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1、第二节第二节 免疫与计划免疫免疫与计划免疫有人曾做过试验：把一种致现的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，有人曾做过试验：把一种致现的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，2小时以后再检查，发现小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。以上的链球菌都被消灭了。为什么涂为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？在清洁皮肤上的病菌会很快死亡？这说明皮肤具有什么样的功能？人体的三道防线人体的三道防线病菌被皮肤的分泌物所杀死；皮肤具有杀灭病菌的功能。病菌被皮肤的分泌物所杀死；皮肤具有杀灭病菌的功能。 人体的第一道防线：人体的第一道防线：_和和_是保卫人体的第一道防线。是保卫人体的第一
2、道防线。其作用其作用：(1)能够阻挡能够阻挡_；(2)它们的分泌物有它们的分泌物有_。(3)呼吸道黏膜上的纤毛有呼吸道黏膜上的纤毛有_的作用。的作用。当病菌侵入人体内时，吞噬细胞当病菌侵入人体内时，吞噬细胞(一种具有吞噬能力的细胞一种具有吞噬能力的细胞)会赶会赶到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬、消灭。病菌能在什么情况病菌能在什么情况下能够侵入人体内？人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？下能够侵入人体内？人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？当人体当人体身体虚弱，免疫力下降，或当皮肤受伤身体虚弱，免疫力下降，或当皮肤受伤时；时；人体的三道防线人体的三道防线人
3、体第二道防线：人体第二道防线：_和和_是保卫人体的第是保卫人体的第二道防线。二道防线。(1)杀菌物质的作用：其中的杀菌物质的作用：其中的_(泪液、唾液中泪液、唾液中)，能够破坏，能够破坏_，_；(2)吞噬细胞的作用：将吞噬细胞的作用：将_。吞噬细胞的分布：。吞噬细胞的分布：_和组织器官和组织器官_、_和和_中。中。非特异性免疫：非特异性免疫：人人生来就有的，对人人生来就有的，对_都有防御作用的免疫，叫都有防御作用的免疫，叫，又称，又称_。人体的第人体的第_道防线对人体的防御作用属于道防线对人体的防御作用属于非特异性免疫。非特异性免疫。当水痘流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而当水痘
4、流行时，已经提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙，而 没有没有接种疫苗或没有出过水水痘的人则往往患病。接种疫苗或没有出过水水痘的人则往往患病。为什么接种过水痘疫为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？ 体内产生了抵抗水痘病毒的体内产生了抵抗水痘病毒的抗体抗体 人体的三道防线人体的三道防线人体第三道防线：人体第三道防线：主要是由主要是由_(_、_和和_等等)和和_(_细胞，是白细胞中的一种细胞，是白细胞中的一种)组成的。组成的。(1)抗体：抗体：病原体侵入人体后，刺激了病原体侵入人体后，刺激了_，_就会产生一种就会产生一种抵抗该病原体的抵
5、抗该病原体的_，叫做抗体。，叫做抗体。(2)抗原抗原：引起人体产生抗体的：引起人体产生抗体的_(如病原体等异物如病原体等异物)叫做叫做。抗体是如何起作用的？抗体是如何起作用的？(P77)特异性免疫：特异性免疫：人出生以后才产生的，只针对某一人出生以后才产生的，只针对某一_起作起作用，叫用，叫，又称，又称_；第；第_道防线属此种免疫。道防线属此种免疫。其包括其包括自然免疫自然免疫和和人工免疫人工免疫两种。两种。免疫的功能免疫的功能1、免疫的定义：免疫是人体的一种、免疫的定义：免疫是人体的一种_，人体依靠这种功能，人体依靠这种功能识别识别_和和_成分，从而破坏和排斥人体内的成分，从而破坏和排斥人体
6、内的_，或人体，或人体本身所产生的本身所产生的_和和_等。等。2、免疫的功能：、免疫的功能：(1) 清除体内清除体内_、_和和_的细胞；的细胞；(2) 抵抗抵抗_的侵入，防止的侵入，防止_的产生；的产生；(3) 监视、识别和清除体内产生的监视、识别和清除体内产生的_(如肿瘤细胞如肿瘤细胞)。免疫对机体正常情况下有利，某些情况下有害。如在进行器官移植免疫对机体正常情况下有利，某些情况下有害。如在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体产生不同程度的时，患者的免疫系统会对异体产生不同程度的_；当抵抗抗原；当抵抗抗原侵入的功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起侵入的功能过强时，进入体内的某些食物和
7、药物会引起_。计划免疫：计划免疫： (1)对婴幼儿有计划地进行对婴幼儿有计划地进行_，称为计划免疫；，称为计划免疫；如接种如接种_可预防结核病；接种百白破可预防可预防结核病；接种百白破可预防_、_、_；接种接种_可预防乙肝。可预防乙肝。课后题课后题(2)疫苗：通常是用杀死的或减毒的疫苗：通常是用杀死的或减毒的_制成的生物制品。制成的生物制品。你能行你能行1、接种卡介苗能预防肺结核的原因是、接种卡介苗能预防肺结核的原因是( )。A直接杀死结直接杀死结核杆菌核杆菌B、全面增强易感人群的体质、全面增强易感人群的体质 C使人在不生病的情使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体况下产生抗结核病的抗体 D使
8、人获得非特异性免疫使人获得非特异性免疫2、给刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病，这属于、给刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病，这属于( )。A免疫免疫 B接种免疫接种免疫 C非特异性免疫非特异性免疫 D人工免疫人工免疫3、器官移植的最大难题是接受器官的机体的排异反应，、器官移植的最大难题是接受器官的机体的排异反应，这种功能属于这种功能属于( )A预防感染预防感染 B自身稳定自身稳定 C免疫监视免疫监视 D计划计划免疫免疫4、下列各项中，为非特异性免疫例子的是、下列各项中，为非特异性免疫例子的是( )A接种卡介苗和牛痘的人不得天花接种卡介苗和牛痘的人不得天花 B半岁内婴儿不易患天半岁内婴儿不易患天花
9、花C泪液、唾液的杀菌作用泪液、唾液的杀菌作用 D患过天花的人不再患天花患过天花的人不再患天花5法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时，进行了法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊如下实验：把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射，它们感染后没有发用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。病；乙组没有注射。10天后对甲、乙两组绵羊同时注射毒天后对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组的绵羊全部性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组的绵羊全部正常生活，而乙
10、组的绵羊全部死亡。请分析回答：正常生活，而乙组的绵羊全部死亡。请分析回答：实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于于 免疫，免疫，其原因是其原因是 。乙组绵羊在实验中起的作用乙组绵羊在实验中起的作用是是 。甲组绵羊第一次注射的是毒性较弱的炭疽病病原体，它甲组绵羊第一次注射的是毒性较弱的炭疽病病原体，它进入羊体作为进入羊体作为 起作用。起作用。辩证地看免疫：免疫并不总是对人体辩证地看免疫：免疫并不总是对人体有益的。例如器官移植时的免疫排斥有益的。例如器官移植时的免疫排斥和过敏反应是不利的。在进行器官移和过敏反应是不利的。在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥，因此必须寻找产生不同程度的排斥，因此必须寻找与患者身体相匹配的器官，还要长期与患者身体相匹配的器官，还要长期使用免疫抑制药物。当抵抗抗原侵入使用免疫抑制药物。当抵抗抗原侵入的功能过强时，进入体内的某些食物的功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起过敏反应。和药物会引起过敏反应。1.描述人体的免疫功能。描述人体的免疫功能。2.区别人体的特异性免疫区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。和非特异性免疫。3.说明计划免疫的意义。说明计划免疫的意义。学习目标学习目标B BA AC C人体的免疫功能（三个）
八年级生物第二节免疫与计划免疫（共10张PPT）课件人教版
