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1、小學環境教育活動方案環境教育，做好環境保護工作，是功在當代、利在千秋、造福社會、造福後代、富民強國的重要工作。 學校要高度重視環境教育和環保工作，堅持以“三個代表”重要思想為指導，把環境教育作為實施素質教育的重要組成部分， 把環保工作作為提高學校教育現代化工程水準的重要內容之一。一、領導重視，把學校環保工作擺上重要位置。學校各級領導對做好學校環境保護工作的指導思想要進一步明確， 各項工作要進一步抓到位。 各處室各部門要齊抓共管， 全校師生人人要積極參與。學校成立由一室三處主要負責人組成的學校環境建設、 環境教育和環境保護工作領導小組，明確分工職責。校長掛帥，德育副校長主抓，教導處、教科室和總務
2、處協調配合，分頭抓好環保意識和習慣的培養、環保知識的普及以及學校環境的建設和管理。二、目標明確，學校環保工作思路要清、重點要明。環保工作重在提高現代人的素質， 重在保護和營造良好的人類生存環境。學校環保工作，重在教育和創建，必須從提高師生的社會責任感和歷史責任感著手， 必須從灌輸環保意識、 普及環保知識和環保法律知識、培養環保習慣抓起， 必須從校園及其周邊的環境整治和環境建設做起。學校環境教育要注重教育學生正確處理人與社會、人與自然的關係，重點抓好愛護水資源，愛惜土地，愛護珍稀野生動物，愛護綠化等方面的教育，在防止和整治各種環境污染（水污染、空氣污染、白色污染等）方面重點做工作。把環境教育列入
3、研究性課程，把環保知識競賽、“環保杯”徵文活動作為學校德育的重要內容之一。把學校周邊環境整治和校園環境的淨化、 綠化、美化和優化工程作為不斷提高學校及周邊環境品質品位的常規工作，經常抓，反復抓。對學校周邊環境中的廢水、廢氣、雜訊等環境污染源，會同有關部門共同整治。三、捨得投入，學校環境建設追求高標準。學校環境建設要隨著學校教育現代化水準的不斷提升而同步提升， 隨著學校素質教育水準的不斷優化而同步優化。 要繼續投入一定數量的資金用於校園綠化，確保校園長年有綠色、常年有鮮花。要本著總體規劃、分步實施的原則，高標準搞好學校環境建設。要把學校建設成“花園式學校”。 四、以人為本，學校環保工作講究教育性
4、、服務性。學校環境工作，要堅持“以人為本，育人為本”的原則，做到環保工作與環境建設相結合， 環境建設與校園文化建設相結合， 環境建設與文明創建活動相結合， 環境建設與育人相結合， 環境建設與提高師生的生活品質相結合。五、積極行動，全面落實學校環保工作的各項要求。1、環保宣傳教育工作要做到有陣地、有內容、有專題。學校有宣傳欄（窗）宣傳室（廣播室、演播室、圖書閱覽室），班有宣傳報（壁報、壁報）。在植樹節、地球日、愛鳥周、世界環境日、國際生物多樣性日等環保紀念日各年級、 班級要結合實際開展一定規模的主題宣傳活動。2、重視環保培訓和教研。凡上級組織的各類環保培訓，指定物件要參加。學校教務處和年級組平時
5、要加強對教師的環保培訓，每學期舉辦一些環保講座和教研活動， 充分挖掘和利用各種環保教育資源和因素。、學科課程要有滲透。重點相關學科，每學期組織一、二次教3學研討活動，並在學期、學年考試中有明顯體現，以示導向和引起重視。4、活動課程要有安排。校班會、團隊活動、升旗儀式及其他各種社會活動中，定期安排適當的（比如護綠造綠，惜水惜土，防止白色污染等等）環保教育內容， 每學期班會課安排環保教育專題或滲透教育不少於 2 次。5、環境意識和環保行為的培養，重在教育，貴在實踐。要積極組織學生從校園做起， 參與各種環保工作和社會實踐活動，比如搞社會調查，收集整理本地區環保資訊，排查整治內容，研討解決辦法，參與植
6、樹造林、環境打掃，參與社區環保宣傳，編排有關文娛節目，撰寫有關論文，要求學生人人參與環境教育活動。6、“6. 5”世界環境日組織全校性主題宣傳教育活動，要求形式多樣，生動活潑，講究實效。要有專題活動方案，保存好活動現場照片、錄影資料等。要通過扎實有效的環保宣傳教育，普及環境科學知識、環保法律法規知識和環境道德倫理知識，使全體師生都熱愛環境、 熱愛自然、熱愛祖國、熱愛家園，樹立環保責任感，增強環保意識和環境法制觀念。充分認識到環境保護是全人類面臨的共同課題，是我國的一項基本國策， 環保教育必須從娃娃抓起， 在中小學開展環境保護宣傳教育是素質教育不可或缺的重要組成部分，也是學校教育現代化水準的重要
7、體現。7、要通過卓有成效的教育和實踐活動，使環保行為得到張揚，形成明顯的環保文化氛圍。教師自覺地不在教室、辦公室、會議室、閱覽室等師生集中的公共場所吸煙， 也不吸遊煙。 師生人人自覺節約資源和能源（如糧食、水、電、紙張） ，不損害花草樹木，不傷害、不食用應該保護的益鳥、 益蟲等野生動物。 學生具有維護整潔環境的自覺意識和行為，不吸煙，不亂丟、亂吐、亂寫、亂畫，不在公共場所高聲喧嘩。具有科學合理的消費觀念， 不用或少用對環境污染嚴重的耗能高的商品。做到校園可綠化地都得到綠化，無折枝毀木現象。校園清潔優美，處處是美景，四季有花草。清衛工作責任制落實，校園淨化，教室、宿舍整潔，食堂合衛生標準，廁所乾淨、無臭味，校園常年無衛生死角。各種廢水、廢氣、廢物、雜訊等得到有效控制和妥善處理。垃圾由環衛工人每天及時清運處理。 校園和周邊環境中無有害的污染源。
小学环保教育活动方案
