气球又回来了看图写话指导分析课件
送你一把金钥匙送你一把金钥匙看图写话五步走:看图写话五步走:第第一一步:步:“整体整体”看。(人物、主人公)看。(人物、主人公)第第二二步:结合题目想一想。步:结合题目想一想。第第三三步:用一句话来说说每幅图。步:用一句话来说说每幅图。第第四四步:展开想象写具体。步:展开想象写具体。第第五五步:连起来,组成一个故事。步:连起来,组成一个故事。气气球球又又回回来来了了第一步:把四幅图连起来第一步:把四幅图连起来“整体整体”看。看。图上有小白兔、小鸟,主人公是小图上有小白兔、小鸟,主人公是小白兔。白兔。气气球球又又回回来来了了第二步:结合图画的题目想一想。第二步:结合图画的题目想一想。气球哪儿来的?为什么会飞走?是气球哪儿来的?为什么会飞走?是怎么又回来的?怎么又回来的?气气球球又又回回来来了了第三步:让我们试着用一句话来说第三步:让我们试着用一句话来说一说每幅图讲的是什么。一说每幅图讲的是什么。气气球球又又回回来来了了第四步:让我们展开想象,把每一第四步:让我们展开想象,把每一幅图写具体。幅图写具体。气气球球又又回回来来了了第五步:将四幅图连起来,组成一第五步:将四幅图连起来,组成一个好听的故事吧。个好听的故事吧。注意:注意:图与图之间要能连起来。图与图之间要能连起来。气气球球又又回回来来了了气气球球又又回回来来了了
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送你一把金钥匙送你一把金钥匙看图写话五步走:看图写话五步走:第第一一步:步:“整体整体”看。(人物、主人公)看。(人物、主人公)第第二二步:结合题目想一想。步:结合题目想一想。第第三三步:用一句话来说说每幅图。步:用一句话来说说每幅图。第第四四步:展开想象写具体。步:展开想象写具体。第第五五步:连起来,组成一个故事。步:连起来,组成一个故事。气气球球又又回回来来了了第一步:把四幅图连起来第一步:把四幅图连起来“整体整体”看。看。图上有小白兔、小鸟,主人公是小图上有小白兔、小鸟,主人公是小白兔。白兔。气气球球又又回回来来了了第二步:结合图画的题目想一想。第二步:结合图画的题目想一想。气球哪儿来的?为什么会飞走?是气球哪儿来的?为什么会飞走?是怎么又回来的?怎么又回来的?气气球球又又回回来来了了第三步:让我们试着用一句话来说第三步:让我们试着用一句话来说一说每幅图讲的是什么。一说每幅图讲的是什么。气气球球又又回回来来了了第四步:让我们展开想象,把每一第四步:让我们展开想象,把每一幅图写具体。幅图写具体。气气球球又又回回来来了了第五步:将四幅图连起来,组成一第五步:将四幅图连起来,组成一个好听的故事吧。个好听的故事吧。注意:注意:图与图之间要能连起来。图与图之间要能连起来。气气球球又又回回来来了了气气球球又又回回来来了了
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