2024年关于绩效考核方案十四篇

上传人:h****3 文档编号:232815833 上传时间:2023-09-27 格式:DOCX 页数:61 大小:44.84KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2024年关于绩效考核方案十四篇_第1页
第1页 / 共61页
2024年关于绩效考核方案十四篇_第2页
第2页 / 共61页
2024年关于绩效考核方案十四篇_第3页
第3页 / 共61页
资源描述:

《2024年关于绩效考核方案十四篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年关于绩效考核方案十四篇(61页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2024年关于绩效考核方案十四篇为坚持以德立校,以德治校,切实提高教化教学质量,规范班级管理,全面推动素养教化,使班级管理规范化、制度化、科学化,加强学校班集体管理效果,提高班主任工作主动性、主动性,特制定本方案.第一部分管理效果(100分)一、班主任常规手册:(10分)1、班会课记录:2分2、主题班会:1分3、每学期的班主任安排的制定及每月班主任月历执行状况:1分。4、班上有管理制度,班委、团支部机构健全,有序开展工作:1分。5、学生操行分:1分。6、平安教化:2分,每周一次7、平安月报:2分,每月一次二、学生出勤:(30分)1、学生出勤率:15分1)出勤率实到人数/应到人数100%15分2

2、)酿造班出勤率达95%按满分计算,非酿造班出勤率达97%按满分计算。2、迟到学生,每班每月出勤基本分5分,在此基础上每生每月赐予0.2分的加分,每班最高加10分,迟到扣分在此基础扣分。1)以下状况每生次扣0.1分:早晨进入校门时已经上课的学生(以登记的为准);其次道上课铃响后未进班上课的学生。2)以下状况每生次扣0.2分:上课期间编造谎言在教室外玩耍,体育课、上机课、形体课、试验课等未在本班教室上课的课程,但学生仍逗留在教室里的学生。3、学生集会:缺勤一人次扣0.2分,迟到一人次扣0.1分,两项不重复扣分。三、卫生(30分)1、由政教处组织老师、学生对各班教室、清洁区进行检查打分(10分值),

3、包括平常卫生打扫和卫生保洁。卫生得分教室和清洁区的平均分25分2、临时接受学校支配的卫生打扫任务,5分,其中优5分,良4分,中2分,差0分。四、学生文明、卫生习惯(10分)1、每月至少组织一次针对学生的文明礼貌教化、卫生养成习惯教化:2分,查资料,缺一次扣1分。2、仪容仪表:2分,无人染发、怪发、穿奇装异服、拖鞋进入校内,一例扣1分。3、本月内班上无乱扔乱吐现象:6分,依据学校检查状况进行扣分,其中乱扔垃圾扣0.5分/次,吸烟扣1分/次,乱扔烟头扣1.5分/次(与吸烟不重复扣分)。五、班上无重大平安事故、群体:2分六、制定适合本班学生的班级管理制度:2分,查档案。七、教室美化:2分。八、锦旗放

4、置、保存:2分,悬挂于指定位置,每月1号交回,逢休息日顺延。九、班级财产管理:(3分)1、制度健全,有负责人,有检查记录,2分2、班级学生爱惜公共财产,一学期内无损坏的期末考核时加1分,敢于举报有意损坏财产、坏人坏事做斗争,查实后加2分,特殊优异的依据实际状况予以加分(由分管校长定)。十、对“双创”、“综治”工作重视,主动完成学校交办任务:3分。十一、违纪学生1、班上学生因违纪受学校纪律处分,记过3分,留校察看6分,开除或却其退学10分;2、班主任对违纪学生关切、教化,并能供应教化记录的分别根据以下状况加分:记过,谈话记录不低于5次,家长联系记录不低于1次,加2分;留校察看,谈话记录不低于8次

5、,家长联系记录不低于3次,其中家长亲自到校或家访记录不低于1次,加5分;开除学籍,谈话记录不低10次,家长联系记录不低于5次,其中家长亲自到校或家访记录不低于2次,加8分;以上记录需家长或学生签字,并在政教到处理学生时一并供应。十二、班级学生主动参与学校公益活动的,一次加1分。十三、拾金不昧、热心帮助同学或长辈的,一次加1分,因好人好事受校级以上表扬,依据实际状况予以加分(由分管校长定)。十四、完成学校交办任务:一次加2分十五、班级活动开展:2分其次部分班主任履职(50分)一、关爱学生,班主任针对本班学生实际,关切学生的成长(12分)1、关爱学习困难生、留守儿童、单亲家庭学生:2分,查记录2、

6、了解住校生、校外寄住学生的学习、生活,到学生寄住地方进行查访:2分,查记录。3、针对违纪学生进行帮助教化:3分,有转化记录。4、关切学生的学习,开展不同形式的教化、谈心活动:3分,有记录。5、关爱贫困生、身体有缺陷的学生:2分,有记录。二、组织学生参与有益身心健康的活动(8分)1、团体一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分,优秀奖1分,组织奖1分。2、针对班级参与学校大型活动获团体奖所设嘉奖,未设团体奖竞赛,则按班级学生所获的名次进行汇总计算排名,如:班级个人获:一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分,优秀奖1分。3、参与“五四”、“一二九”等文艺演出所设的优秀节目、优秀演员按一等奖进行计算。4、组织

7、参与活动班级在“完成学校交办任务”进行考核。5、额外加分:在学校组织的其他各类评比中获得表彰的,每次加5分。三、班主任出勤(10分)1、班主任工作会议:5分2、学校大型集会,包括两操:5分四、班级管理有特色,受到学校以上通报表扬:5分五、按时上交材料(5分)未在规定的时间内上交学校要求的材料,每次扣1分,未上交每次扣2分。六、协作各部门完成工作状况:3分七、对“双创”、“综治”工作重视,5分八、主动与科任老师联系,协作科任老师处理班上存在的问题,有效果:2分第三部分津贴1、班级津贴班级实有人数5元+200元2、考核名次及津贴:以考核分进行计算,名次按在校班级的比例计算,酿造专业和非酿造专业分别

8、考核。依据考核分数评比40%的班级为文明班级进行嘉奖(不保留小数),考核低于120分的,根据班级人数扣款。第四部分班主任管理班级人数嘉奖(元)班级人数扣款(元)50人以上30050人以上304049人2504049人503039人2003039人8030人以下15030人以下1001、每月由考核领导小组办公室组织学校各部门参加考核、并公示,前三名的班级嘉奖流淌红旗一面。(1)班级考核按学年计入班级管理、考核档案,在评比先进班集体时,以班级考核内容为主,评比优秀班主任时,以班主任考核为主。(2)班级总考核分在前5名的班级,在评比优秀班集体、班主任时,由政教处负责向学校顺位举荐。(3)在学校组织的

9、其他评优选先(包括市教科局、职高、农广校、电大系列)中,在同等条件下作为班主任学校理应优先满意。2、考核总分倒数后三名,在评优选先时,一票推翻,对于班级管理极端不负责、看法恶劣的班主任,并参照学校相关管理制度执行。3、新班主任(含第一次担当职高班级的班主任)应坐班一年随班跟踪管理班级,以尽快了解学校状况,熟识班主任工作,和其他班主任沟通,了解学校、学生的特点。4、班主任因事、因病须请假,请提前做好请假期间班级工作的支配,并依据自身状况请好代班主任。依据学校相关考勤制度完善请假手续。5、每月1号(节假日顺延)前班主任将本月涉及的考核资料装订成册,交政教处,政教处在25号组织考核,6号8号公示(节

10、假日顺延)。未在规定时间提交考核材料的班级,由政教处依据实际驾驭数据考核,二次不提交考核材料的班级,在学年内参与学校组织的评优选先时,一票推翻,三次以上资料的提交学校行政会,并依据学校相关制度处理。第六部分考核领导小组组长:张鹏副组长:许宗友 赵云组员:各处室负责人政教处工作人员领导小组下设办公室在政教处,由许宗友同志任办公室主任,陈坤同志负责日常工作,周颖同志负责相关资料的统计汇总。本制度由考核领导小组负责说明。绩效考核方案 篇三编号一、岗位类别和聘期姓名任职部门财务部职务财务总监入职时间_年_月_日聘期_年_月_日_年_月_日考核期_年_月_日_年_月_日二、主要职责1.组织编制财务、资金

11、、审计等规章制度及业务操作流程。2.对公司资金的时间支配进行组织、安排、限制与管理。3.财务监控。4.财务分析与预料。5.疏通融资渠道。6.审计管理。7.分管部门管理。三、工作目标1.财务预算与限制,对预算执行过程中出现的问题没有刚好解决,每出现1次,减_分。2.财务分析。每月(季度)至少供应一次财务分析报告并提出相关决策建议,未能供应有效的相关信息,减_分_分。3.疏通融资渠道,确保融资渠道畅通,领导交办的融资任务100%地完成,每差1%,减_分。4.投资回报率达到_%,每低1%,减_分。5.资金利用率达到_%,每低1%,减_分。6.成本限制。对各部门的成本进行限制,未能根据财务会计制度限制

12、各项费用的状况每出现1次,减_分。7.分管部门人员管理,部门培训安排完成率达到100%,未完成该项工作,减_分;刚好公正地对下属员工进行考核,下属员工对绩效考核工作满足度评分在_分以上,加_分。8.年度重点工作完成状况。年度重点任务完成状况考核表重点任务工作事项安排目标实际完成状况考核标准评估说明:年度重点工作中,如出现子项目或者分阶段目标的状况,应对子项目和分阶段目标都给予相应的标准分值。在年中,因生产经营活动的须要而对年度重点工作进行调整,应对年度重点工作的标准分值进行相应的调整。四、附则1.责任人在工作期内若出现重大责任事故,则公司有权对责任人提出终止聘用合同。2.本公司在生产经营环境发

13、生重大改变或发生其他状况时,有权修改本责任书。3.本目标责任书未尽事宜在征求总裁看法后,由公司另行探讨确定解决方法。4.本责任书说明权归公司人力资源部。相关说明编制人员审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期绩效考核方案 篇四为了保证公司在销售上的连贯性和公司形象的整体性,考虑有效销售激励制度的完整性,以及员工的稳定性,同时为更好激励员工高效地工作和创建良好的企业文化氛围,特制定本草案。一、薪酬体系:1、薪酬组成结构:1.1基本工资+补贴+销售奖金;1.2本地员工增加交通补贴;外派员工公司支配住宿增加异地工作补贴,但不享受交通补贴;1.3非经济性酬劳:在工作方面供应员工参与有爱好工作、参加企业

14、管理;企业方面让员工有实现价值的机会;关怀员工个人生活,有公司如家感觉。2、基本工资标准:一级置业顾问:800元/月二级置业顾问:650元/月三级置业顾问:500元/月四级置业顾问:400元/月实习置业顾问:350元/月3、补贴组成及标准:生活补贴:100元/月医疗保险补贴:20元/月养老保险及其他:100元/月交通补贴:130元/月异地工作补贴:130元/月二、销售奖金组成及标准销售人员奖金的计算:销售人员奖金实发额个人奖金应发总额x业绩提成比例1.个人奖金应发总额销售数量奖十销售价格奖十提前收款奖(1)销售数量奖销售人员超额完成个人任务指标的,按100元m支付奖金,超额指标达到50以上的部

15、分,按120元m支付奖金,上不封顶。成交者,按成交价1发放奖金。(2)销售价格奖销售人员操作结果高于规定付款方式折扣率的,按其差率的50计提奖金。(3)提前收款奖销售人员依据定购合同确定的付款日期,若提前10天收到房款,则按实际收到房款折算成面积,按5元m支付奖金,提前收款时间每递增5天,折算到每平方米的提奖标准增加1.5元m。2、业绩提成标准完成本部门安排销售任务100以上的,按个人奖金应发总额的110支付。完成本部门安排销售面积任务的90以上不到100的,按个人奖金应发总额的100支付。完成本部门安排销售面积任务的70以上不到90的,按个人奖金应发总额的80支付。完成本部门安排销售面积任务

16、不足70的,按个人奖金应发总额的60支付。三、关于进级标准置业顾问新进入公司一律按实习置业顾问,工作满一个月后可转为四级置业顾问,工作满三个月(不含实习期),可参与三级置业顾问评定;工作满六个月(不含实习期),可参与二级置业顾问评定;工作满八个月(不含实习期),可参与一级置业顾问评定。四、属于下列状况之一的,将扣发其所在项目个人奖金。1、被公司辞退的员工。2、在该项目销售结束前离职的员工。3、累计旷工达七天或连续事假二周的员工。4、在工作中有严峻过失,过公司造成肯定的不良影响的员工。五、本草案执行时间从公司修订之日起起先。绩效考核方案 篇五为加强管理,充分体现多劳多得,少劳少得,不劳不得,提高

17、员工的工作主动性和主动性,进一步提高工作效率和质量,依据集团公司绩效考核方法,结合本部门工作的实际状况,特制定如下管理实施方法:一、成立领导小组组长:职责:负责绩效考核的指导工作副组长:职责:成员:职责:负责绩效考核每日信息的收集、整理工作。二、工作要求(一)保洁员1、按时上下班,不迟到、早退:2、坚守岗位,上班时间不串岗、脱岗;3、上班时间不干与工作无关的事(打牌、织毛衣、酗酒等);4、不在岗上吸烟;5、不酒后上班;6、按时、保质、保量对环卫责任区域进行清扫保洁;7、做到垃圾日产日清,清理的垃圾带离景区倒入指定位置;8、长期保持着装整齐规范、保洁用具摆放规范和清洁;9、按时开会,不迟到、早退

18、;10、完成上级领导交办的其它各项工作任务。(二)驾驶员1、按时上班,垃圾日产日清,刚好清运责任区域垃圾;2、不酒后上班;3、定期对车辆进行保养维护,确保车辆能正常运行。(三)修理员1、坚守岗位,按时上下班;2、定时不定时检查卫生间、直饮水机等所辖区域的设施设备,针对能修理的刚好修理,不能修理的刚好书面或电话报送相关职能部门修理,并做好检查记录和跟踪落实整改记录;3、专研业务技能,提高业务素养,提升修理效率和合格率。(四)内勤1、坚守岗位,按时上下班;2、按月做好部门物资选购安排、把好选购物资质量验收和成本核算关,确保物资能刚好有效供应,并做好记录;3、做好部门文档的收集、整理、归类及文字资料

19、的起草工作,文档管理规范,资料齐全。4、管理好库房物资,物资摆放要规范,不凌乱,每月对物资进行一次盘点,做到账实相符,按时发放领用物资,并做好盘点和领用登记;5、每天将办公室环境卫生清扫干净,确保办公桌椅干净整齐,为部门营造一个更加舒适、健康的办公环境。(五)领班1.坚守岗位,按时上下班;2、做好督促检查工作,检查内容包括卫生质量、员工着装、劳动纪律、所辖区域设施设备的完好状况,针对检查发觉的问题,部门能整改的问题,刚好实行措施进行整改,部门不能整改的问题,刚好书面报送或电话通知相关部门进行整改,并做好检查记录和落实整改记录。3.依据区域、时间等因素核实物资实际运用量,做好所辖区域领用物资运用

20、登记,最大限度降低物耗成本。三、惩罚方法(一)保洁员1、未按时上下班,迟到15分钟以内,每人次扣3分,超过15分钟半小时以内,每人次扣5分;早退15分钟以内,每人次扣3分,超过15分钟半小时以内,每人次扣5分;超过半小时扣10分。2、上班时间干与工作无关的事(打牌、织毛衣等),卫生状况良好,每人次扣5分;卫生差,每人次扣10分。3、酒后上岗,每人次扣5分;岗上酗酒,每人次扣10分。4、不坚守岗位,上班时间出现脱岗、串岗,卫生状况良好,每人次扣5分;卫生差,每人次扣10分。5、不按规定着装,每人次扣1分;6、未按时按要求彻底清扫或循环保洁,每人次扣5分。7、上班期间在岗上吸烟,每人次扣2分。8、

21、垃圾日产日清,清理的垃圾未带离景区倒入指定位置,乱堆乱放,每人次扣10分。9、所辖区域的设施、设备损坏未刚好上报,每人次扣2分。10、标示、标牌、垃圾桶、饮水机、休息座椅、石凳不清洁或未刚好清理装满垃圾的垃圾桶,每(块、只、台、张)扣1分。11、与游客发生口角、产生冲突激化,影响景区整体形象,每人次扣50分。12、清扫保洁区内检查发觉存留白色垃圾、固定废弃杂物一样,在半小时内未清理,每一处扣1分。13、卫生责任内有因长期不清理形成的垃圾死角,每发觉一处,扣该区域责任人每人次10分。14、卫生责任区内检查发觉有人、畜粪便一处,未刚好打扫,每发觉一处扣5分。15、保洁用具摆放不规范,每样每次扣1分

22、;保洁工具肮脏,每样每次扣2分。16、人为因素致使保洁工具损坏的,每损坏一件扣2分;每丢失一件扣5分。17、不经责任区领班或部门领导的批准,私自请人代班,每人次扣10分。18、未按时参与开会,迟到15分钟以内,每人次扣3分,超过15分钟半小时以内,每人次扣5分;早退15分钟以内,每人次扣3分,超过15分钟半小时以内,每人次扣5分;超过半小时每人次扣10分。19、不听从领导的支配和管理,我行我素,每人次扣10分。20、一旦上级领导指出存在问题,依据实际状况,扣责任人20分。(二)驾驶员1.未按时清运垃圾,超过15分钟半小时以内每次扣5分,超过半小时扣10分;2.未刚好清运垃圾,影响景区形象,每次

23、扣责任人5分;3、酒后上班,每次扣20分,并上报公司赐予惩罚。4、未定期对车辆进行保养维护,致使车辆损坏,但未造成平安事故,每次扣责任人10分;致使车辆损坏,造成平安责任事故,扣30分,并上报公司赐予惩罚。5、垃圾车清洗不刚好,使得外观肮脏,影响景区形象,每次扣责任人5分。(三)修理员1、检查不刚好,每项扣5分;2、对检查发觉的问题,能修理的不刚好修理,每项扣5分;对检查发觉的问题,不能修理的不刚好报送相关职能部门,每项扣5分。3、修理合格率未达到百分之六十以上,每人次扣10分。(四)内勤1、未按时上下班,每人次扣5分;2、因选购数量、选购时间、选购质量的问题,影响领用物资的刚好有效供应,每人

24、次扣5分;3、文档管理不规范,导致文档丢失或损坏,每人次扣5分;4、绩效考核资料收集不齐全或不符合考核要求,每项扣5分;5、物资摆放不规范,未将物资分类摆放,每项扣2分;6、未对库房物资进行盘点或账实不符,物资领用登记不精确,每项扣2分;7、办公室环境卫生不清洁,每人次扣2分;(五)领班1、未按时对所辖区域环境卫生进行检查,每少于一次扣2分;2、针对检查出现的卫生质量、员工着装、劳动纪律、设施设备的问题,未刚好整改或汇报,每项扣5分。3、未细致核算所辖区域保洁用品和保洁用具,造成领用物资奢侈或用量不够,扣5分。(六)经理和副经理1、每月对部门所辖区域工作进行全面检查不少于4次,每少一次扣5分;

25、2、对部门检查发觉的问题或公司其他部门及领导反映的问题未刚好或按时按要求进行落实整改,每项扣5分;3、因工作质量、设施设备的问题引起游客投诉,每出现一次扣20分;4、每月员工不按既定的工作要求开展工作,每违反一项扣0.5分。每人每月100分,100分相当于每月每人绩效工资,用每人每月绩效工资除100得每分值人民币多少钱,以上管理方法中层以下通过部门日常工作检查作为考核评定的依据,实行按月考核,季度兑现。绩效考核方案 篇六参与考核的条件出勤满26天,无迟到早退的;品德端庄,有较强的执行力和亲和力;发生不良事故刚好上报的;口头指责不超过3次的;书面检查和黑板报公开指责不超过二次的;考核方法基础分:

26、每人50分;(基数1分5元)行政分:护理长、培训 助理各加10分;二者合一的加15分;职称分:有护理证加5分,担当工作任务加30分;特别分:白班(A)中班(P)各加1分、晚班(N)加4分;个人工作绩效分:护理员满分100分,90分及格。每低一分扣3分,每月由护理长对所辖护理员工 作完成质量评分;嘉奖分:每个护理组每月评比12名星级护理员;每颗星加35分;一般护理员嘉奖分:受到家属书面表扬的嘉奖5分、职能部门满足度调查时受到口头表扬的嘉奖5分、为护理个案献计献策并被实施的嘉奖20分、主动参与各项活动的嘉奖5分、为老人消遣生活出节目的嘉奖10分、主动投稿表扬好人好事的嘉奖5分。)扣罚分:未完成院内

27、要求参与培训的(1分次),()操作考核不合格的(85分以下)5分次,理论考试不及格的(60分以下)(2分次),违反院内规章制度 (3分次)、员工守则(3分次)、护理部核心制度 (3分次)、护理规范(3分次)、护理员岗位职责(3分次、受到有效投诉(3分次)、出现不良事故(1)稍微磕碰伤无需住院治疗的扣10分次,需住院治疗的扣50分次。个人绩效分=基础分+行政分+职称分+特别分个人工作质量评价分+嘉奖分扣罚分个人绩效考核内容注解:七知道:指老人的姓名、房间号、病史、职业、家庭状况、特别生活习惯、护理重点。老人物品登记:老人的衣服、鞋、剃须刀等在入院时造册登记家属签字。易耗品注册起使时间和用完日期,

28、与家属核对由家属签字。护理记录:用于登记老人回家、看病和家属探视来、走时的时间段,家属探视老人所带物品、食品记录;老人睡眠、补充水果时间及老人大、小便时间、次数;老人在室外日光浴时间;老人洗澡、洗脚的时间;星级护理员条件:符合参与考评条件的;理论和实操考试及格的;总分在185分以上的;绩效考核方案 篇七依据(仙桃市义务教化学校老师绩效考核指导看法(试行)精神,结合我校实际,特制定如下绩效考核分解方法:1. 师德考评:学校全体老师绩效工资总额的5%用于师德考评,考评方法见学校老师师德考评细则。2. 教学业绩考评:学校全体老师绩效工资总额的15%用于业绩考评,考评方法见学校老师教学业绩考评细则。3

29、. 教学行为考评(备、教、改、导、辅):学校全体老师绩效工资总额的10%用于行为考评,考评方法见学校老师教学行为考评细则。4. 考勤考评:学校全体老师绩效工资总额的15%用于考勤考评,考评方法见学校老师考勤考评细则。5. 控流考评:学校全体老师绩效工资总额的10%用于控流考评,考评方法见学校老师控流考评细则。6. 课时考评:学校全体老师绩效工资总额的10%用于课时考评,总课时除以总教学人数为人平课时,高于人平课时的部分为超课时,方法是:总额10%老师超课时=老师超课时津贴,若平均一节超课时津贴小于现行标准总超课时(8元/节),按8元计算。7. 成果奖考核:学校全体老师绩效工资总额的10%用于成

30、果奖考评,考评方法见学校老师成果嘉奖细则。8. 学校领导、班主任考评:学校全体老师绩效工资总额的15%用于领导、班主任工作考评,考评方法见班主任考评细则,领导靠蹲点年级班主任的平均数。9. 机动:学校全体老师绩效工资总额的10%用于以上8项考评费用的机动费用,若以上某项费用不足可在机动费用中开销,若以上考评有余额,则将余额平均分解到每个老师。绩效考核方案 篇八一、总则为规范公司对员工的考察与评价,特制定本制度。二、考核目的1、在同方造就一支业务精干的高素养的、高境界的、具有高度凝合力和团队精神的人才队伍。 并形成以考核为核心导向的人才管理机制。2、刚好、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评

31、估,确定成果,发觉问题,为下一阶段工作的绩效改进做好打算。3、为同方中层管理、技术类员工的职业发展安排的制定和员工的薪酬待遇(含员工持股权重调整)以及相关的教化培训供应人事信息与决策依据。4、将人事考核转化为一种管理过程,在同方形成一个员工与公司双向沟通的平台,以增进管理效率。三、考核原则1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标,和员工实际工作中的客观事实为基本依据;2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则;3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念。四、适用对象本制度主要是为同方公司总部职能部人员和分公司副总级以上经营管理类专业技术类人员设计(分公司副总级以下人员由分公

32、司参照总部形式自行考核)。另有下列状况人员不在考核范围内:1、 试用期内,尚未转正员工2、 连续出勤不满六个月或考核前休假停职六个月以上3、 兼职、特约人员五、各类考核时间排定表考核类别 考核时间 复核时间 考核终定时间年中考核 6月1日到5日 6月5日到8日 6月15日年度考核 1月15日到20日 1月21日到23日 1月25日转正考核 按公司聘请调配制度执行晋升考核 按公司内部晋升制度执行注:1、考核时间主要是指由各业务部门、职能部门主管与下属就绩效表现,绩效改善安排,新的绩效目标共同进行探讨的时间2、人事复核时间主要由人事决策委员会对有争议的考核结果及员工申诉的事务进行调查了解和仲裁3、

33、 考核终定时间是人力资源部将考核结果进行汇总,新的绩效目标进行备案归档的时间。4、 年度考核是公司对全体(正式)员工年度工作表现进行考核,年中考核是对年度考核评分有待提高及急需提高二类人员的考核。六、考核体制考核实行干脆主管评估部属,部门主管复评制。人力资源部对员工考核有政策制度询问、执行监督、申诉调查等职能。人事决策委员会(由公司总裁、常务副总裁、相关副总裁、人力资源部总经理及相关部门主管组成)是同方公司员工考核政策的最终仲裁机构。详细权限见下表:注:对于分公司副总经理级以下人员,均是由员工先自评,再由干脆主管复评,员工间接主管(高于员工两级)最终核定认可。七、考核标准人事考核不能用统一的标

34、准来评价不同岗位的任职人,尤其是对同方这样的高科技企业。同方在设计考核标准的核心理念是(员工)分层分类考核、客观评价过去着眼将来。公司依据员工经营责任大小,将员工分为三个层次,总部人力资源部针对公司中层以上干部特地设计考核标准 与量表;其次,针对同方高科技公司的特点,将员工划分为管理类与技术类业务类,并特地设计考核标准与量表。公司的考核标准主要是从经营业绩、工作看法、任职实力三方面,不同部门类的员工,其考核标准的权重也不一样,详细如下:各类员工考核权重比例图:考核项目 职位类别 经营管理类 职能管理类 技术类业绩考核 约占70 50 40实力考核 约占15 30 30看法考核 约占15 20

35、30员工考核总得分业绩分实力分+看法分绩效考核方案 篇九推行老师季度目标管理,量化考核是深化老师人事管理制度改革的一项重要举措,有利于促进学校管理的民主化、科学化,有利于激发老师的工作主动性,形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位老师履行岗位职责的状况,在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,特制定本方案。一、师德表现(权数10分+嘉奖分)(无限制名额数)1、优秀(10分):遵守师德规范,表现主动,业绩突出,能起模范带头作用。有下列状况之一者,师德表现方面不能定为优秀:有明显体罚或变相体罚学生现象;有有偿家教、有偿补习现象;有搞其次职业、影响本职工作的现象;工作看法消极应付

36、,接受任务推三托四;同事关系、家校关系惊慌,经调查属实者。谎称病情、小病大养,影响不良者。2、合格(8分):遵守师德规范,表现一般,业绩较好,能完成担当的任务。3、不合格,不得分:表现较差,业绩低劣,不能担当安排的任务。有下列状况之一者,师德表现方面定为不合格:严峻作奸犯科,损坏师德形象被查处者;同期违反计生政策,被查处者;体罚、变相体罚学生,性质严峻的;严峻失职,酿成重大责任事故的;严峻违反规章制度,教化不改的;擅离职守,较长期不在岗的;搞其次职业,严峻影响本职工作的;4、嘉奖分:对响应上级号召,主动参与无偿献血者当季度可嘉奖1分,当季度帮扶贫困生、捐资助学50元以上者嘉奖13分。(帮扶贫困

37、生、捐资助学50元99元得1分,100元199元得2分,200元以上得3分)二、出勤状况(权数10分)学校设置考勤登记表,由值日导师或值班行政负责考勤登记并刚好汇总封存。老师请假12天须由校长批准,3天及其以上须由教化办批准,1周以上须送市教化局批准,并按有关规定扣发奖金。1、有下列状况者分别赐予扣分。病假:当季度累计5天以上扣1分,长假(病假)不得分。事假;(不包括国家规定的婚、丧、产假及单位公假):当季度累计请假3天以上扣1分,当季度累计一周以上不得分。旷课每节扣1分;无缘由迟到、早退(包括护导)、私自调课每节课扣0、5分;学校会议、学校升旗仪式、学校组织的集体活动及各级会议,应参与的老师

38、又没有请假者每缺1次扣0、5分;没有考勤登记的按60%计算,以下参照计算。三、教学常规(权数10分)每季度对老师的教学安排、教学总结、教案、作业布置与批改、听课记录、考试(期中、期末)质量分析等,根据教学常规管理要求进行一次全面检查。1、以下各项要求,每次每缺一项扣1分:期初制定教学安排、并按时送交学校;期末写好总结并按时送交学校;仔细编写教案(如发觉无教案上课者,每次加扣1分);按时仔细批改学生作业;单元测验按时考查、批改、讲评;批改作业工作量以每班40人为基准,每增加10人可嘉奖0、5分(班生数以四舍五入法计算;跨班语数老师嘉奖分不受限制;专职技能科老师嘉奖最多不超过3分);2、严格执行“

39、减负”规定,学生在校时间不擅自延长,节假日不组织集体补课。违反规定者从教学常规基本分中每次扣1分。3、不擅自征订、运用非教化主管部门确定的教材、辅导材料、试卷。违反规定者每发觉一次扣1分。4、专职技能科老师应有肯定量的培优、课外爱好小组辅导活动,安排、爱好小组名单、出勤登记、成果记载表、活动总结每缺一种从教学常规基本分中扣1分。四、班主任工作(权数10分)1、以下要求每缺一项扣1分:、按时完成班级工作安排、工作总结;、按时完成学籍卡、素养评估手册;、按时完成义教卡、健康卡;、按时精确完成班级变动生花名册、学生花名册、文化户口册的填写及滚动工作;、每季度开展1次班队主题会(并附书面记录,年段或校

40、内开放,班队各一次);、每季度家访或开家长会1次(并填写家访记录簿,家长参加率达到90以上),本款包括中队辅导员;、班级黑板报、学习园地每月1次(交底稿);、班级设有图书角(生均2册以上)、卫生角、绿化角;、每学期学校组织的“三评”(学生礼仪、卫生、纪律),(按原始记录汇总评定优、良、合格三个等级,评为“优、良”的班级得1分,评为“合格”的班级该项不得分,优、良比例不多于85%)。2、班集体获省、泉州市、晋江市、镇等表彰,班主任得2分,中队辅导员得1分。3、中队辅导员在完成本职工作的前提下加7分。五、行政工作1、校长、副校长、教育、总务在完成本职工作的前提下,补贴职务分10分。2、总辅导员8分

41、、报帐员补贴职务分7分,在搞好本职工作的前提下,全学期总分不少于老师平均分。3、年段长、统计员、技能科教研组长、语、数教研组长在完成本职工作的前提下嘉奖2分、5分、3分、5分。4、主动参与、帮助完成中心工作和开展重大活动的负责人、帮助组织人员由行政酬情按工作量状况加分(当季度不超过3分)。5、学校在街道级、晋江市级、泉州市级、省级素养教化评估、等级达标验收、先进集体中选,当季度全体老师各得1、3、4、5分,获奖单位正职领导另加2分,副职与中层干部另加1分。(单项获奖如少先队、平安、课改、体育、信息、绿色、收费、廉洁等组织得奖,单位正职指该项的负责人;校长、教育在老师得分的基础上可加1分,老师得

42、分按老师数的30%计算)6、专职技能科老师组织汇演、竞赛等活动,每次嘉奖1至2分,其他相关老师每次嘉奖0、5分。)7、老师参加信息工作,向市级及以上教化网站投稿并录用,每获街道级一、二、三等奖指导老师分别得3、2、5、2分;获晋江市级一、二、三等奖指导老师分别得4、3、5、3分;获泉州市级及其以上一、二、三等奖指导老师分别得6、5、4分;逐级选送只计算最高级别一次,同校同次竞赛只取最高奖一人计分,多人指导共同摊分。2、送书面、实物作品参赛,按临场竞赛奖分1/2计算;指导学生发表周报队报作文选经济报文章按1/4计算。注:非教化部门组织降到晋江市级计算的按1/4计算。(适用于1、2点)3、若竞赛取

43、名次不评等次,列前2名者按一等奖计算;列第3、4名者按二等奖计算;其余名次按三等奖计算。4、团体奖按5人次获奖计算。5、组织课外爱好小组,有安排、爱好小组名单、出席记录、成果记载、活动总结,专职技能科老师担当的爱好小组,指导老师得5分;班科任老师担当的爱好小组,指导老师得2分。6、组织并参与学生社会实践活动,有安排、记录、总结得2分。7、获得教化办体育田径运动会团体奖第一名得12分,其次名得10分,第三名8分,其他没获奖的田径各取2个单项目最高一名得分(教练)。道德风尚奖按三等奖奖给领队和教练;市级获奖加给教练,第七名第八名算三等奖。8、校级竞赛项目必需由各组的教研组上报行政处,经由探讨,审批

44、方可进行竞赛。竞赛方案要在教研组内探讨确定后,方可实行。原则上:各类单项竞赛一等奖:一名;二等奖:二名;三等奖:五名(送作品折半、原则上竞赛按低、中、高年级进行)(嘉奖分分别是:1、5分、1分、0、5分)。八、教研活动(权数15分)1、确定课题组,有安排、有过程、有总结,课题组长得3分,帮助组长得2、5分,课题组其他老师得2分。(教化办备案为依据)2、在教研会议上主动参加发言校级得1分,最高得2分。3、按规定参与听课、写好记录、参与评课发言,每季度不少于5次,得2分;该参与而不参与每次扣1分。4、撰写阅历总结、教化教学论文(必需是教化办选送)收入汇编或发表于相应级别刊物者(合作者共同摊分),学

45、区级得1分、片级得2分,晋江市级得3分,泉州市级得4分,省级和CN级得5分。若一稿多投或逐级选送只计算最高级别一次。论文或阅历总结出版在报纸按相应级别50%计,其他案例、论文获奖归论文,现场论文获奖归老师技能。5、参与各种“论坛”发言者每次得2分,同时汇编者只取一项。6、嘉奖分:教化办学科教研组成员在正常参与活动的基础上,每人嘉奖2分。九、教学效果(权数20分)1、学期有统一普查测试的学科,到考率达100%者,得3分;优秀率、合格率达到学区平均线或分别达到40%(晋江市小学实施素养教化等级达标评估细则指标)、93%(“双高普九”指标)的,各得3分;没统一普查的学科,老师在完成过程性考核的基础上

46、,取学校老师平均分。2、优秀学生评比:每评得1名街道级、晋江市级、泉州市级、省级以上优秀学生,班主任分别得1、2、3、4分,中队辅导员得分是班主任的50%。(少先队员、少先队干部得分相反)十、附则1、校长的绩效工资也可取全校公办老师平均值加10%计算。2、因行政人员的工作量大、压力大,在工作没有重大过失的状况下,行政人员的绩效工资评级每年应确保有一次优秀(考核方法可采纳先评行政再评老师)。3、师德表现不合格,该年度考核定为不合格等次。4、本暂行规定实行按季度考评登记,兑现奖惩。5、本暂行规定由晓聪中心小学行政会负责说明。绩效考核方案 篇十推行老师季度目标管理,量化考核是深化老师人事管理制度改革

47、的一项重要举措,有利于促进学校管理的民主化、科学化,有利于激发老师的工作主动性,形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位老师履行岗位职责的状况,在学校内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围,特制定本方案。一、师德表现(权数10分+嘉奖分)(无限制名额数)1、优秀(10分):遵守师德规范,表现主动,业绩突出,能起模范带头作用。有下列状况之一者,师德表现方面不能定为优秀:有明显体罚或变相体罚学生现象;有有偿家教、有偿补习现象;有搞其次职业、影响本职工作的现象;工作看法消极应付,接受任务推三托四;同事关系、家校关系惊慌,经调查属实者。谎称病情、小病大养,影响不良者。2、合格(8分):遵守

48、师德规范,表现一般,业绩较好,能完成担当的任务。3、不合格,不得分:表现较差,业绩低劣,不能担当安排的任务。有下列状况之一者,师德表现方面定为不合格: 严峻作奸犯科,损坏师德形象被查处者;同期违反计生政策,被查处者;体罚、变相体罚学生,性质严峻的;严峻失职,酿成重大责任事故的;严峻违反规章制度,教化不改的;擅离职守,较长期不在岗的;搞其次职业,严峻影响本职工作的;4、嘉奖分:对响应上级号召,主动参与无偿献血者当季度可嘉奖1分,当季度帮扶贫困生、捐资助学50元以上者嘉奖1-3分。(帮扶贫困生、捐资助学50元99元得1分,100元199元得2分,200元以上得3分)二、出勤状况 (权数10分)学校

49、设置考勤登记表,由值日导师或值班行政负责考勤登记并刚好汇总封存。老师请假12天须由校长批准,3天及其以上须由教化办批准,1周以上须送市教化局批准,并按有关规定扣发奖金。1、有下列状况者分别赐予扣分。病假:当季度累计5天以上扣1分,长假(病假)不得分。事假;(不包括国家规定的婚、丧、产假及单位公假):当季度累计请假3天以上扣1分,当季度累计一周以上不得分。旷课每节扣1分;无缘由迟到、早退(包括护导)、私自调课每节课扣0.5分;学校会议、学校升旗仪式、学校组织的集体活动及各级会议,应参与的老师又没有请假者每缺1次扣0.5分;没有考勤登记的按60%计算,以下参照计算。三、教学常规 (权数10分)每季

50、度对老师的教学安排、教学总结、教案、作业布置与批改、听课记录、考试(期中、期末)质量分析等,根据教学常规管理要求进行一次全面检查。1、以下各项要求,每次每缺一项扣1分: 期初制定教学安排、并按时送交学校; 期末写好总结并按时送交学校; 仔细编写教案(如发觉无教案上课者,每次加扣1分); 按时仔细批改学生作业; 单元测验按时考查、批改、讲评; 批改作业工作量以每班40人为基准,每增加10人可嘉奖0.5分(班生数以四舍五入法计算;跨班语数老师嘉奖分不受限制;专职技能科老师嘉奖最多不超过3分);2、严格执行“减负”规定,学生在校时间不擅自延长,节假日不组织集体补课。违反规定者从教学常规基本分中每次扣

51、1分。3、不擅自征订、运用非教化主管部门确定的教材、辅导材料、试卷。违反规定者每发觉一次扣1分。4、专职技能科老师应有肯定量的培优、课外爱好小组辅导活动,安排、爱好小组名单、出勤登记、成果记载表、活动总结每缺一种从教学常规基本分中扣1分。四、班主任工作 (权数10分)1、以下要求每缺一项扣1分:、按时完成班级工作安排 、工作总结 ;、按时完成学籍卡、素养评估手册;、按时完成义教卡、健康卡;、按时精确完成班级变动生花名册、学生花名册、文化户口册的填写及滚动工作;、每季度开展1次班队主题会(并附书面记录,年段或校内开放,班队各一次);、每季度家访或开家长会1次(并填写家访记录簿,家长参加率达到90

52、以上),本款包括中队辅导员;、班级黑板报、学习园地每月1次(交底稿);、班级设有图书角(生均2册以上)、卫生角、绿化角;、每学期学校组织的“三评”(学生礼仪、卫生、纪律),(按原始记录汇总评定优、良、合格三个等级,评为“优、良”的班级得1分,评为“合格”的班级该项不得分,优、良比例不多于85%)。2、班集体获省、泉州市、晋江市、镇等表彰,班主任得2分,中队辅导员得1分。3、中队辅导员在完成本职工作的前提下加7分。五、行政工作1、校长、副校长、教育、总务在完成本职工作的前提下,补贴职务分10分。2、总辅导员8分、报帐员补贴职务分7分,在搞好本职工作的前提下,全学期总分不少于老师平均分。3、年段长

53、、统计员、技能科教研组长、语、数教研组长在完成本职工作的前提下嘉奖2分、5分、3分、5分。4、主动参与、帮助完成中心工作和开展重大活动的负责人、帮助组织人员由行政酬情按工作量状况加分(当季度不超过3分)。5、学校在街道级、晋江市级、泉州市级、省级素养教化评估、等级达标验收、先进集体中选,当季度全体老师各得1、3、4、5分,获奖单位正职领导另加2分,副职与中层干部另加1分。(单项获奖如少先队、平安、课改、体育、信息、绿色、收费、廉洁等组织得奖,单位正职指该项的负责人;校长、教育在老师得分的基础上可加1分,老师得分按老师数的30%计算)6、专职技能科老师组织汇演、竞赛等活动,每次嘉奖1至2分,其他

54、相关老师每次嘉奖0.5分。)7、老师参加信息工作,向市级及以上教化网站投稿 并录用,每获街道级一、二、三等奖指导老师分别得3、2.5、2分;获晋江市级一、二、三等奖指导老师分别得4、3.5、3分;获泉州市级及其以上一、二、三等奖指导老师分别得6、5、4分;逐级选送只计算最高级别一次,同校同次竞赛只取最高奖一人计分,多人指导共同摊分。2、送书面、实物作品参赛,按临场竞赛奖分1/2计算;指导学生发表周报队报作文 选经济报文章按1/4计算。注:非教化部门组织降到晋江市级计算的按1/4计算。(适用于1、2点)3、若竞赛取名次不评等次,列前2名者按一等奖计算;列第3、4名者按二等奖计算;其余名次按三等奖

55、计算。4、团体奖按5人次获奖计算。5、组织课外爱好小组,有安排、爱好小组名单、出席记录、成果记载、活动总结,专职技能科老师担当的爱好小组,指导老师得5分;班科任老师担当的爱好小组,指导老师得2分。6、组织并参与学生社会实践活动,有安排、记录、总结得2分。7、获得教化办体育田径运动会团体奖第一名得12分,其次名得10分,第三名8分,其他没获奖的田径各取2个单项目最高一名得分(教练)。道德风尚奖按三等奖奖给领队和教练;市级获奖加给教练,第七名第八名算三等奖。8、校级竞赛项目必需由各组的教研组上报行政处,经由探讨,审批方可进行竞赛。竞赛方案要在教研组内探讨确定后,方可实行。原则上:各类单项竞赛一等奖

56、:一名;二等奖:二名;三等奖:五名(送作品折半、原则上竞赛按低、中、高年级进行)(嘉奖分分别是:1.5分、1分、0.5分)。八、教研活动(权数15分)1、确定课题组,有安排、有过程、有总结,课题组长得3分,帮助组长得2.5分,课题组其他老师得2分。(教化办备案为依据)2、在教研会议上主动参加发言校级得1分,最高得2分。3、按规定参与听课、写好记录、参与评课发言,每季度不少于5次,得2分;该参与而不参与每次扣1分。4、撰写阅历总结、教化教学论文(必需是教化办选送)收入汇编或发表于相应级别刊物者(合作者共同摊分),学区级得1分、片级得2分,晋江市级得3分,泉州市级得4分,省级和CN级得5分。若一稿

57、多投或逐级选送只计算最高级别一次。论文或阅历总结出版在报纸按相应级别50%计,其他案例、论文获奖归论文,现场论文获奖归老师技能。5、参与各种“论坛”发言者每次得2分,同时汇编者只取一项。6、嘉奖分:教化办学科教研组成员在正常参与活动的基础上,每人嘉奖2分。九、教学效果(权数20分)1、学期有统一普查测试的学科,到考率达100%者,得3分;优秀率、合格率达到学区平均线或分别达到40%(晋江市小学实施素养教化等级达标评估细则指标)、93%(“双高普九”指标)的,各得3分;没统一普查的学科,老师在完成过程性考核的基础上,取学校老师平均分。2、优秀学生评比:每评得1名街道级、晋江市级、泉州市级、省级以

58、上优秀学生,班主任分别得1、2、3、4分,中队辅导员得分是班主任的50%。(少先队员、少先队干部得分相反)十、附则1、校长的绩效工资也可取全校公办老师平均值加10%计算。2、因行政人员的工作量大、压力大,在工作没有重大过失的状况下,行政人员的绩效工资评级每年应确保有一次优秀(考核方法可采纳先评行政再评老师)。3、师德表现不合格,该年度考核定为不合格等次。4、本暂行规定实行按季度考评登记,兑现奖惩。5、本暂行规定由晓聪中心小学行政会负责说明。绩效考核方案 篇十一一、绩效考核的目的绩效考核为人员职务升降供应依据。通过全面严格的考核,对素养和实力已超过所在职位的要求的人员,应晋升其职位;对素养和实力不能胜任现职要求的,则降低其职位;对用非所长的,则予以调整。绩效考核为浮动工资及奖金的发放供应依据。通过考核精确衡量员工工作的“质”和“量”,借以确定浮动工资和奖金的发放标准。绩效考核是对员工进行激励的手段。通过考核,奖优罚劣,对员工起到鞭策、促进作用。二、绩效考核的基本原则客观、公正、科学、简便的原则;阶段性和连续性相

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!