英语读写译说课程

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1、 课 程 ： 英 语 读 写 译 说 课 ： 丰 志 明 说 课 内 容 课 程 改 革 思 路六 学 情 分 析二 教 法 设 计四 评 价 与 考 核 设 计五三一 课 程 总 体 分 析教 学 程 序 设 计 一 、 课 程 总 体 分 析 v高 职 高 专 英 语 专 业 专 业 必 修 课 。v服 务 于 高 职 高 专 人 才 培 养 目 标 ， 坚 持“ 实 用 为 主 ， 应 用 为 目 的 ” 的 原 则 ， 以培 养 英 语 实 用 能 力 为 主 线 ， 强 化 训 练 读写 译 基 本 技 能 。v总 体 教 学 目 标 定 位 为 ： 培 养 一 线 应 用 性人 才

2、 的 英 语 实 用 能 力 。课 程 定 位 课 程 目 标翻 译 ：生 词 6%50单 词 /时 句 子 英 汉 互 译 写 作 ：100单 词 /30分 ，常 用 应 用 文 阅 读 ： 生 词 4% 60词 /分 Target 课 程 教 材拓 展 训 练配 套 电 子 教 案 教 师 用 书 英 语 辅 助 教 材 学 生 用 书 网 络 资 源基础教材全 面 涵 盖梯 次 科 学夯 实 基 础拓 展 视 野 立 体 教 学电 子 课 件设 计 独 特学 教 两 便 教 学 目 标 依 据2000年 10月 教 育部 高 教 司 提 出 高 职 教 育 英 语 课程 教 学 基 本

3、要 求 （ 试 行 ） ： 坚持 “ 实 用 为 主 、应 用 为 目 的 ” 的原 则 ， 培 养 学 生 英 语的 实 用 能 力 教 学 大 纲 ： 构 建以 读 写 译 为 主 的语 言 应 用 能 力 结构 、 以 实 训 为 主的 教 学 体 系 、 以学 生 语 言 应 用 为主 的 训 练 方 式 教 学 对 象 的 现 状分 析 及 社 会 对 其要 求 ， 设 置 符 合他 们 基 础 水 平 的知 识 课 程 重 点 、 难 点重 点 难 点语 言 知识 传 授语 言 知 识向 语 言 技能 的 转 化 学 生 自 主学 习 能 力的 培 养 如 何 提 高 英语 教 学

4、 和 英语 学 习 实 效如 何 将 知 识转 化 成 技 能 学 生 特 征 分 析 学 习 类 型 学 生 的 学 习 类 型 主 要分 为 四 种 ： 厌 学 型 、 刻苦 型 、 兴 趣 动 力 型 、 目标 任 务 型 。二 、 学 情 分 析 年 龄 个 性 特 征 学 生 大 部 分 是 90后 ，以 独 生 子 女 为 主 ， 有 较强 的 交 际 意 识 ， 对 事 物的 兴 趣 不 稳 定 。 厌 学 型 刻 苦 型 兴 趣 动力 型 目 标 任务 型根 据 学 生 学 习 类 型 的 不 同 ， 采 取 不 同 的 指 导 策 略激 发 其 学 习英 语 兴 趣 ，适 当

5、 放 低 要求 以 利 于 学生 自 信 感 的培 养 加 强 对 其 学习 方 法 的 指导 ， 引 导 其拓 宽 眼 界 ，了 解 英 语 文化 增 强 其 英 语学 习 的 成 就感 ， 同 时 不能 忽 略 对 基础 知 识 的 巩固 激 发 其 对 英语 的 热 情 ，除 了 应 试 英语 ， 培 养 其实 际 运 用 英语 交 际 能 力 三 、 教 学 程 序 设 计 Step VStep IIIStep II Step I 情 境 导 入 Lead-in训 练 指 导 Instruction拓 展 应 用 DevelopingStep IV巩 固 操 练 Practising

6、能 力 检 测 Testing 教 学 设 计 翻 译 教 学培 养 学 生句 子 英 汉互 译 的 能力阅 读 教 学通 过 精 读 和快 速 阅 读 练习 ， 培 养 学生 语 篇 理 解能 力 写 作 教 学讲 授 写 作技 巧 与 作业 点 评 相结 合 ， 培养 学 生 句子 以 及 文章 写 作 的能 力词 汇 教 学教 授 相 关 练习 中 涉 及 到的 词 汇 Writing TranslationReading Word Study讲 授 法 词 汇 学 习 、 解 释 举 例 师 生 互 动 法 精 读 泛 读 问 答 复 述 英 汉 互 译 练 习情 景 交 际 法 四

7、、 教 法 设 计 应 用 文 写 作任 务 驱 动 法 网 络 、 多 媒体 在 教 学 中的 作 用 运 用 实 例形 象 教 学提 高 记 忆 效 率创 设 情 境提 高 学 习 兴 趣丰 富 教 学 内 容拓 宽 学 生 视 野 实 践教 学 五 、 评 价 与 考 核 设 计评 价 考 核 学 习 效 果1、 形 成 性 考 核 50% a.课 堂 活 动 b.作 业c.考 勤2、 2次 随 堂 测 试 50% 教 学 评 价1、 学 生 评 价2、 教 师 评 价3、 同 行 互 评 设 立 形 成 性 考 核 档 案 ： 该 考 核 内 容 包 括 ： 学 生 平 时 出 勤 情况 、 课 堂 表 现 情 况 、 平 时 作 业 、 2次 随 堂测 试 等 。 这 些 材 料 由 科 任 老 师 核 查 、 存 档 ，作 为 本 门 课 程 考 核 的 依 据 。 转 变 教 学 理 念形 成 教 学 特 色 增 加 教 学 实 践提 高 教 学 效 果加 强 校 企 合 作科 学 设 置 课 程 搞 好 实 训 室 建 设提 高 知 识 应 用 能 力Reform六 、 课 程 改 革 思 路