不要等到孩子高考成绩出来后再去改变

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1、不要等到孩子高考成绩出来后再去改变小编说一些高中生的家长等到高考后才去悔悟后悔自己其实可以帮孩子做得更好。下面是一位高三家长痛彻心扉的反思，希望大家能细细体会，不要等到孩子高考成绩出来后再去改变。（一）我得承认我是个失败的家长， 在高中这三年，只关心孩子的生活问题，觉得学习的东西完全就是孩子和老师的事情，我完全不了解孩子学习的情况，直到高三面临高考才参与进来，发现孩子在高一高二这两年的学习中存在很重大的问题。可惜晚了！我没有及时学习和参与到孩子的帮助中来，在高二时我看出一些问题，但没有及时的提醒和给予孩子帮助。高考已经过去，孩子没有读书选择去打工，现在很辛苦。我细细体会来，觉得是我在三年中没有

2、警醒和承担。出于父母的自责，有时间我就看和学习经验文章，提升自己的觉悟性，不过亡羊补牢为时已晚，虽然再反思什么也改变不了自己的孩子，但是至少能警醒其他家长，挽救其他的羔羊。所以啰里啰嗦的要写这样一篇文章。希望能引起一些深思和讨论。开篇先问一个问题：进入高一或者已经在高中的家长，是否都知道高中学科的特点或者高中各年级的特点呢？（二）高中的知识量很大，九大学科（不算音乐美术之类课程）又是必修又是选修，尤其是在高中前两年基本上结束了高中三年的课程，更可想到这两年的学习是多么紧张。学科内容很深，不再像初中知识一样，只是点皮毛的东西。而且有些学科知识变得很抽象，概念、公式、定理、定律到处都有，尤其是数学

3、和物理相当明显。在学习的过程中，如果依旧采用初中的时候的学习方法和状态来应对的话，自然是力不从心的。综合系统性强，这个不光是说学科内部知识点的联系，甚至在学科之间都会存在运用。如果说在高一体现还不明显，那么到高三就相当明显。在高三就应该把自己的知识点形成知识网，系统化、有序化，只要考到某一系列知识点，就应该能拿得出来一串东西。（三）前面是高中学科学习最基本的特点，但是在高中三年的学习中，其实每一学年，都应该是不一样的对待方式。高一，知识点多。要学习、要知道的知识点非常多，这是高一的学生普遍存在的感受。非常忙碌，要学的东西多、要做的题目多。高一也是适应期，是孩子适应学校、适应老师、适应各种学习环

4、境的时候，简单说就是磨合期。在这个阶段里，很多家长会说，我们家孩子初中成绩很好，一到高中就感觉不行，感觉跟不上节奏。高一掌握自己适应的学习方法是非常有必要的，不要沉浸自己初中的学习方法中，要学会调整。适应+调整，这是核心关键词。是我们要考虑的重中之重。或许有家长会说，既然高一有很多孩子吃亏在不适应上，那么高一应该会让孩子们拉开距离了吧？其实不然，高一的时候真的是差别不大。想想，知识点那么多，学科压力也很大，很多人刚进入高一，还存在着新鲜劲和学习的动力，虽然有些吃力，但是依旧在力挺。所以，这一年只不过有些人表现的吃力些，有些人轻松些，但是差别真心不大。（四）进入高二，这才是磨练人的开始。前面说过

5、，高中前两年基本上要上完三年的课程，在高二这个节骨点上，学习压力依旧很大，再加上进入高中各学科课程的渐进期，也就是说后半部分。知识难度依旧不像进入高中那个时候，高二知识的重点难点就相当多的。再加上进入高二之后，很多孩子表现出学习上的冷淡和松懈，也就是说进入疲倦期。在学科知识重、重难点多的情况下，只要有轻微的松懈，就会很容易掉队。更何况，在高一学习方法和环境磨合期过后，真正磨合的怎么样，本年度就要开始体现出来。对知识点把握快、对老师讲解理解快的同学，此时就会彰显优势。高二的孩子就要开始进行两极分化，学习成绩优秀的，会坚持着优秀，学习成绩不够好的，此时如果还没有进行调整的话，只能是下滑、下滑、再下

6、滑。出现两极分化时，最重要的就是调整自我。（五）高三是考学生、考家长的一年。在高三三轮复习及九月起点考、二调、四调及各种调考模拟考的攻击之下，此时还没有形成系统知识网的话，那就有点可怕。在一次次的考试和模拟中，老师会把高考考点融会贯通进去，让大家在实战中巩固和掌握。三年学习中的考点都会汇聚到这一年，在这一年的学习中，只有系统化知识点才能不会忘记，不然的话，复习后面的忘记前面的，复习前面的，忘记后面的。高三能不能逆袭，要看你底子如何，恒心有多大？底子还可以、恒心充足，逆袭高三的可能性是非常大。不要放弃，不到最后一刻，你虽然可能赢不了你们当初进校相当的同学，但是至少你可以逆袭你的过去和曾经，那也是

7、进步。（六）好习惯是决定成败的关键。如何培养好的习惯也不是一天两天的事情，在高一起始，就应该严格要求孩子，好好做好每一步。在高中的学习中，很多孩子还会在情绪、思想、或者行动上缺乏主动性。这也是非常不好的一点。我觉得高中的学习中要保持好的精神状态，精神饱满，情绪好，然后在行动上主动些。我觉得老师是喜欢主动的孩子，也更愿意教更多的东西给他们。如果孩子等着灌输或者打一鞭子走一步，我想学习的效果肯定不会好到哪里去。（七）在孩子高中三年中，父母要做的是陪孩子、督促孩子走好每一步，在出现状况时及时的帮助孩子调整，甚至有些时候帮孩子参考和选择一些道路。高中三年不是只有进校，和高三高考一年，它是一个息息相关、环环相扣的过程，在这个过程中孩子、老师和父母都充当着必要的因素，谁都是缺一不可的。很多妈妈在孩子进入高中之后，选择了全职，来照顾孩子起居生活。这种选择很多人觉得是不必要的，我觉得根据自己家庭来做选择。只要你能做到陪伴，其实全职否，并不重要，因为陪伴不是让你分分秒秒死盯着，那样谁都会反感的。陪伴不是陪着生活，我更看重的是陪伴学习。生活的东西谁都能做到，但是这些方面的促进却是其他人所做不了的。如果遇着一个不负责任的老师，那么更加的体现父母的重要性。我们不要等到高考当前才去悔悟，不要等待孩子高考成绩出来再去改变。