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1、优翼可能性六第1课时可能性义务教育苏教版四年级上册情情境境导导入入摸球游戏1 1 从口袋里任意摸出从口袋里任意摸出1 1个红球，可能摸出哪种颜色的球个红球，可能摸出哪种颜色的球？可能可能是红球，也是红球，也可能可能是黄球是黄球能摸出哪个球能摸出哪个球不确定不确定。探探究究新新知知一共摸一共摸1010次，记录每次摸出球的颜色。次，记录每次摸出球的颜色。次数次数1 12 23 34 45 5颜色颜色红、黄红、黄 红、黄红、黄 红、黄红、黄红、黄红、黄 红、黄红、黄1 1 从口袋里任意摸出从口袋里任意摸出1 1个红球，可能摸出哪种颜色的球个红球，可能摸出哪种颜色的球？探探究究新新知知一共摸一共摸10
2、10次，记录每次摸出球的颜色。次，记录每次摸出球的颜色。红、黄红、黄 红、黄红、黄 红、黄红、黄红、黄红、黄 红、黄红、黄1 1 从口袋里任意摸出从口袋里任意摸出1 1个红球，可能摸出哪种颜色的球个红球，可能摸出哪种颜色的球？探探究究新新知知次数次数6 67 78 89 91010颜色颜色你发现了什么？你发现了什么？次数次数1 12 23 34 45 5颜色颜色红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄次数次数6 67 78 89 91010颜色颜色红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄红、黄1 1 从口袋里任意摸出从口袋里任意摸出1 1个红球，可能摸出哪种颜
3、色的球个红球，可能摸出哪种颜色的球？探探究究新新知知摸出的红球、黄球的次数不完全相同摸出的红球、黄球的次数不完全相同每次摸出的球的颜色不完全相同每次摸出的球的颜色不完全相同每个小组都既摸出了红球，也摸出了黄球每个小组都既摸出了红球，也摸出了黄球每个球被摸到的每个球被摸到的机会是均等的。机会是均等的。1 1 从口袋里任意摸出从口袋里任意摸出1 1个红球，可能摸出哪种颜色的球个红球，可能摸出哪种颜色的球？探探究究新新知知在下面的口袋里任意摸出在下面的口袋里任意摸出1 1个球，可能摸出哪个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？个球？摸出的一定是红球吗？为什么？摸出的摸出的一定一定是红球。是
4、红球。试试 一一 试试在下面的口袋里任意摸出在下面的口袋里任意摸出1 1个球，可能摸出哪个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？个球？摸出的一定是红球吗？为什么？不可能不可能摸出红球。摸出红球。摸出的摸出的一定一定是黄球。是黄球。确定性确定性试试 一一 试试在下面的口袋里任意摸出在下面的口袋里任意摸出1 1个球，可能摸出哪个球，可能摸出哪个球？摸出的一定是红球吗？为什么？个球？摸出的一定是红球吗？为什么？不可能不可能摸出红球。摸出红球。摸出的摸出的可能可能是黄球、也是黄球、也可能可能是绿球。是绿球。不确定性不确定性试试 一一 试试 在一定条件下，一些事件的结果是在一定条件下，一些事件
5、的结果是可以可以预知的，具有确定性预知的，具有确定性；一些事件的结果是；一些事件的结果是不不可以预知的，具有不确定性可以预知的，具有不确定性。确定事件用确定事件用“一定一定”“”“不可能不可能”来描述；来描述；不确定事件用不确定事件用“可能可能”来描述。来描述。知知识识小小结结1 1从下面的口袋里各任意摸出从下面的口袋里各任意摸出1 1个球，一定是黄球吗个球，一定是黄球吗？可能可能是黄球是黄球不可能不可能是黄球是黄球一定一定是黄球是黄球巩巩固固练练习习2 2想一想，每次口袋里可以放什么球想一想，每次口袋里可以放什么球？（1 1）任意摸出）任意摸出1 1个，不可能是绿球。个，不可能是绿球。（2 2）任意摸出）任意摸出1 1个，可能是绿球。个，可能是绿球。（3 3）任意摸出）任意摸出1 1个，一定是绿球。个，一定是绿球。口袋里不放绿球口袋里不放绿球口袋里放绿球和其他颜色的球各几个口袋里放绿球和其他颜色的球各几个口袋里全放绿球口袋里全放绿球巩巩固固练练习习课课堂堂小小结结通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业
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