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1、【初中现代文】塞外的春天阅读答案整理：春天是一个生机勃勃的季节，每个地方的春天都有着自己的特点，下面是整理 的塞外的春天阅读答案，供大家参考。希望同学们对塞外的春天一文有更深的理 解C说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春 风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么 都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到 的充满了生命的愉快欢欣。首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦，跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就 是说真要“大地回春” 了。到了 “惊蛰”，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见
2、惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡天上地上，声音色泽都起了新的 变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。“春分河白烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起 凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高 了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候， 宏哗咆哮的黄河流凌完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩绿苹芽。春雨贵如油，那是华 北的话，要是在塞外，清明时节雨纷纷，简直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是 飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气
3、太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔 悴多病的荚人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真 珠不惠，泼辣是马兰苹，海棠天桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城 头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制的扬花， 滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响， 可算是十分春色，布满了人间。要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁，清晨的乳鸠争巢，当然很有意思。 不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千 的牛羊驼马，都吃得饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各
4、有各的精神。您看吧，有的 比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比特角；有的追，有的跑， 有的抱，有的跳：有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。胜利的 拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没 有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，一时的机 智，决定成功跟失败，大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的染 口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散 榆钱”。六七年来，却是越走越远，越走越向南，
5、哪里是天上，哪里是人间？哪里是中原, 哪里是九边?我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阅天空，有去有还。我愿藉春风寄语，我 想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵：最好是青春结伴，最快是人在春先， 我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。参考答案：1 .答案示例：百鸟报春图黄河开冻图百花闹春图时间（评分：4分。每空1分）2 . （1）参考答案：“轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状；“滥造”突出了榆钱数量之 多（评分：2分。每词1分）（2）参考答案：运用拟人、排比的修辞手法，把动物的活动描写得丰富多彩而富有情 趣。（评分3分。修辞1分，表达效果2分）3 .参考答案：因为“我”听到大雁嘎嘎的叫声，就会由大雁的“有去有还”，想到 “我”却远离家乡，有去无还。（评分：3分。大意对即可）4 .参考答案：表达了作者思念家乡、热爱家乡，希望尽快回到家乡，叶落归根的思 想感情。（评分：4分。大意对即可）通过塞外的春天阅读参考答案，同学们是否觉得自己对这篇文章的理解程还不够 深刻呢，如果是这样，那就抓紧时间改正吧。感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【初中现代文】《塞外的春天》阅读答案
