2023年英语培训岗位职责篇

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1、2023年英语培训岗位职责篇 书目 英语培训经理岗位职责任职要求 英语培训经理岗位职责 职责描述: 1.协调和部署整个英语学科内部管理事务; 2.学科组内教学质量监控; 3.负责构建教学培训体系，定期做好学科老师培训工作。 任职要求: 1、本科以上学历，英语专业; 2、3年以上英语教学工作经验，有过团队管理阅历; 3、熟识初中学英语学问体系，有丰富教学阅历并且教学成果突出。 任职要求: 英语培训主管岗位职责任职要求 英语培训主管岗位职责 职责描述: 1、负责公司品牌文案及物料等创意输出和制作，有肯定品牌认知及素养 2、进行市场分析和竞争分析(包括但不限于品牌以及营销行为) 3、帮助品牌管理，打

2、理品牌相关工作事宜基础建设 4、帮助进行公司内部品牌培训 5、维护和提升品牌口碑度和美誉度 6、其他领导交办事项 任职要求: 1、英语书面及口语娴熟，须要英文语言培训 2、性格开朗，有良好的人际沟通和协调实力 4、有销售、商务、外籍培训阅历为佳 英语培训老师岗位职责任职要求 英语培训老师岗位职责 工作职责: 1. 了解并熟识所在部门业务体系，能用英语娴熟表达相关业务; 2. 依据领导需求合理备课，根据领导日程合理进行英语授课; 3. 帮助部门领导完成课程学习，负责其英语实力的提高; 4. 领导支配的其他工作帮助与处理。 任职要求: 1.英语本科或硕士学历，专业八级水平或获得高级口译证书，口语地

3、道流利，发音纯正; 2.酷爱教学，乐于，工作仔细负责; 3.性格开朗，擅长学习，乐于接受新事物; 4.良好的团队合作实力。 有海外留学背景者优先考虑。 英语培训老师岗位 成人英语培训岗位职责任职要求 成人英语培训岗位职责 职责描述: 依据学员的需求为学员设计课程及学习安排 帮助学员通过最有效的英文学习方案达到他们在生活及工作上的目标 帮助服务团队跟进客户学习状态，提升客户的学习满足度 与服务团队保持亲密合作，开发内部销售资源 完成既定的销售目标 任职要求: 想体验初创者的成长和胜利的喜悦 爱英语教化行业并坚信教化变更人生 享受多元文化的工作环境 销售是你的爱好，奖金是你的动力，帮助他人是你的目

4、标 思维缜密，为人诚信，对于目标坚持不懈 具备良好的表达实力和沟通技巧 拥有大专以上学历;有一年销售阅历及海外阅历者优先-一年及以上销售阅历，或海外学习和工作阅历者优先考虑。 少儿英语培训岗位职责任职要求 少儿英语培训岗位职责 岗位职责: 1.全面负责师训部的日常管理和运营工作 2.制定和完善师训团队的管理制度，规范和完善岗位职责，优化培训课程 3.师训团队的业务培训与考核，研制可行性方案满意学校对老师消费的需求 任职资格: 1.3年以上英语培训管理工作阅历，熟识小学生/初中生英语老师培训，精通英语培训体系的管理流程; 2.英语、师范专业本科以上学历，英语专8或同等英语水平，英语口语发音流畅;

5、 3.较强的组织、安排、限制、协调实力和人际交往实力、应变实力、较强的团队合作意识 少儿英语培训岗位 英语培训课程顾问岗位职责 英语培训中心课程销售顾问 金贝乐教化询问(海南)有限公司 金贝乐教化询问(海南)有限公司,金贝乐 职责描述: 1、 负责接待客户来访,为客户供应专业全面的课程询问,完成招生目标。 2、 负责电话回访及试听课邀约,建立及维护好家长与学校沟通的渠道。 3、 协作老师进行学习进展的跟进,帮助老师一起解决学员学习过程中的问题。 4、上传和记录有效和完整的客户信息,供应市场真实牢靠数据。 5、 负责微信、线上营销,宣扬效果的监控和跟踪反馈,协作团队进行常规的市场推广活动。 任职

6、要求: 1、 中专及以上学历,专业不限;仔细负责,情愿接受有挑战的工作目标。 2、 沟通表达实力良好,亲和开朗;喜爱小孩,酷爱儿童教化事业。 3、 英语读写娴熟,一般话标准;熟识电脑操作,文案、策划、创新实力强。 4、 具较强沟通协调实力、组织实力、市场分析力和执行力。 5、有教化培训行业同岗位阅历者优先。 英语培训主管岗位职责 英语学科研发培训主管 北京能动时代教化科技股份有限公司 北京能动时代教化科技股份有限公司,能动教化,能动时代 岗位职责: 1.参加少儿英语线上线下教学产品组织研发; 2.负责新产品的教学试验,收集反馈信息,优化和改进教学方式和流程等,完善课程; 3.负责产品实施过程的

7、信息反馈,进行产品的阶段性调整、优化和更新; 4、参加英语学科产品培训及对口培训中心的学术支持 任职要求: 1.统招本科及以上,英语、英语教化专业,具备优秀的专业基础学问; 2.具备三年及以上英语教学阅历,具有线上研发阅历者优先考虑; 3.具备团队合作精神,能够与部门人员进行有效沟通和协作; 4.良好的学习实力,擅长学习和钻研,情愿接受新的理念,不断创新。 英语老师培训师岗位职责 4、少儿/成人英语老师/老师/培训师 珠海市话式教化询问有限公司前山分公司 珠海市话式教化询问有限公司前山分公司,珠海市话式教化询问有限公司前山分公司,市话式 一、工作职责: 1、仔细学习教化理论,仔细钻研教材,不断

8、提高教学质量; 2、依据班级特点,仔细备课,写好教案,备课时做到:教学目标明确、重难点突出,教学过程详细、教学方法得当; 3、教学时运用英语对话时要做到:发音精确、语言清楚流畅,使学生在听、读的过程中,逐步驾驭说、写的实力; 4、仔细批改英语作业,培育学生良好的学习习惯; 5、主动参与各级组织的英语教研活动; 6、仔细完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学安排及总结等。 7、教育成人英语、托福雅思等。 二、任职条件: 1、本科以上学历,英语专八级或雅思成果6.5以上,有一年以上老师工作阅历者优先; 2、在英语教学培训的某个领域(如:语法专项/听力专项/口语专项/词汇专项/商务英语专项等

9、等)有突出特长,需在简历中注明; 3、英语功底好,学问面广,英语口语发音标准、流利,一般话标准; 4、特性显明、个人魅力强、富有亲和力、爱心、责任心、形象气质好; 5、擅长调动学生学习主动性,在教学中能注意对学生的引导; 6、教学目标明确,教学方法新奇,授课条理清楚,教学活动支配恰当,课堂掌控实力突出。 7、对成人对象的教学有独善的教学方法 简历要求中英文各一份,发送至聘请邮箱,并在邮件主题上注明您所要应聘的工作岗位。 少儿英语老师/外语培训师岗位职责要求 职位描述： 作为一个全球化发展的英语培训机构，我们为您供应： 1、半年一次竞聘资深岗、培训师岗和管理岗的机会，不看资格，只看实力； 培训师

10、路径：英语老师老师培训师 管理路径： 英语老师年级主管学术主管学术经理中心校长 资深路径： 英语老师资深英语老师（参加教研、瑞思课题探讨等资深工作） 2、进修学习的机会，专业岗位培训（入职培训、上岗培训、持证培训、外语培训、月度教研会以及出国游学机会等） 3、有竞争力的薪酬（基础薪资+课时津贴+口碑奖+升学奖+考核薪资+13-16薪年终奖） 4、生日福利、周期性团建、免费全身体检 岗位职责： 1、全英文教授3到18岁儿童； 2、参加教学，培训及教研活动； 3、仔细备课，过课，保障教学质量； 4、解决学员在英语学习中的疑难，并供应专业的询问和学习建议； 职位要求 1、英语基础功底扎实，口语标准、

11、流利； 2、对中西方教学体系和教学方法的差异有所相识； 3、开朗热忱，富有爱心，酷爱教化事业； 4、有相关英文教学阅历者优先。 英语培训老师岗位职责 4、少儿/成人英语老师/老师/培训师 珠海市话式教化询问有限公司前山分公司 珠海市话式教化询问有限公司前山分公司,珠海市话式教化询问有限公司前山分公司,市话式 一、工作职责: 1、仔细学习教化理论,仔细钻研教材,不断提高教学质量; 2、依据班级特点,仔细备课,写好教案,备课时做到:教学目标明确、重难点突出,教学过程详细、教学方法得当; 3、教学时运用英语对话时要做到:发音精确、语言清楚流畅,使学生在听、读的过程中,逐步驾驭说、写的实力; 4、仔细

12、批改英语作业,培育学生良好的学习习惯; 5、主动参与各级组织的英语教研活动; 6、仔细完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学安排及总结等。 7、教育成人英语、托福雅思等。 二、任职条件: 1、本科以上学历,英语专八级或雅思成果6.5以上,有一年以上老师工作阅历者优先; 2、在英语教学培训的某个领域(如:语法专项/听力专项/口语专项/词汇专项/商务英语专项等等)有突出特长,需在简历中注明; 3、英语功底好,学问面广,英语口语发音标准、流利,一般话标准; 4、特性显明、个人魅力强、富有亲和力、爱心、责任心、形象气质好; 5、擅长调动学生学习主动性,在教学中能注意对学生的引导; 6、教学目标

13、明确,教学方法新奇,授课条理清楚,教学活动支配恰当,课堂掌控实力突出。 7、对成人对象的教学有独善的教学方法 简历要求中英文各一份,发送至聘请邮箱,并在邮件主题上注明您所要应聘的工作岗位。 英语培训讲师岗位职责 英语老师,培训讲师 北京能动时代教化科技股份有限公司 北京能动时代教化科技股份有限公司,能动教化,能动时代 岗位职责: 1, 负责开展体系内老师培训工作; 2, 参加开发培训课件; 3, 参加产品研发部课程研发及教材更新工作 4,对校区教学进行支持。 任职要求: 1, 良好的仪容仪表和形象气质; 2, 三年以上公立、民办学校英语老师授课阅历; 3, 英语专业8级,发音标准,表达流利;

14、6, 本科及以上学历,英语专业; 英语老师培训岗位职责 4、少儿/成人英语老师/老师/培训师 珠海市话式教化询问有限公司前山分公司 珠海市话式教化询问有限公司前山分公司,珠海市话式教化询问有限公司前山分公司,市话式 一、工作职责: 1、仔细学习教化理论,仔细钻研教材,不断提高教学质量; 2、依据班级特点,仔细备课,写好教案,备课时做到:教学目标明确、重难点突出,教学过程详细、教学方法得当; 3、教学时运用英语对话时要做到:发音精确、语言清楚流畅,使学生在听、读的过程中,逐步驾驭说、写的实力; 4、仔细批改英语作业,培育学生良好的学习习惯; 5、主动参与各级组织的英语教研活动; 6、仔细完成学校

15、布置的其它工作任务,保质保量地上交教学安排及总结等。 7、教育成人英语、托福雅思等。 二、任职条件: 1、本科以上学历,英语专八级或雅思成果6.5以上,有一年以上老师工作阅历者优先; 2、在英语教学培训的某个领域(如:语法专项/听力专项/口语专项/词汇专项/商务英语专项等等)有突出特长,需在简历中注明; 3、英语功底好,学问面广,英语口语发音标准、流利,一般话标准; 4、特性显明、个人魅力强、富有亲和力、爱心、责任心、形象气质好; 5、擅长调动学生学习主动性,在教学中能注意对学生的引导; 6、教学目标明确,教学方法新奇,授课条理清楚,教学活动支配恰当,课堂掌控实力突出。 7、对成人对象的教学有

16、独善的教学方法 简历要求中英文各一份,发送至聘请邮箱,并在邮件主题上注明您所要应聘的工作岗位。 少儿英语培训岗位职责 电话销售专员 | 少儿英语培训 知了英才(北京)管理询问有限公司 知了英才(北京)管理询问有限公司,知了英才,知了英才 职位描述: 1.熟知培训课程的详细内容,为潜在客户精确介绍培训课程,接待来访客户并为其制定合理的课程规划; 2.接听来访电话,供应或接受客户的课程询问; 3.依据任务制定工作安排; 4.刚好了解和帮助学员解决在学习过程中遇到的问题,与学员建立良好的关系; 5.刚好做好客户的回访以及跟进工作; 6.在工作中留意看法礼貌,与客户建立良好的关系,维护公司的形象。 职

17、位要求: 1.大专及以上学历,户口不限; 2.专业不限,教化类相关专业优先; 3.有肯定的相关工作阅历优先; 4.有沟通和语言表达实力,有较强的亲和力和应变实力,一般话较为标准; 5.身体健康,形象气质佳。 少儿英语老师/外语培训师岗位职责描述岗位要求 职位描述： 作为一个全球化发展的英语培训机构，我们为您供应： 1、半年一次竞聘资深岗、培训师岗和管理岗的机会，不看资格，只看实力； 培训师路径：英语老师老师培训师 管理路径： 英语老师年级主管学术主管学术经理中心校长 资深路径： 英语老师资深英语老师（参加教研、瑞思课题探讨等资深工作） 2、进修学习的机会，专业岗位培训（入职培训、上岗培训、持证

18、培训、外语培训、月度教研会以及出国游学机会等） 3、有竞争力的薪酬（基础薪资+课时津贴+口碑奖+升学奖+考核薪资+13-16薪年终奖） 4、生日福利、周期性团建、免费全身体检 岗位职责： 1、全英文教授3到18岁儿童； 2、参加教学，培训及教研活动； 3、仔细备课，过课，保障教学质量； 4、解决学员在英语学习中的疑难，并供应专业的询问和学习建议； 职位要求 1、英语基础功底扎实，口语标准、流利； 2、对中西方教学体系和教学方法的差异有所相识； 3、开朗热忱，富有爱心，酷爱教化事业； 4、有相关英文教学阅历者优先。 少儿英语培训老师岗位职责任职要求 少儿英语培训老师岗位职责 工作内容: 1.、学

19、习管理，保证学员按时完成学习任务，达成学习目标; 2、学习辅导，针对学生每日学习任务订正语音，指导学习方法; 3.、家长沟通，了解家长满足度、学习需求和问题;并给出系统化学习建议，规划学习路径。沟通课程续报; 4.、其他日常教学工作:支配学习任务，制作学习资料、组织活动等。 任职资格; 1.、本科及以上学历，英语专业优先，发音标准，口语地道流利; 2.、酷爱英语教化行业，喜爱孩子，致力优化中国儿童的英语学习模式; 3.、具备良好的沟通实力&服务意识，较强的执行力&抗压实力; 4.、有儿童英语教学阅历优先。 硬性要求:统招本科学历，英语口语优秀。 上班时间:周一至周五13:00-21:00 英语

20、培训师岗位职责 英语培训师 南京云起信息科技有限公司 南京云起信息科技有限公司,云海螺,云海螺英语,南京云起,云起 岗位职责: 1、对新外教老师进行岗前辅导,就工作流程和教学内容进行相关培训 2、对旧外教老师进行教学进阶,订正教学中存在的问题,提升外教老师教学质量,打造公司教学口碑 3、定期与外教老师沟通、倾听反馈,解决外教老师的课堂问题,与外教老师合作开发优质教学内容 4、开拓海外老师聘请渠道 任职要求: 一、基础(硬性)要求 1.本科及以上学历,语言及师范相关专业,探讨生及海外留学生优先 2.口语水平高,至少能达到和外籍人员沟通无滞涩 二、软性要求(加分项) 1.有英语培训相关阅历者优先 2.参与过雅思、托福考试且口语成果优秀者优先(雅思7及以上,托福97及以上) 3.对语言、文化有爱好,情愿持续学习、持续探究 4.性格主动开朗,乐于沟通,擅长理性分析和大胆创新