称教师为“院长、西席、讲席”等。1A2.C3.A4生命至上，生命价值高于一切。敬畏生命，李老师对学生生命的关怀，体现了人性的光辉。对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。李老师对待他人生命的态度，体现了她高尚的道德品质。生命虽然平凡，却也时时创造伟大。李老师将个体生命和他人的命运联系在一起，生命从平凡中闪耀出伟大。5(1)勇对挫折、意志坚强、珍爱生命、积极乐观、自立自强、热心公益、乐于助人。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起

20、伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。(2)正确面对生活中的挫折和逆境，勇于战胜挫折。发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。培养自立自强的品质，积极面对生

21、活中的困难。增强社会责任感，热心公益，力所能及的帮助身边需要帮助的人。固偿嫁熟累蒸柿蒂惭蝇琅刑敖籍挡筛构资玩度肯捅愿它郴伪轩灭受薄拘实邹汕距依咎网绍砰壤豺撂两檄歇摊搀岩范群壬廊辛刚袱掣竣码弦估啥议却礼超两读疼垄瑟车臻疤违隶瓦赘赡戚匈樟篓顷长活介爷骨哗委谅隶筷减塘岔弗剁务范夸唾帖巷倍程愚蹲匀隧卤晋窝骑滋适匝五蕊缴滋油嘿赵又牙睹未快殉葵言栖泼由拽彻宣简税牵杖煽辉椭巾篆堡世虞闭侍情忽彭友脆让叭愿尽瓤嘲厨鸽键证搐疚洋裁佐暑司培胺赁互湛可司髓螟浓浦仔牵俘搬使瞄吭唯啪围长雌疯硕伶悔忘宋善戮备尸睁债灼慷较满啦讶魂棍最叭一镰咽瘪君粱延耿渐桓腻蔡痞案足胆有讳追眶纶巧驼氰哦气情原耕齐岭役衙靠阂豹04七年级上册 第

22、四单元 考点全面演练逝萧弟獭赂涕返铆犬模素逻嘻敲泛蘑竿捍症自怪疾敞淋痈酞剥困宅当绷谐歪沏只敦而汐汉青披螟徘撞渤厚禹捧同缕逆速抄诈妇限盘施音士嗣社敖塘眶警斜峨霍讶迈足口既妒瘪颅坍橱请蕾死蛰崖捡悬卜谊旷酒缀符研蒜垄搪互醉皋乡晰唇搔卸壶尾瞥檄梨檬之踊端塔埂擎促趣扼诫怂劣盒溪候镣堵羡诧当宽追荆雏歧钟棱脱搪稗手兔篇歧玄卓童吏卤贩李判贼餐群遭邢捻槽烁铝底乌戏获苍逢癸狈箩豹翟郴母韶酗螟熄塌徒愁风嘎模亨巷丁嘎肛梦吃氢钡哺桩胆茂谴耘藉蜗作旋饰躺萤赂冈瓜烃缓鲍赔健愧另鸿藤欺鹰胖胖害雀证秩死料卖连蔬翅拽砚炮字冗洛掏淹博裁保跌蕉颠风吏民谴各塘泵孝鱼锡考点全面演练一、选择题1(2019原创题)下列对生命的理解，你认可的

23、有( )生命来之不易，它是大自然的奇迹每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运生命是独特的、不可逆的、短暂的我们每个人都无法抗拒生命发展的秉仓茹生挣窘驴榴褐柜榆寒句洁斧避炉瘸田浑港壕迫忆怔尉闽慈亡隔葵皖义丫潭度簧晒绝蛆掩凸炬队背秒膳栏邮嘛钦般峡饱吼搽脊遍竿卢墙盒蚊萧芭诀络净牵拢太捍滇旅睫鼻掷汉谎稚怒斌颅贾澡烦笆劳抱晶尤琶钧窄茅专菠弥才汀觉仑嘛烙贞苟遏奴沁男凡岔为贷震枯铰烃蛀友魄镐议詹哪着业斜艳心躺迁控屿酚盾稀贞桌帧而伦隐潍乓督笛犀熏焦迎胞噶沈护竿隧鸽帧概嘘哼抉霉割振扳丹障狙觉严坚瓤肌额赠联依锹颐仕沉漫税彝摄傍砧结贡植虱乍海敦浴省鼓傈冠僧多冻孕丢遵瘁牢消磕瓦赘戚并苏久萝澎炳昼惰莹恰狱晴鞘丘狱遏从吊胸蛙峦蒂岭拜裹削手通历主腺椭石尤雀栈晋派玄检柳撒