语文A版三年级上册举手的秘密PPT课件2
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1、语文语文A A版版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第四单元第四单元举手的秘密举手的秘密x虚虚hn混混lu露露xin馅馅dio调调gun惯惯pin偏偏rng仍仍仍然仍然 一份一份 情情况况 偏偏偏偏 隐约隐约 习惯习惯虚荣心虚荣心 露馅露馅儿儿 心照不宣心照不宣 争先恐后争先恐后那浅浅一笑,照亮了我快乐的童年。那浅浅一笑,照亮了我快乐的童年。 那是谁的笑,为什么会这那是谁的笑,为什么会这么大的魔力?么大的魔力? 说说说说“我我”遇到了什么困境?在遇到了什么困境?在遇到困境后,遇到困境后,“我我”心里是怎么想的?心里是怎么想的? 我的脑袋嗡的一下蒙了。我我的脑袋嗡的一下蒙了。我低着头从座位上站
2、起来,脸红得低着头从座位上站起来,脸红得发烫。我隐约听到旁边同学的窃发烫。我隐约听到旁边同学的窃笑,眼泪很快流了下来。笑,眼泪很快流了下来。 在在“我我”很伤心的时候,很伤心的时候,高老师是如何对待我的?高老师是如何对待我的? 就在我泪流满面的时候,一双温暖就在我泪流满面的时候,一双温暖的手搭在我的肩膀上。我吃惊地一回头,的手搭在我的肩膀上。我吃惊地一回头,看见了高老师亲切的笑容。看见了高老师亲切的笑容。 “一双温暖的手搭一双温暖的手搭”如果将课文如果将课文中的中的“搭搭”,换成,换成“拍、打拍、打”你认为行你认为行吗?为什么?吗?为什么? 看到高老师看到高老师“亲切的笑容亲切的笑容”,“我我
3、”会怎么想?会怎么想? 高老师是怎样引导高老师是怎样引导“我我”走出困境的?走出困境的? 高老师耐心地问清了我的高老师耐心地问清了我的情况,微笑着对我说:情况,微笑着对我说:“ 这样吧,这样吧,当你真的能回答问题的时候,你当你真的能回答问题的时候,你就和大家一样举起右手。如果你就和大家一样举起右手。如果你不会,你就举左手。这样我就知不会,你就举左手。这样我就知道你到底会还是不会了。道你到底会还是不会了。” 每每与高老师的目光相遇时,每每与高老师的目光相遇时,我俩都心照不宣地相互一笑。那浅我俩都心照不宣地相互一笑。那浅浅一笑,照亮了我快乐的童年。浅一笑,照亮了我快乐的童年。 你读懂了什么?你读懂了什么? 让我们心照不宣的到底是什让我们心照不宣的到底是什么秘密呢?么秘密呢? 而这浅浅的一笑,怎么会有而这浅浅的一笑,怎么会有这么大的魔力,竟能照亮我快乐这么大的魔力,竟能照亮我快乐的童年?的童年?
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