《二年级上册数学课件-8.3 图形与几何丨苏教版 (共24张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学课件-8.3 图形与几何丨苏教版 (共24张PPT)（24页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、图形与几何图形与几何我最喜欢平行四边形的初步认识我最喜欢观察物体我最喜欢厘米和米点点线段线段量一量。量一量。89厘米量线段量线段6.下面的线段各长几厘米？下面的线段各长几厘米？363厘米5厘米7厘米量线段量线段6.下面的线段各长几厘米？下面的线段各长几厘米？36大约6厘米大约6厘米估一估估一估说一说，在本学期图形与几何的学习中，说一说，在本学期图形与几何的学习中，你学到了哪些知识？你学到了哪些知识？要求：画一条长4厘米的线段。思考：用下面这把尺能画出长4厘米的线段吗？画线段画线段这把尺还能画出哪些长度的线段？我们身边哪个物体的长大约是4厘米？吃完早饭便背起书包，带着（）米长的跳绳上学去了。熊猫
2、讲故事熊猫讲故事早晨，身高132（）的小学生乐乐从2（）的床上起来后，赶紧到卫生间在长约16（）的牙刷上挤了1（）长的牙膏，刷完牙洗好脸，坐在边长1（）的餐桌前吃早饭。厘米厘米米米米米厘米厘米米米米米厘米厘米厘米厘米2 2说一说，在本学期图形与几何的学习中，说一说，在本学期图形与几何的学习中，你学到了哪些知识？你学到了哪些知识？三角形四边形六边形五边形（）个三角形（）个四边形（）个五边形（）个六边形4321你敢接受我的你敢接受我的“分图形分图形”挑战吗？挑战吗？挑战二：把六边形分成两个三角形和一个四边形。挑战一：把五边形分成一个三角形和一个四边形。挑战三：四边形至少可以分成几个三角形？五边形、
3、六边形呢？四边形四边形2cm4cm2cm4cm要求：把平行四边形补充完整。要求：把平行四边形补充完整。左左前前AB四边形四边形强强强强美美美美丽丽丽丽下面三幅图分别是谁看到的？下面三幅图分别是谁看到的？小朋友们，看来你们比我想象中要聪明很多。敢接受我们的终极挑战吗？2、用一把刻度线模糊的尺子，来测量一支粉笔的长度。如果只看清粉笔从刻度“4”到刻度“13”，这支粉笔的实际 长度是（）厘米；如果从刻度“5”开始量，粉笔应 该量到刻度“（）”；如果粉笔量到刻度“20”，它是 从刻度“（）”开始量的。1、用同样长的小棒摆一个正方形，至少需要（）根；用同样长的小棒摆一个长方形，至少需要（）根；用同样长的
4、小摆一个平行四边形，至少需要（）根；。411149终极挑战终极挑战64小明家离学校58米，小军家离学校39米，他们两家和学校都在同一条路上。他们两家相距多少米？（）个三角形（）个四边形（）个平行四边形563终极挑战终极挑战小明家离学校58米，小军家离学校39米，他们两家和学校都在同一条路上。他们两家相距多少米？终极挑战终极挑战今天我们一起复习了图形与几何，今天我们一起复习了图形与几何，你有哪些收获呢？你有哪些收获呢？问：如果用铁丝围出上面的图形，需要多长的铁丝？问：如果用铁丝围出上面的图形，需要多长的铁丝？问：如果用这么长的铁丝围正方形，围成的正方形是什么样的问：如果用这么长的铁丝围正方形，围成的正方形是什么样的？
二年级上册数学课件-8.3 图形与几何丨苏教版 (共24张PPT)
