电路基础实验一

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1、 电路基础实验电路基础实验电子实验中心电子实验中心2010.3.16实验一实验一 常用仪器使用常用仪器使用与电路基本定理的研究与电路基本定理的研究 欢迎同学们进入电子欢迎同学们进入电子基础实验室学习，这里是基础实验室学习，这里是电子工程师起飞的摇篮，电子工程师起飞的摇篮，祝愿各位在这里能够取得祝愿各位在这里能够取得好成绩！好成绩！第一部份第一部份实验的基本要求实验的基本要求一、电子技术基础实验的目的和意义电子技术基础实验的目的和意义1 1、电子技术基础实验是一门实践性很强的、电子技术基础实验是一门实践性很强的课程，它的任务是使学生获得电子技术课程，它的任务是使学生获得电子技术方面的方面的基本理

2、论、基本知识和基本技能，基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力培养学生分析问题和解决问题的能力。2 2、电子技术基础实验培养学生对电路进行、电子技术基础实验培养学生对电路进行调试、分析，排除电路故障；还养成勤调试、分析，排除电路故障；还养成勤奋、进取、严肃认真、理论联系实际的奋、进取、严肃认真、理论联系实际的作风和为科学事业奋斗到底的精神。作风和为科学事业奋斗到底的精神。3 3、电子技术实验，按性质可分为、电子技术实验，按性质可分为验证性和训练性实验证性和训练性实验、综合性实验、设计性实验验、综合性实验、设计性实验三大类。三大类。1)1)验证性和训练性实验验证性和训练性

3、实验主要是针对电子技术本门学主要是针对电子技术本门学科范围内理论验证和实际技能的培养，科范围内理论验证和实际技能的培养，着重奠定着重奠定基础。基础。这类实验除了巩固加深某些重要的基础理这类实验除了巩固加深某些重要的基础理论外，主要在于帮助学生认识现象，掌握基本实论外，主要在于帮助学生认识现象，掌握基本实验知识，基本实验方法和基本实验技能。验知识，基本实验方法和基本实验技能。2)2)综合性实验综合性实验属于应用性实验，实验内容属于应用性实验，实验内容侧重于某侧重于某些理论知识的综合应用，些理论知识的综合应用，其目的是培养学生综合其目的是培养学生综合运用所学理论的能力和解决较复杂的实际问题的运用所

4、学理论的能力和解决较复杂的实际问题的能力。能力。一、电子技术基础实验的目的和意义电子技术基础实验的目的和意义 3)3)设计性实验设计性实验对于学生来说既有综合性对于学生来说既有综合性又有探索性，它主要又有探索性，它主要侧重于某些理论知识侧重于某些理论知识的灵活运用。的灵活运用。例如，完成特定功能电子电例如，完成特定功能电子电路的设计、安装和调试等。要求学生在教路的设计、安装和调试等。要求学生在教师指导下独立进行查阅资料、设计方案与师指导下独立进行查阅资料、设计方案与组织实验等工作，并写出报告。这类实验组织实验等工作，并写出报告。这类实验对于提高学生的素质和科学实验能力非常对于提高学生的素质和科

5、学实验能力非常有益。有益。一、电子技术基础实验的目的和意义电子技术基础实验的目的和意义4 4、为了培养、为了培养2121世纪电子技术人才和适应电世纪电子技术人才和适应电子信息时代的要求，在电子技术实验教学子信息时代的要求，在电子技术实验教学中引入中引入电子电路计算机辅助分析与设计电子电路计算机辅助分析与设计EDAEDA技术技术的内容的内容(其中包括仿真实验和通过其中包括仿真实验和通过计算机来完成设计的小系统计算机来完成设计的小系统)。总之，电子技术实验应当突出基本技能、总之，电子技术实验应当突出基本技能、设计性综合应用能力，创新能力和计算机设计性综合应用能力，创新能力和计算机应用能力的培养。应

6、用能力的培养。一、电子技术基础实验的目的和意义电子技术基础实验的目的和意义1 1实验前准备实验前准备 参加实验者参加实验者应对实验内容进行预习。应对实验内容进行预习。要明确实要明确实验目的要求，掌握与实验内容相关的基本原理验目的要求，掌握与实验内容相关的基本原理(设设计性实验则要完成设计任务计性实验则要完成设计任务)，拟出实验方法和步，拟出实验方法和步骤，设计实验表格，对思考题作出解答，初步估算骤，设计实验表格，对思考题作出解答，初步估算(或分析或分析)实验结果实验结果(包括参数和波形包括参数和波形)，最后做出预，最后做出预习报告。实验前，教师要检查预习情况，并对学生习报告。实验前，教师要检查

7、预习情况，并对学生进行提问，进行提问，预习不合格者不准进行实验。预习不合格者不准进行实验。实验前注实验前注意访问电子基础教学实验中心网站意访问电子基础教学实验中心网站http:/http:/了解有关实验内容及要了解有关实验内容及要求。求。二、二、电子技术基础实验的一般要求电子技术基础实验的一般要求2 2实验进行实验进行1 1）学生第一次进入实验室后，按学号顺序与实验台编号依）学生第一次进入实验室后，按学号顺序与实验台编号依次次 固定座次固定座次，以后每次实验均按该方法固定自己的实，以后每次实验均按该方法固定自己的实验台。验台。2 2）参加实验者要自觉遵守实验室规则。）参加实验者要自觉遵守实验室

8、规则。3 3）根据实验内容合理布置实验现场。仪器设备和实验装置）根据实验内容合理布置实验现场。仪器设备和实验装置安放要适当。按实验方案搭建实验电路和测试电路。安放要适当。按实验方案搭建实验电路和测试电路。4 4）要认真记录实验条件和所得数据、波形要认真记录实验条件和所得数据、波形(并进行分析判并进行分析判断所得数据、波形是否正确断所得数据、波形是否正确)。发生故障应独立思考，。发生故障应独立思考，耐心排除，并记下排除故障过程和方法。耐心排除，并记下排除故障过程和方法。5 5）发生事故应立即切断电源，并报告指导教师和实验室有）发生事故应立即切断电源，并报告指导教师和实验室有关人员，等候处理。遇到

9、问题要尽量独立思考和分析原关人员，等候处理。遇到问题要尽量独立思考和分析原因，尝试排除故障。因，尝试排除故障。二、二、电子技术基础实验的一般要求电子技术基础实验的一般要求3 3实验完成实验完成 实验完成后，必须经教师检查同意后才能拆除线实验完成后，必须经教师检查同意后才能拆除线路，按照要求路，按照要求清理实验现场，关闭电源、整理仪器清理实验现场，关闭电源、整理仪器和桌椅。和桌椅。4 4实验报告实验报告 作为一个工程技术人员必须具有撰写实验报告作为一个工程技术人员必须具有撰写实验报告这种技术文件的能力。这种技术文件的能力。(1)(1)实验报告内容实验报告内容列出实验条件，包括何日何时与何人共同完

10、成什么列出实验条件，包括何日何时与何人共同完成什么实验，当时的环境条件，使用仪器名称及编号等。实验，当时的环境条件，使用仪器名称及编号等。认真整理和处理测试的数据和用坐标纸描绘的波形，认真整理和处理测试的数据和用坐标纸描绘的波形，并列出表格或用坐标纸画出曲线。并列出表格或用坐标纸画出曲线。二、二、电子技术基础实验的一般要求电子技术基础实验的一般要求对测试结果进行理论分析，作出简明扼要结论。找对测试结果进行理论分析，作出简明扼要结论。找出产生误差原因，提出减少实验误差的措施。出产生误差原因，提出减少实验误差的措施。记录产生故障情况，说明排除故障的过程和方法。记录产生故障情况，说明排除故障的过程和

11、方法。对本次实验的心得体会，以及改进实验的建议。对本次实验的心得体会，以及改进实验的建议。(2)(2)实验报告要求实验报告要求文理通顺，书写简洁；符号标准，图表齐全；讨论深文理通顺，书写简洁；符号标准，图表齐全；讨论深入，结论简明。入，结论简明。二、二、电子技术基础实验的一般要求电子技术基础实验的一般要求5 5实验成绩：实验成绩：（1 1）电子技术基础实验：共计）电子技术基础实验：共计1616学时，分学时，分4 4次实验完成。次实验完成。（2 2）如某个实验项目成绩评定不合格，必）如某个实验项目成绩评定不合格，必须通过补做达到合格后才能参加考试。须通过补做达到合格后才能参加考试。（3 3）考试

12、包括与实验相关的知识问答及实）考试包括与实验相关的知识问答及实验操作。验操作。二、二、电子技术基础实验的一般要求电子技术基础实验的一般要求实验实验一一常用仪器使用与电路基本定理的研究常用仪器使用与电路基本定理的研究实验二实验二RC动态电路的研究及交流阻抗测量动态电路的研究及交流阻抗测量实验三实验三RC网络频率特性的研究网络频率特性的研究实验四实验四电阻温度计的设计电阻温度计的设计实验五实验五(选选)音响无源分频电路设计音响无源分频电路设计三、本实验教学计划三、本实验教学计划第二部分第二部分常用电子仪器的使用（一）常用电子仪器的使用（一）介绍：介绍：（祥见实验参考教材）（祥见实验参考教材）1 1

13、、万用表使用方法。、万用表使用方法。2 2、直流稳压电源使用方法。、直流稳压电源使用方法。3 3、基础实验电路板使用方法。、基础实验电路板使用方法。第三部分第三部分常用元器件识别、检测与线性网络研究一、常用元器件的识别与检测 实验目的：学习识别常用电子元器件 学习用万用表测量电阻、电容的方法。二、线性网络几个定理的研究 实验目的：验证基尔霍夫定律，加深对电路基本定律适用范围普遍性的认识。验证叠加定理，加深对定理的理解。加深对电路参考方向的理解。掌握线性有源一端口网络等效电路参数的实验测定方法，加深对戴维南定理的理解。一、常用元器件的识别与检测1.电阻器 电阻器的分类 按使用功能分：固定电阻器、

14、可变电阻器和特殊阻器。按制造工艺和材料分：电阻器可分为合金型、薄膜型和合成型，其中薄膜型又分为碳膜、金属膜和金属氧化膜等。按用途分；电阻器可分为通用型、精密型、高阻型、高压型、高频无感型和特殊电阻。其中特殊电阻又分为光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻等。电阻器的外形与符号 电阻器的主要参数 1）标称值 电阻器体表面所标的阻值称为标称值。标称值是按国家规定标准化了的电阻值系列值，不同精度等级的电阻器有不同的阻值系列，见表1.3.1。标称阻值系列精 度精度等级电阻器标称值E245I 1.0 1.1 1.2 1.3 1.5 1.6 1.8 2.O 2.2 2.4 2.7 3.0 3.3 3.6 3.9 4

15、.3 4.7 5.1 5.6 6.2 6.8 7.5 8.2 9.1E1210 1.0 1.2 1.5 1.8 2.2 2.7 3.3 3.9 4.7 5.6 6.8 8.2E620 1.0 2.2 3.3 4.7 6.8表1.3.1电阻器标称值系列2）额定功率 电阻器的额定功率是在规定的环境温度和湿度下，假定周围空气不流通，在长期连续负载而不损坏或基本不改变性能的情况下，电阻器上允许消耗的最大功率。当超过额定功率时，电阻器的阻值将发生变化，甚至发热烧毁。为保证安全使用，一般选其额定功率比它在电路中消耗的功率高1.5倍2倍。电阻器的标注方法 电阻器的标注一般采用文字符号直接标注和色码标注两种法

16、。文字符号直接标注 在电阻器的表面，将材料类型和主要参数直接以数字或字母标出.在直接标注法中，可以用单位符号代替小数点，例如5.1K可标注为5kl。对于额定功率在2 W以下的电阻器，不标注功率和材料，只标注标称值和精度。色码标注 现在大量的电阻器是用色码来标注的。色码标注的电阻器表面有不同颜色的色环，每一种颜色对应一个数字；色环位置不同，所表示的意义也不相同，它可表示有效数字、乘数或允许误差。各种颜色所对应的数值见下图。当电阻为四环时，最后一环必为金色或银色，前两位为有效数字，第三位为乘方数，第四位为偏差。当电阻为五环时，最後一环与前面四环距离较大。前三位为有效数字，第四位为乘方数，第五位为偏

17、差。电阻器的简单测试 测量电阻的方法很多，可用欧姆表、电阻电桥和数字欧姆表直接测量，也可根据欧姆定律R=VI，通过测量流过电阻的电流I及电阻上的压降V来间接测量电阻值。当测量精度要求较高时，可采用电阻电桥测量电阻。当测量精度要求不高时，可直接用欧姆表测量电阻。用数字万用表测量电阻（见数字万用表的使用）注意事项：在测量电阻时，不能用双手同时捏住电阻或测试笔，因为那样的话，人体电阻将会与被测电阻并联在一起，表头上指示的数值就不单纯是被测电阻的阻值了。不能带电测电阻 电阻器的选用常识 根据电子设备的技术指标和电路的具体要求选用电阻的型号和误差等级。为提高设备的可靠性，延长使用寿命，应选用额定功率大于

18、实际消耗功率的1.52倍。应根据电路中信号频率的高低来选择。一个电阻器可等效成一个R、L、C二端线性网络，不同类型的电阻，R、L、C三个参数的大小有很大差异。一般选用金属模电阻器。2.电位器o电位器的表示法o电位器用字母RP表示，电路符号如下图。一般有三个端子：两个固定端、一个滑动端。电位器的标称值是两个固定端的电阻值，滑动端可在两个固定端之间的电阻体上滑动，使滑动端与固定端之间的电阻值在标称值范围内变化。电位器常用做可变电阻或用于调节电位。当电位器作为可变电阻使用时，连接方式如1.3.6(a)所示，这时将2和3两端连接，调节2点位置，1和3端的电阻值会随2点的位置而改变。用做调节电位时，连接

19、如图1.3.6(b)所示，输入电压U1加在1和3两端，改变2点的位置，2点的电位就会随之改变，起到调节电位的作用。1 2 3电位器的分类 电位器的种类很多，用途各不相同，通常可按其材料、结构特点、调节机构运动方式等进行分类。按电阻材料划分：薄膜和线绕两种。（薄膜电位器又分为小型碳膜电位器、合成碳膜电位器、有机实芯电位器、精密合成膜电位器和多圈合成膜电位器等）按调节机构的运动方式：分为旋转式和滑动式，按阻值变化规律分：为线性和非线性等。电位器的主要参数 电位器的参数主要有三项：标称值、额定功率和阻值变化规律。标称值 电位器的标称值与电阻器的系列相同，其允许误差范围为：20，10，5，2，1等。额

20、定功率 电位器的额定功率是指两个固定端之间允许耗散 的最大功率，滑动头与固定端之间所承受的功率要小于额定功率。阻值变化规律 电位器的阻值变化规律是指当旋转滑动片触点 时，阻值随之变化的关系。常用的电位器有直线式(X)、对数式(D)和指数式(Z)，如图1.3.7所示。线性电位器：常用于精密仪器、示波器、万用表等，其线性精度为2，1，0.3，0.1，0.05o对数式电位器：特点是先粗调后细调，常用于对比度调节。指数式电位器：特点是先细调后粗调，常用于收音机的音量调节。D：对数X：线性Z：指数3.电容器 电容器是由两个金属板，中间夹有绝缘材料(绝缘介质)构成的。绝缘材料不同，构成电容器的种类也不同。

21、电容器在电路中具有隔断直流电、通过交流电的作用，常用于级间耦合、滤波、去耦、旁路及信号调谐(选择电台)等。它是电子设备中不可缺少的基本元件。（1）电容器种类和符号1）种类：电容器的种类如下表所示 固定电容器有机介质 纸介电容器、纸膜复合介质电容器、薄膜复合介质电容器无机介质 云母电容器、玻璃釉电容器、陶瓷电容器气体介质 空气电容器、真空电容器、充气式电容器电解质 铝电解电容器、钽电解电容器、铌电解电容器可变电容器空气介质 线性电容式可变电容器、对数电容式可变电容器、线性波长式可变电容器、线性频率式可变电容器固体介质 云母膜型可变电容器、塑料薄膜可变电容器微调电容 拉线型微调电容器、瓷介型可变电

22、容器、薄膜介质型可变电容器、玻璃介质型可变电容器、空气介质型可变电容器2）外形与符号：（2）电容器的主要性能参数1)标称容量及允许误差 标称容量是电容器外表面所标注的电容量，是标准化了 电容值，其数值同电阻器一样，也采用E24、E12、E6标称系列 常用的容量单位是：法（F）、微法（F）、和皮法（pF）、皮法也称微微法。三者的关系为：1pF=10-6F=10-12F 不同类型的电容器采用不同的精度等级，精密电容器的允许误差较小，而电解电容器的允许误差较大。一般常用电容器的精度等级分为三级：I级为5，级为10，级20。2)额定工作电压 电容器在规定的温度下，长期可靠工作时所能承受的最高直流电压称

23、为电容器的额定工作电压，又称耐压值。耐压值的大小与电容的介质材料及厚度有关。另外，温度对电容器的耐压也有很大的影响。3)绝缘电阻 绝缘电阻是指加到电容器上的直流电压与漏电流之比。不同种类、不同容量的电容器各不相同。绝缘电阻越大，电容器的漏电流越小，性能就越好。4)介质损耗 理想的电容器不应有能量损耗，但实际上电容器在电场的作用下，总有一部分电能转换成为热能，所损耗的能量称为电容器的损耗，它包括金属极板的损耗和介质损耗两部分。小功率电容器主要由于介质极化和介质电导等原因而产生介质损耗。(3)电容器的标注方法 1)1)直接标注 直接标注，是用字母或数字将电容器有关的参数标注在电容器表面上。如CD1

24、116V 220F，表示额定工作电压25V、标称容量47F的铝电解电容。2)用数字标注容量：只标数字，如4700，300，0.22，0.01。此时指电容的容量是4 700pF，300pF，0.22F，0.01F。以n为单位，如10n，100n，4n7。它们的容量是0.01F，0.1F，4700pF。另一种表示方法是用三位数码表示容量大小，单位是pF，前两位是有效数字，后一位是零的个数。例如：104，它的容量为10104pF=100000pF，读作100000pF；332，它的容量为3300pF，读作3300pF。(4)电容器的正确选用1)类型选择 电容器类型一般根据它在电路中的作用及工作环境来

25、决定。例如：应用在高频电路中的电容器要求其高频特性好。应用在高压环境下的电容器，要求它具有较高的耐压性能。在电源滤波、去耦、低频级间耦合等电路中，要求容量大的电容器。2)容量及精度选择 电容器容量的数值必须按规定的标称值来选择。但需要注意的是，不同类型的电容器其标称系列的分布规律是不同的。电容器的误差等级有多种，但除振荡、延时、选频等网络对电容器精度要求较高外，大多数情况下，对电容的精度要求并不高。如低频耦合、去耦、电源滤波等电路中，其电容选5、10、20、30的误差等级都可以。3)耐压值的选择 为保证电容器的正常工作，被选用的电容器的耐压值不仅要大于其实际工作电压，而且还要有足够的余地，一般

26、选耐压值为实际工作电压的两倍以上。(5)电容器的实验测试 一般，我们利用万用表的欧姆挡就可以粗略地测量出电容器的优劣情况，粗略地辨别其漏电、容量大小或失效的情况。具体方法是:(与测量电阻方法类似)，根据阻值的变化情况可估判电容器质量。阻值变化快容量小、阻值变化慢容量大、阻值为零电容短路、阻值为无穷大电容可能失效或容量很小。(6)使用电容器的注意事项：有极性电容在使用时必须注意极性，正极接高电位端，负极接低电位端。4.电感器（1）电感器的分类 根据电感器的电感量是否可调可分为:固定、可变和微调电感器几类。根据电感器的结构可分为:单层线圈、多层线圈、峰房线圈、带磁芯、铁芯和磁芯有间隙的电感器等。它

27、们的符号如图1.3.12所示。其中的含义为：图(a)空心线圈；图(b)带磁芯、铁芯的电感器；图(c)磁芯有间隙电感器；图(d)带磁芯连续可调电感器；图(e)有抽头电感器；图(f)步进移动触点的可变电感器；图(g)可变电感器。除此之外，还有一些小型电感器，如色码电感器、平面电感器和集成电感器，可满足电子设备小型化的需要。（2 2）电感器的主要性能参数）电感器的主要性能参数1)电感量 电感量用L表示、电感量的常用单位为H(亨利)、mH(毫亨)、H(微亨)。1H=103mH=106H2)品质因数 品质因数是反映线圈质量的一个参数，用Q表示。Q值越大即损耗越小。3)分布电容及额定电流 线圈的匝与匝之间

28、具有电容，线圈与地、与屏蔽盒之间也具有电容，这些电容称为分布电容。分布电容的存在，降低了线圈的稳定性，同时也降低了线圈的品质因数，因此一般都希望线圈的分布电容尽可能地小。o 额定电流主要对高频电感器和大功率调谐电感器而言。通过电感器的电流超过额定值时，电感器将发热，严重时会烧坏。（3 3）电感器的性能测试电感器的性能测试o 电感量、Q及分布电容可用Q表测试。o 可用万用表电阻档测试电感线圈的直流电阻。正常的电感线圈的直流电阻很小，若测量出的直流电阻很大，说明电感线圈已断路。o（1）据标称色环读出）据标称色环读出5只电阻的值，并用万只电阻的值，并用万用表测量其值（保留两位小数）。用表测量其值（保

29、留两位小数）。o（2）写出给定的）写出给定的5只电容（只电容（10uF及以下）及以下）的值，并用万用表测量其值（保留两位小数）。的值，并用万用表测量其值（保留两位小数）。o（3）用万用表判断实验电路板上的电位器的）用万用表判断实验电路板上的电位器的可调范围，并判断其好坏。可调范围，并判断其好坏。5.实验内容 二、线性网络几个定理的研究 (一)实验原理 1.1.基尔霍夫电流定律和电压定律基尔霍夫电流定律和电压定律 基尔霍夫电流定律：在集总参数电路中，任何时刻，对任一节点，所有支路电流的代数和恒等零。即:i=0 (2.3.1)要验证电流定律，可选电路如右图中的节点a，按图示参考方向取电压、电流关联

30、参考方向，将测得的各支路电流值代入式(2.3.1)加以验证。基尔霍夫电压定律：在集总参数电路中，任一时刻，沿任一回路所有支路电压的代数和恒等于零。即：u=0 (2.3.2)在列写式(2.3.2)时，首先需要任意指定回路绕行方向。通常支路电压的参考方向与回路绕行方向相同者取正号，反之取负号。要验证电压定律，可选电路中的任一回路，如右图中的任一回路，按指定的绕行方向，将测得的电压代入式(2.3.2)加以验证。o2.叠加定理 在具有多个独立电源共同作用的线性网络中，任一支路的电流或电压等于各个独立源单独作用时在该支路上产生的电流或电压分量的代数和。在将电源移去时，电压源所在处以短路线代替，而电流源所

31、在处则变为开路。o叠加定理可以用下图所示的实验电路来验证，在US1与US2共同作用下的各电压值应该是电路仅有US1作用时以及仅有US2作用时的各对应电压值的代数和。实验中采用稳压电源，电源内阻可看作近似为零。o 3.戴维南定理o 戴维宁定理指出：任何一个线性有源一端口网络N，对外部电路而言，可以用一个理想电压源与电阻的串联支路来代替，如图2.3.3所示。其理想电压源的电压为该一端口网络的开路电压U0C，电阻为该网络中所有独立源为零时的入端等效电阻Ri.o 图 2.3.3 戴维南定理说明图o 线性有源一端口网络的开路电压U0c可用高内阻的万用表直接进行测量，入端电阻Ri的测量方法则有多种。输入端

32、电阻Ri的测量方法 简单的方法是直接测出线性有源一端口网络的开路电压U0C及短电流ISC，即可算出o需注意，为了减少测量的误差，应尽可能选用高内阻的电压表和低内阻的电流表。若网络输出电压较高，内阻很小，不宜短路，可测出开路电压Uoc后在端口处接上负载电RL，然后测出负载电阻的端电压U或流过的电流I，则有 网络中所有独立电源移去，然后在端口处用伏安法或惠斯通电桥测定其入端电阻Ri。图图2.2.1 实验电路实验电路（二）实验内容（二）实验内容o1.基尔霍夫电压定律的研究基尔霍夫电压定律的研究o 按图2.2.1接好电路,用万用表测定US1=6 V，US2=3V。按指定的回路绕行方向测量各电阻两端的电

33、压及电流I1、I2、I3，利用测得数据验证基尔霍夫电压定律和电流定律的正确性（可利用实验内容2表2.2.1中数据）。o2.叠加定理的研究叠加定理的研究o 按图2.2.1所示参考方向分别测量各元件的电压值。将测量数据记入表2.2.1，以验证叠加定理。o(1)Us1单独作用；o(2)Us2单独作用；o(3)Us1、Us2共同作用时的各支路电压（同时完成表2.2.2原网络一行内容）。表 2.2.1 数据记录UR1（V）UR2（V）URL（V）US1单单独作用独作用 US2单单独作用独作用 US1、US2共同作用共同作用US1、US2共同作用共同作用I1=I2=I3=o3.线性有源一端口网络如图线性有

34、源一端口网络如图2.2.1所示，用所示，用o实验方法测定其戴维南等效电路的参数实验方法测定其戴维南等效电路的参数U0C、ISC及及Ro。o 用万用表测出线性有源一端口网络的开路用万用表测出线性有源一端口网络的开路电压电压U0C=，短路电流，短路电流ISC=o 用概述中介绍的三种方法之一测出图用概述中介绍的三种方法之一测出图2.2.1原网络的等效电阻原网络的等效电阻Ro=。4.测定原网络的外特性测定原网络的外特性o改变图改变图2.2.1中负载电阻中负载电阻RL的值，的值，RL分别取分别取、3K、2K、1K，用万用表电压档分别测出，用万用表电压档分别测出Uab,将测得数据填入表将测得数据填入表2.

35、2.2。表表 2.2.2数据记录数据记录RL3K 2K1K原网络U/V戴维南等效电路U/V5.测定戴维南等效电路的外特性测定戴维南等效电路的外特性o用稳压源、电阻器串联按任务用稳压源、电阻器串联按任务3中所测得的中所测得的开路电压开路电压Uoc及入端等效电阻及入端等效电阻Ro取值，构取值，构成戴维南等效电路，如图成戴维南等效电路，如图2.2.2所示，在其所示，在其输出端接上负载电阻输出端接上负载电阻RL，阻值同任务，阻值同任务4，分，分别测出相应的电压别测出相应的电压Uab，填人表，填人表2.2.2。6、扩展部份：最大功率传输定理的研究、扩展部份：最大功率传输定理的研究o按下图所示连接电路，其

36、中按下图所示连接电路，其中US=1V，Ro=100，RL使用线绕电位器。调节使用线绕电位器。调节RL，使，这时，使，这时RL=Ro。然后改变。然后改变RL，测出对，测出对应的应的UL填入表填入表2.2.3中。中。图图 2.2.4最大功率传输定理测试电路最大功率传输定理测试电路 o表表 2.2.3 最大功率传输定理测试数据最大功率传输定理测试数据 RL（）10 50 RL=150 200测量值UL（V）计算值UL（V）（三）（三）注意事项注意事项1.测量电压时，不但要读出数值，还要判断实测量电压时，不但要读出数值，还要判断实际方向，并与设定的参考方向进行比较。若际方向，并与设定的参考方向进行比较

37、。若不一致，则该数值前加不一致，则该数值前加“”号。号。2.实验中，电压源的输出电压要用万用表的直实验中，电压源的输出电压要用万用表的直流电压挡测量，稳压电源指示的数值仅为参流电压挡测量，稳压电源指示的数值仅为参考值。考值。（四）（四）思考题思考题1.示波器可以用来测量干电池的电压么？有哪示波器可以用来测量干电池的电压么？有哪些操作要点？晶体管毫伏表可以么？些操作要点？晶体管毫伏表可以么？2.如果示波器打开电源看不见扫描基线，分析如果示波器打开电源看不见扫描基线，分析可能的原因。可能的原因。3.进行叠加定理实验时，不作用的电压源应如进行叠加定理实验时，不作用的电压源应如何处理？为什么？何处理？为什么？4.如网络中含有受控源，戴维南定理是否成立如网络中含有受控源，戴维南定理是否成立?如网络中含有非线性元件呢？如网络中含有非线性元件呢？