《四年级上册数学练习九公开课教案教学设计课件公开课教案课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学练习九公开课教案教学设计课件公开课教案课件（30页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、欢迎使用优翼教学资源！优翼教师俱乐部优翼教师俱乐部扫一扫获取更多资源扫一扫获取更多资源（原创课件、同步微课、免费赠书等）（原创课件、同步微课、免费赠书等）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼练习九 义务教育人教版四年级上册三三位数乘两位数位数乘两位数优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼1.1.根据每组题中第根据每组题中第1 1题的积，写出下面两题的得数。题的积，写出下面两题的得数。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼
2、优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼89788978=6942=69428 87 7 8 8 1 1 2 26 63 32 26 6 9 9 4 4 2 29 97 754815548155 51 1 5 5 7 7 4 4 0 08 84 45 58 8 2 2 2 2 0 04 4 8 82 2=8200=优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼5062450624=12144=121445 52 2 4 4 0 0 2 2 4 42 21 10 02 2 1 1 4 4 4 40 0 6 62 21
3、11 1646564656 6 5 5 3 3 2 2 0 04 48 83 34 4 1 1 6 6 0 06 6 4 4=4160=优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼403214032147154715=8463=84634 42 2 1 1 4 4 0 0 3 36 60 08 88 8 4 4 6 6 3 30 0 3 31 1 5 5 2 2 3 3 5 57 74 47 7 0 0 5 54 4 7 7=705=优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优
4、翼优翼优翼优翼优翼699869982032620326=6762=67629 9 8 8 5 5 5 5 2 21 12 26 66 6 7 7 6 6 2 26 6 9 92 2 0 0 6 6 5 5 2 22 2 6 63 30 0=6520=优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼24037240373 3 7 7 1 1 6 6 8 84 4 0 02 22 27 78 88 88 80 0=8880=优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼
5、3.3.提出一个已知单价和数量，求总价的问题提出一个已知单价和数量，求总价的问题。例如：每个书包例如：每个书包6868元，买元，买5 5个书包要用多少钱个书包要用多少钱？（答案不唯一）（答案不唯一）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼4.4.仔细观察因数的关系，再计算。仔细观察因数的关系，再计算。8 优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼5.5.提出一个已知速度和时间，求路程的问题提出一个已知速度和时间，求路程的问题。例如：小刚每分钟走例如：小刚
6、每分钟走8080米，他米，他1515分钟走了多少米分钟走了多少米？（答案不唯一）（答案不唯一）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼因因 数数20204040200200因因 数数5 55 51010积积优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼7.7.下面的说法对吗下面的说法对吗？对的在对的在()()里画里画“”“”。（1 1）已知每个笔袋的价格和买的个数，求总价，要用已知每个笔袋的价格和买的个数，求总价，要用笔袋的单价乘个数。笔袋的单价乘个数。()
7、()（2 2）“小明家和学校相距小明家和学校相距700700米，他从家到学走了米，他从家到学走了1010分分钟，他每分钟走多少米？钟，他每分钟走多少米？”这道题是求路程。（这道题是求路程。（）（3 3）已知）已知3 3小时走的路程，可以求速度。小时走的路程，可以求速度。（）优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼9.有有6060元，买元，买3 3份，份，有几种买法？有几种买法？买法买法1 1：18183 35454（元）（元）54546060答：可以买答：可以买3 3份份1818元的套餐。元的套餐。优翼优翼优翼优翼优翼优翼
8、优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼9.有有6060元，买元，买3 3份，份，有几种买法？有几种买法？买法买法2 2：18182 221215757（元）（元）57576060答：可以买答：可以买2 2份份1818元的套餐和元的套餐和1 1份份2121元的套餐。元的套餐。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼9.有有6060元，买元，买3 3份，份，有几种买法？有几种买法？买法买法3 3：18181 121212 26060（元）（元）答：正好可以买答：正好可以买1 1
9、份份1818元的套餐和元的套餐和2 2份份2121元的套餐。元的套餐。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼9.9.王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了3 3小时，返回时用了小时，返回时用了2 2小时。从县城到王庄乡有多远？小时。从县城到王庄乡有多远？原路返回时平均速度每小时行多少千米？原路返回时平均速度每小时行多少千米？40403=1203=120（千米）（千米）1201202=602=60（千米）（千米）答：从县城到王庄乡有答：从县城到王庄乡有120120千米，原路
10、返回时平均每小时行千米，原路返回时平均每小时行6060千米。千米。优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼10.10.1514=2101514=2101528=_1528=_1542=_1542=_1556=_1556=_1570=_1570=_根据第根据第1 1题的积，题的积，找规律填出其他题找规律填出其他题的得数。的得数。42042063063084084010501050优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼优翼更多教学资源内容，敬请关注更多教学资
11、源内容，敬请关注youyicongshu100WWW声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途。但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，未经许可，不得擅自将本文件任何内容用于其他商业性或盈利性用途，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。休息一下，休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现故事再现自学目标自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章
12、所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置
13、覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境
四年级上册数学练习九公开课教案教学设计课件公开课教案课件
