小学主任个人述职报告模板合集五篇

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1、撰写人:_日期:_小学主任个人述职报告模板合集五篇 小学主任个人述职报告 篇1 这个学年我担任的是初二年级三个班的语文教学工作和一班的班主任。由于教学经验尚浅。因此,我对工作不敢怠慢，认真学习,虚心向有经验的老师学习。一个学年,较为忙碌,但很充实，获取了很多宝贵的教育教学经验。 一教学方面： 备课情况 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性,校长经常对我们说：备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白了备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实

2、证明是值得的。 最初接触教学的时候，由于经验不够，也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本，教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动，学生就易接受。然而学生却不买帐,课堂效率也甚微。渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性，因而也留意起学生的特点。在备课的时候努力做到备教法的同时要备学生。上课情况 备课充分，能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此为了上课时能让学生投入,不让其分心,我采取了以下措施: 加强自身的素养,提高教学技能。上课尽量做到使内容丰富，现实。教态自然，讲课生动,难易适中照

3、顾全部。并且每天都以充足的精神面貌面对学生,让学生感受到一种自然气氛。培养学生的学习兴趣。他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科在上课时尽量多讲一些文化生活故事，让学生更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高学习语文的兴趣，同时这也培养了一部分学生的写作能力，让他们拓宽了视眼,有了写作素材。当然回看自己的授课，我也感到有点愧疚，因为有时我并不能很自如地驾驭课堂。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决其中困难。 课外辅导情况 因

4、为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现两极分化现象,差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，因此，绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。特别是对一些后进生坚持辅导,给予他们耐心和爱心，让这些同学的基础重新建立起来。 对学生的作业及时批改，如发现学生问题也及时解决,及时讲清楚，让学生及时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。 二班主任工作方面： 班是我在初一时就接手的,因而班内的总体情况我很了解，这给我的工作带来了许多便利之处,比如班级常规的建设就不用大刀阔斧的去改，并且与学生之间也可以很快地适应。但同时由于某些学生也了解了我

5、的行为作风,在做工作时就钻我的漏洞，当面一套背后一套。针对我班的这些情况，为了圆满完成任务，学期初我便制定了详细的班主任工作计划，来指导我的班工作，特别值得一提的是，为了培养学生的行为习惯,我在班内开展了德育制,加强品德教育，取得了不错的效果。通过一学年的努力，我班基本上完成了规定的教育、教学任务，虽有一些令人头痛的事时有发生,但从未发生重大事故或严重违纪现象，纪律状况稳定，大部分学生积极上进,进步较快,在众人的努力下基本改正了初一时的一些不良风气，形成了一个班风正、学风浓的班级体。 教育工作是永无止境的,一学年我收获了很多,但也势必留下了很多的遗憾。在许多方面我仍然做的很不够，这只能作为经验

6、和教训留待在以后不断改进,而这也是我不断努力的动力和方向。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里,能在各位老师的帮助指导下，取得更好的成绩。 小学主任个人述职报告 篇2 班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今日,我结合自我的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。 一、深化思想教育。 为了加强学生的爱国主义教育，鼓励学生进取参加学校的各项活动，加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、德育活动等作用，对学生进行品德教育；爱国主义、团体主义教育。以重大节日、重要人物和

7、重要纪念日为契机,异常结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育，让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便，奉献自我的爱心。让学生更好的理解思想品德教育。 二、抓学风，促班风。 1.分层、有针对性、因材施教。 因为学生的不一样情景，学生在不断学习中,会出现好差分化现象，差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有本事提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学,我采取团体辅导,给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于本事不强的同学。对这部分同学

8、要适当引导，耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。 .做好课后辅导工作。 .鼓励、辅导学生进取参加活动，发挥潜能，增长才干。 三、对学生负责。 爱还要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。教师的职责不仅仅在于教会学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。（)、我在工作中，发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班

9、学生的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了卫生大搜捕和作业大追查两张表,每一天一记录公布，期终在成绩总分中扣掉相应的分数，作为评选三好学生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。 四、今后努力方向: 金无足赤，人无完人，在工作中难免有许多缺陷,例如：、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。 2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养，知识上做到课课清、段段清。 3、加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自我。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在塬有的基

10、础上有更大的提高。、加大鼓励和表扬力度。总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自我，做到为人师表，以身作则,注重身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自我，努力工作,用我的心去教诲我的学生，用我的情去培育我的学生。 小学主任个人述职报告 篇 时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝

11、试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真批改学生作业，对作业严格要求,对学生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用教师,家长，学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看，学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基础。 二、虚心学习作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来,我通读了生命教育一位小学英语教师的教育生活、第五项修炼班主任工作漫谈

12、等教育专著。另外，通过向指导老师请教,听课，外出学习等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩，在老师们的帮助下，我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛，区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云：“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性

13、，真正做到扬长避短,更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度，课时足,满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。 回顾一年来的工作 ,有成绩也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的，我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加

14、以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。 总之，在xx-xx学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在，“逝者不可追，来者犹可鉴”,在今后的工作中我将，继续努力。 xxxxxxx学年度，本人担任高XX届3、两个班高中语文教学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。 小学主任个人述职报告 篇 尊敬的领导: 您好！过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺

15、利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作述职如下: 一、加强对学生的思想道德工作培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“积极参与感恩父母活动”、“为中华之崛起而读书的主题班会”、“美化校园、保护环境从我做起的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理 培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。 在这个

16、学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一。大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；第二。在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、

17、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想,具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 三、拟定全班远、近期目标 让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动 做好课间操、眼保健操，保护学生视力,增强学生的体质，提高学生的学习效率。 五年级学生学习任务

18、比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。 五、协调教育力量,发挥好纽带作用 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾，在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 总之,在这一个学期里,我通过以

19、上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时汲取经验教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。 此致敬礼! 述职人:xx 202X年x月x日 小学主任个人述职报告 篇5 在过去的一个学年里,我一向担任配班一职,在工作中，我能够和班主任密切配合,和睦相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了很多工作，取得了必须的成果。在做配班工作的过程中，我认识到，不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不可少的主角，两者工作都很重要,它们之间不应有高低之分;无

20、论身处哪个岗位，都应当认真努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充分全面的发展。所以,在即将到来的新学期里,出于班级坚持稳定教师队伍的研究,我期望能继续担任配班工作，和班主任继续合作，在工作中取得更大成绩。 虽然我任职不久，但我已在工作中积累了必须的教学经验,也取得了一些成绩,但这都只能代表过去，人的眼光应当向前看,不断给自我制定新的目标，尽力做好本职工作,才会充实到有意义。 时代在提高，社会在发展，21世纪呼唤着高素质的幼儿园教师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进观念和现代结构,掌握现代化技术手段的教师。新学期，在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点： 一、进取主动地

21、与班主任教师协调配合，共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作，在工作中坚持面向全体幼儿,并注意个体差异。二、开展好家园共育工作，主动、热情地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家长交流的情景,力争做到不冷落任何一位家长，让每一位家长都能感受到教师对孩子的关爱之心。在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能及时为其解答疑问；当家长提出合理化提议时,则应当虚心理解;当家长反映问题时,能及时认真地解决。 三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪,我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征，为了更好地让孩子们适应未来的社会,

22、从此刻起，就要在幼儿教育目标中,体现未来社会对人才素质的要求,培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯，重视幼儿创造力的开发,我们的美术科研课题关于幼儿绘画活动中创新本事的培养研究，将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。四、为适应现代社会发展，在教学中应当适当增加如下教育资料： 1、全球教育:让幼儿了解世界,关心中国在世界的地位； 2、环保教育:让幼儿从小构成强烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯; 3、合作教育:培养儿童从小乐于合作的态度，善于合作的本事，增强交往技能,在社会性方面得到的发展。 总结过去,计划将来，都是为了把工作做得更好，让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的完美前景奉献自我的力量。 多谢大家!