最新外研版 小学英语三年级下学期 导学案

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1、三年级 下册 英语导学案Trust yourself. You are the best (相信自己，你是最棒的。)Module 1 Unit 1（page2-4）导学提示（Learning aims）知识目标：favourite. What is your favourite song?能力目标：To communicate with others in English simply.情感目标：To develop interest in English .(培养学生热爱英语)导学过程重点关键：favourite . Whats your favourite song?课前表演 ：short

2、 conversation（小对话）Warming up：Hello, everyone . Welcome back to school. How was your holiday? What did you do during your holiday? 同学们，你们的假期生活怎么样？记录下来吧 歌曲 电视台 最喜欢的 Word study : 同学们今天的生词非常少，你是不是已经记住了呢？如果是就画一个笑脸奖励自己吧。 Text studyPlease turn to page 2 and look at the first picture. Who is speakin（谁在讲话）?

3、( ) A. Lingling B. Amy1. thank you 谢谢。2. Thank you to my school. 谢谢我的学校。Thank you to my teachers. 谢谢我的老师们。 Thank you to school TV. 谢谢学校电视台。3. What your favourite song? 你最喜欢的歌曲是什么？ Its the ABC song. 是ABC歌（字母歌）。Key structures ：Text understanding ： 自由讨论根据课文，参照例句写句子吧。1、 Thank you to 谢谢 。（Thank you to my

4、 father.谢谢我的爸爸。 ） 谢谢我的妈妈 谢谢我的哥哥 谢谢我的姐姐 谢谢我的爷爷 2、 Whats your favourite 你最喜欢的是什么？A：Whats your favourite song？ 你最喜欢的歌是什么？B：Its the ABC song. 是ABC 歌。 A：你最喜欢的书是什么？ B：是英语书 A：你最喜欢的动物（animal）是什么？ B：是（自己随便说） 同学们做的非常好。下面同学们把字母规范地写一遍吧。 Extra knowledge（拓展） ：同学们知道在26个字母中为什么字母A排在第一位吗？在英美国人眼里，A倒过来像一个牛头。而牛在他们的生活中给他

5、们带来了很多好处，如：牛可以耕地，牛肉、排可以食用，牛皮可以做皮鞋等。所以，他们把A放在第一位。是不是很有趣呢。巩固提升1, whats your colour ? A, fine B, favourite C, five 2, favourite colour is red. A, I B, he C, my D, My3, Thank you my teachers. A, for B, to C, of D, at 4, whats your favoutite song ? - the ABC song .火眼金睛 A, its B, It C, Its D, Is 1，My favo

6、urite colour are yellow. ( ) A B C 2, Whats you favourite song ? ( ) A B C D 3, Thank you too my school. ( ) 今天，我学会了 A B C D自我总结： Homework（作业）：同学们回家后用favourite造句并练习对话。May all of you be happy every day. (祝：天天开心)三年级 下册 英语导学案 Trust yourself. You are the best (相信自己，你是最棒的。)Module 1 Unit 2（page5-7）导学提示（Le

7、arning aims）知识目标：favourite colour here you are.能力目标：To speak English fluently.情感目标：To learn to be united .(培养学生团结互助的品质)重点关键：Whats your favourite colour? Here you are.导学过程课前表演 ：short conversation（小对话）Warming up：Hello, everyone . Welcome to our English class. Do you still remember the colours we learn

8、t last year? And which is your favourite colour? 同学们，还记得上学期学过的颜色吗？记录下来吧。并标出你最喜欢的。 颜色 给你 Word study : 同学们今天就两个生词，你准备怎么记住他们呢？把你的方法写在下面吧。 Text studyPlease turn to page 5 and look at the pictures. What is Samsfavourite colour? ( ) A. yellow B. red1. favourite 最喜欢的 colour 颜色 Here you are 给你 2. Whats your

9、 favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么？Its red. 是红色。Here you are 给你。Thank you 谢谢。Key structures ：Text understanding ： Whats that? 那是什么？ Its my leg. 它是我的腿。What colour? 什么颜色？ Oh, its red. 它是红色的。Whats your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么？My favourite colour is yelloe. 我最喜欢的颜色是黄色。自由讨论Here you are 给你 thank you 谢谢 同学

10、们，下面我们用上面的句子练习对话吧。red 红 yellow 黄 blue 蓝 black 黑 green 绿 今天我们还是来练习一下字母。请把下列名字排列顺序，按照名字第一个字母的先后顺序。Xiaoyong Amy Daming Sam Shanshan Lingling Xiaoxue Extra knowledge（拓展） ：同学们，今天我们又练习一遍字母，你知道“字母”英文怎么说吗？那就是“letter”，letter除了有“字母”这个意思，它还有“信件”的意思。把它记住吧。巩固提升1, that ? - Its my leg. A, what B, Whats 2, colour ?

11、- Its red. A, What B, Whats3, you are. A, here B, Here C, Heres 4, My favourite colour yellow . A, is B, are C, youfavourite is Here red colour选词填空1，Whats your song ? - Its the ABC song.2, My favourite letter A .3, Damings favourite colour is 4, you are. Thank you. 5, Whats your favourite 今天，我学会了自我总

12、结： Homework（作业）：同学们回家后和同桌练习对话whats your favourite colour? 做到熟练流利。May all of you have a bright future. (祝：前程似锦)三年级 下册 英语导学案 Trust yourself. You are the best (相信自己，你是最棒的。)Module 2 Unit 1（page8-10）导学提示（Learning aims）知识目标：theyre monkey baby all zoo tiger lion elephant fat 能力目标：To speak English fluently.

13、情感目标：To learn to love animals .(培养学生爱护动物)。重点关键：theyre monkey baby all zoo tiger lion elephant fat导学过程 The simple plural form （简单名词复数） 课前表演 ：short conversation（小对话）Warming up：Hello, everyone . Welcome to our English class. Do you still remember the animals we learnt last year? And which is your favou

14、rite animal? 同学们，还记得上学期学过的动物吗？记录下来吧。并标出你最喜欢的动物。 他们 他们是 猴子 老虎 狮子 大象 动物园 全体 幼兽 胖的 Word study : 自由讨论同学们今天的词是和动物有关的，你准备怎么记住他们呢？把你的方法写在下面吧。 Text studyPlease turn to page 8 and look at the first picture. What are they ? ( ) A. tigers B. monkeys1. Here is a monkey 这是一只猴子。 a father monkey 猴子爸爸。 They are all

15、 in the zoo 它们都在动物园里。 2. Hello，boys and girls . 你们好，男孩女孩们。 Whats this？这是什么？ Its a tiger 它是一只老虎。 What are they？它们是什么？ Theyre lions 它们是狮子。 Its fat 它很胖。Key structures ：Text understanding ： 同学们，在英语中，可数名词有单数和复数。一个东西或人就是单数，两个以上的就是复数。最简单的复数 就是在单词末尾加字母s.如：两只老虎（two tigers）。八只小鸟（eight birds）。当然了，名词变复数还有很多规定，以

16、后我们会慢慢学到。下面练习一下吧。他们是大象 三只狮子 两只猴子 十二只熊猫 同学们做的很好，下面就和同座练习一下并写一写吧。自由讨论例：A：What are they？ B：They are monkeys. Extra knowledge（拓展） ：同学们，今天我们学习了一些动物的词语，其中一个是“monkey（猴子）”。当人们提到猴子的时候，都会想到“敏锐”“聪明”，而猴子有时候也爱耍花招，很调皮。所以，在英语中有一个词组“monkey business”意思就是“骗人的把戏，胡闹，不正当的行为”。有意思吧。巩固提升is are选词填空 1，Here a monkey. They mon

17、keys.2, What this ? What they ?3, It a panda. They tigers.用适当形式填空。1，They are （lion）. This is a (lion).2, Here are two (tiger). Here is a (tiger)3, The three are fat. (monkey) That is thin .(elephant)4, What are they？-They are （monkey）今天，我学会了自我总结： Homework（作业）：同学们回家后和同组伙伴练习对话whats this? What are they

18、?做到熟练流利。Hope everything goes your way. (祝：事事顺意)三年级 下册 英语导学案 Trust yourself. You are the best (相信自己，你是最棒的。)Module 2 Unit 2（page11-13）导学提示（Learning aims）知识目标：man short tall small big thin.能力目标：To speak English fluently. To learn to describe sb or sth.情感目标：To learn to be polite united .(培养学生文明礼貌团结互助的品质

19、)重点关键：man tall short big small fat thin 导学过程课前表演 ：short conversation（小对话）Warming up：Hello, everyone . Welcome to our English class. What do you think of yourself? And how about your desk mate? 同学们，你觉得自己长得什么样呢？你的同座呢？把你的描述写在下面吧 男人，人 高 矮 胖 瘦 大 小 Word study : 同学们今天的词是我们生活中常用的，把它们和身边的人或事物联系起来并在实际应用中记住它们吧

20、。Text studyPlease turn to page 11 and look at the pictures. Who are in the pictures? ( ) A. Sam and Daming B. Sam and LinglingKey structures ：1. tall 高 short 矮 fat 胖 thin 瘦 big 大 small 小2. He is tall 他很高 Shes short 她很矮。 The man is short 这个人很矮。 The monkey is thin 这个猴子很瘦。 The monkey is small and thin

21、这个猴子又小又瘦。Text understanding ： tall 高 short 矮 fat 胖 thin 瘦 big 大 small 小上面这些词都是形容词(adj), 所以在句子里前面要加 be（is am are）。如：He is tall. The monkey is thin.自由讨论接下来我们用这些词描述一下13页的panda吧。 今天我们还是来练习一下字母。请把Aa Bb Cc Dd 四个字母用手写体写在下面吧。然后，再写四个以它们开头的 单词。Extra knowledge（拓展） ：同学们，今天我们学习了一个词是fat（胖的，肥胖的）。我再告诉大家一个比fat多一个字母的

22、词，那就是fact（事实）。现在大家想一想（要认真想哦）。女生最讨厌哪个字母呢？-答案就是字母C。 因为，字母C将肥胖（fat）变成了事实（fact），所以女生很讨厌它。哈哈哈，有趣吧。 巩固提升写出反义词tall big fat 火眼金睛 1，This man are tall. 改为 2，That monkey short. 改为 3，This monkeys is fat. 改为 4，He tall. 改为 选出不同类的一项。 1，（ ）A，tall B, short C, fat D, she 2, ( ) A, elephant B, monkey C, dog D, zoo 3,

23、( ) A, she B, he C, I D, tiger 4, ( ) A, man B, tiger C, monkey D, lion今天，我学会了自我总结： Homework（作业）：同学们回家后用今天所学的知识描述一下周围的人。May all of you achieve your dreams (祝：梦想成真)三年级 下册 英语导学案Trust yourself. You are the best (相信自己，你是最棒的。)Module 3 Unit 1（page14-16）导学提示（Learning aims）知识目标：like football them basketball

24、 table tennis morning能力目标：To speak English fluently. .情感目标：To learn to be polite united .(培养学生文明礼貌团结互助的品质)导学过程重点关键：like football them basketball table tennis morning课前表演 ：short conversation（小对话）Warming up：Hello, everyone . Welcome to our English class. What do you like best? Do you like football?喜欢

25、足球 篮球 乒乓球 他们 早操 同学们，你最喜欢什么？你喜欢足球吗？把你最喜欢的写在下面吧 Word study : 自由讨论同学们今天的词是我们生活中常用的，把它们和身边的人或事物联系起来并在实际应用中记住它们吧。 Text studyPlease turn to page 14 and look at the pictures. What can you see in thepictures? ( ) A. lions and elephants B. dogs and birds1. like 喜欢 dont like 不喜欢 I like football I dont like fo

26、otball 我喜欢足球 我不喜欢足球I like table tennis I dont like basketball 我喜欢乒乓球 我不喜欢篮球2. basketball 篮球 football足球 table tennis 乒乓球 morning exercise 早操Key structures ：Text understanding ： 根据课文内容填空吧。1，lions are cats are . monkeys are . Elephants are . pandas are . I then all.2, I like 我喜欢 I dont like 我不喜欢自由讨论 下面

27、用I like 和 I dont like 练习造句吧。 今天我们还是来练习一下字母。请把26个字母用手写体写在下面吧。Extra knowledge（拓展） ：同学们，今天我们学习了一个词是ball（球）。basketball（篮球），football（足球），hand ball（手球）。但是ball 还有一个意思，那就是“舞会”，现在大家又多积累一个词语了，记住吧。巩固提升用like 和 dont like 造句，football basketball table tennis morning exercises pandas elephants lions monkeys 火眼金睛 1，

28、（ ）A，football B, basketball C，like 2，（ ）A，big B，fat C，small D，cat今天，我学会了 3，（ ）A，yellow B，red C，like D，blue自我总结： Homework（作业）：同学们回家后用I like 和 I dont like 练习造句。May all of you makegreat progress (祝：天天进步)三年级 下册 英语导学案 Trust yourself. You are the best (相信自己，你是最棒的。)Module 3 Unit 2（page17-19）导学提示（Learning a

29、ims）知识目标：like football them basketball table tennis morning能力目标：To speak English fluently. .情感目标：To learn to be polite united .(培养学生文明礼貌团结互助的品质)导学过程重点关键：like football them basketball table tennis morning课前表演 ：short conversation（小对话）Warming up：Hello, everyone . Welcome to our English class. What do y

30、ou like best? Do you like swimming? 同学们，你最喜欢什么？你喜欢游泳吗？你都会怎么游泳呢？ 喜欢 骑 自行车 游泳 跳绳 不喜欢 Word study : 同学们今天的词都是运动有关的，把你喜欢的运动写下来吧自由讨论 Text studyPlease turn to page 17 and look at the pictures. Amy（ ）swimming. A. likes B. doesnt likeKey structures ： like 喜欢 dont like 不喜欢 I like swimming 我喜欢游泳 I dont like sw

31、imming我不喜欢游泳 I like skipping我喜欢跳绳 I dont like skipping 我不喜欢跳绳 I like riding my bike 我喜欢骑我的自行车 I dont like my bike 我不喜欢骑我的自行车。Text understanding ： 自由讨论下面用I like 和 I dont like 练习造句吧。并介绍给你的同座。 今天我们还是来练习一下字母。请把26个字母用手写体写在下面吧。再写一遍Ee Ff Gg 的手写体。然后写出三个以e f g 开头的单词。Extra knowledge（拓展） ：同学们，今天我们学习了一个词是like（喜

32、欢）。I like English 我喜欢英语。Like 还有一个意思，就是“像”，如：He looks like his father 他长的像他爸爸。现在大家又多积累一个词语了，记住吧。巩固提升用 like 和 dont like 造句。swimming skipping riding my bike table tennis football 今天，我学会了自我总结： Homework（作业）：同学们回家后用I like 和 I dont like 练习造句。May all of you make great progress in learning (祝：学习进步)三年级 下册 英语导

33、学案 Trust yourself. You are the best (相信自己，你是最棒的。) Module 4 Unit 1（page20-22）导学提示（Learning aims）知识目标：Do you like ? pass能力目标：To speak English fluently. .情感目标：To have healthy diet.(培养学生健康饮食)重点关键： Do you like ? pass导学过程课前表演 ：short conversation（小对话）Warming up：Hello, everyone . Welcome to our English clas

34、s. What do you like to eat? Do you like meat? 同学们，你最喜欢吃什么？你喜欢肉吗？你喜欢什么肉呢？ 肉 传递 米饭 妈妈 面条 鱼 但是 牛奶 Word study : 同学们今天的词都是和食物有关的，把你喜欢的食物记住吧Text study自由讨论 Please turn to page 20 and look at the pictures. Who are in thepictures?( ). A. Amy and Lingling B. Sam and Daming1. like 喜欢 dont like 不喜欢 I like swimm

35、ing 我喜欢游泳 I dont like swimming我不喜欢游泳 I like football我喜欢足球 I dont like football 我不喜欢足球 2. 问别人喜欢什么： Do you like ？ 你喜欢吗？ 回答： Yes，I do. 是的，我喜欢。 No，I dont. 不，我不喜欢。例如：A：Do you like fish ? 你喜欢鱼吗？ B：Yes，I do . 是的，我喜欢。 A：Do you like meat? 你喜欢肉吗？ B：No，I dont. 不，我不喜欢。3. pass 传递。例如：Please pass me the meat. 请把肉递

36、给我。 Please pass me the fish . 请把鱼传给我。Key structures ：Text understanding ： 自由讨论下面用Do you like ？和 Yes，I do.或 No , I dont. 练习造句吧。并和你的同座练习对话。 我们还是来练习一下字母。请把26个字母用手写体写在下面吧。（写规范）Extra knowledge（拓展） ：同学们，今天我们学习了一个词是meat（肉）。I like meat 我喜欢肉。在英语中还有一个词和meat读音相同，但是写法不同，那就是meet。meet是“遇见”的意思，如：Nice to meet you！（

37、很高兴遇见你）。巩固提升Pass Do dont like meat选词填空1， you like milk ？- No，I dont .2，I dont fish. I like rice, either.3， me the rice， please. - Here you are .4，Do you like ？- No，I dont . 5，I dont meat. Do you meat ?火眼金睛 1，Is you like rice ? 改为 2，Please pass I the rice. 改为 3，Here your are. 改为 4，I isnt like milk. 改

38、为 5，Do you likes noodles？ 改为 6，Do you like meats？ 改为 自我总结： Homework（作业）：同学们回家后用Do you like？ 练习造句。May all of you live a happy life (祝：生活幸福)三年级 下册 英语导学案 Trust yourself. You are the best (相信自己，你是最棒的。) Module 4 Unit 2（page23-25）导学提示（Learning aims）知识目标：Does Lingling like ? pass能力目标：To speak English fluen

39、tly. .情感目标：To have healthy diet.(培养学生健康饮食)重点关键： Do you like ? pass导学过程课前表演 ：short conversation（小对话）Warming up：Hello, everyone . Welcome to our English class. What fruit do you like to eat? Do you like bananas? 同学们，你最喜欢吃什么水果呢？你喜欢香蕉吗吗？把你喜欢的水果写下来吧 橘子，橙子 苹果 香蕉 梨 Doesnt= Word study : 同学们今天的词都是和水果有关的，把你喜欢的水果记住吧自由讨论 Text studyPlease t