3_6岁儿童教育与发展指南(健康试题)

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1、2012秋期实验幼儿园学习36岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)试 卷教师姓名: 得分:第一题:判断题(每题4分,共40分)1、健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。( )2、幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,可以适当保护和包办代替。( )3、烹调方式要科学,不能煎炸、腌制、烧烤。鼓励幼儿多喝白开水,少喝饮料。( )4、保证幼儿每天睡眠1112小时,其中午睡应达到2小时左右;午睡时间可以随幼儿年龄的增长而逐渐减少。( )5、注意发现幼儿的优点,接纳他们的个体差异,适当与同伴做横向比较。( )7、45岁 能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小

2、时左右。( )9、56岁 在公共场所走失时,能向警察或有关人员说出自己的名字、家庭地址、家长的名字或电话号码。( )10、成人要教给幼儿生活自理的基本方法,如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法。( )第二题:选择题(每题4分,共40分。可多选)1、健康领域内容由( )两部分组成。A、学习与发展目标及教育建议 B、发展目标和教育建议 C、身心状况与动作发展 D、生活习惯与生活能力2、目标2 情绪安定愉快,对56岁幼儿的要求有( )A、经常保持愉快的情绪。知道引起自己某种消极情绪的原因,能努力化解。B、表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气。C、能随着活动的需要较快地转换情绪和注意。D

3、、愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰。3、目标3 具有一定的适应能力中,成人的教育建议错误的是( )A、保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。B、经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应高强度的摆动、颠簸、旋转,促进其平衡器官机能的发展。C、锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。如:注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。D、经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,支持他与不同群体的小朋友游戏等,使幼儿较快适应新的人际关系。4、以下34岁幼儿动作发展目标中说法正确的是( )A、能沿地面直线或在

4、较窄的低矮物体上走一段距离。B、能双脚灵活交替上下楼梯;能身体平稳地双脚连续向前跳。C、能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。D、能双手向上抛球。5、成人要利用多种活动发展幼儿的身体平衡能力。如:( )A、走平衡木或沿着地面直线。B、玩跳房子、踢毽子。等游戏活动。C、蒙眼走路、踩小高跷。D、跳竹竿、滚铁环。6、45岁的孩子具有一定的力量和耐力,他们能够( )A、双手抓杠悬空吊起15秒左右。B、单手将沙包向前投掷4米左右。C、单脚连续向前跳5米左右。D、快跑20米左右。E、连续行走1.5公里左右(途中可适当停歇)7、56岁幼儿手的动作灵活程度建议达到( )A、能根据需要画出图形,线条基本平滑。B、能熟练

5、使用筷子。C、能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形,边线吻合且平滑。D、能使用简单的劳动工具或用具。8、良好的生活与卫生习惯方面,下列哪些说法是正确的( )A、34岁幼儿能在引导下不偏食、挑食,喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。B、45岁幼儿知道保护眼睛,不在过强或过暗的地方看书,连续看电视不超过25分钟。C、56岁幼儿养成每天按时睡觉和起床的习惯,能主动参加体育活动。D、45岁幼儿每天早晚刷牙且方法基本正确。9、下列说法错误的是( )A、成人提供有利于幼儿生活自理的条件。如:提供一些纸箱、抽屉,供幼儿收拾和存放自己的玩具、图书或生活用品等。B、目标3 具备基本的安全知识和自我保护能力要求,45岁的幼

6、儿在运动时能避免给他人造成危险。C、激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯。如:和幼儿一起观看有关体育活动的赛事或电视节目,培养他对体育活动的兴趣。D、在公共场所要注意照看好幼儿,幼儿乘车、乘电梯时要有成人带领;可以把幼儿单独留在家里或汽车里等。10、指南指出,幼儿要有健康的体态,下面说法正确的有( )A、34岁身高和体重适宜。(参考标准:男孩身高94.9-111.7厘米,体重12.7-21.2公斤;女孩身高94.1-111.3厘米,体重12.3-21.5公斤)B、45岁身高和体重适宜。(参考标准:男孩身高100.7-119.2厘米,体重14.1-24.2公斤;女孩身高99.9-118.9厘米,体重13.7-24.9公斤)C、45岁身高和体重适宜。(参考标准:男孩身高106.1-125.8厘米,体重15.9-27.1公斤;女孩身高104.9-125.4厘米,体重15.3-27.8公斤)D、34岁身高和体重适宜。(参考标准:男孩身高100.7-119.2厘米,体重14.1-24.2公斤;女孩身高99.9-118.9厘米,体重13.7-24.9公斤)第三题:简述题(共20分) 请您谈谈学习36岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)健康领域的体会。

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