年度计划范文6篇

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1、年度计划范文篇 时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是为大家整理的年度计划6篇，欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 年度计划 篇 妇联工作指导思想不断研究学校妇联工作新情况、解决新问题，总结新经验。根据本单位的实际,积极开展妇联工作创新活动,积极探索适应新时期学校妇联工作、队伍建设的新方式、新方法。组织贴近实际,贴近教职工的活动，以创新活动为载体,促进师德建设，努力提高我校教职工队伍的素质。 主要工作计划 1、发挥妇委会职能,维护女教职工权益。 2、为了充分发挥女职工参政，议政职能，计划结合自身特点，对女教职工

2、关心的集体以及个人问题进行调研,目的在于了解女教职工的思想动态以及经济,政治方面的要求，并制成报告请学校审查。、根据女职工占大多数,且育龄女职工也逐渐增多的特点,为保障女职工的生育权和健康权,同时也为了让女职工能更好地兼顾家庭和教学改革，将请专家进行卫生保健知识讲座。配合教学改革,促进全院教师教学质量的提高 4、为了便于教师之间交流教学经验，妇委会将组织有经验的教师传授教学心得,同时鼓励教师之间相互听课。并在条件成熟的情况下，请教学竞赛优胜者进行示范教学。 5、坚持为女职工办理“四种大病保险”等。 年度计划 篇 依据朝阳师专22X年工作要点,教务处继续以“深化高校内涵建设、提升人才培养质量”理

3、念为指导，以校企联盟建设为载体,以高水平特色专业群建设为抓手，以师范专业认证评估为契机,以双师型师资队伍培养为重点，持续深化教育教学改革，创新教育教学模式，完善内部质量保障体系,提升学校人才培养质量。具体工作如下： 一、大力加强校企联盟建设,深化校企合作、产教融合。1.大力加强校企联盟建设,以校企联盟建设为载体，持续推进供给侧结构性改革，深化“政、校、企、研”多层次、多方位合作，为区域经济社会发展提供人才智力支持。 2积极承办市、校级校企联盟，发挥校企合作委员会、专业建设委员会的重要作用,寻求与行业、企业深度合作，尝试混合所有制共建二级学院或专业，实施订单培养,凝练和彰显职业教育办学特色。 二

4、、开展高水平特色专业群建设,优化专业布局结构。.以高水平特色专业群建设为抓手,进一步提升专业办学水平，按照辽宁省教育厅“双高”建设要求,制定建设方案、任务书和时间表，明确具体任务对接职能部门(单位），高质量完成各阶段建设任务。4.以省级学前及小学教育高水平特色专业群建设为牵引,带动汽车及零部件、农产品及食品加工、电子信息、现代服务等专业群建设，实现专业结构、人才培养与区域产业结构、产业集群人才需求特点高度匹配。 5.主动进行专业布局调整，做好陈旧专业调整和新专业申报工作，重点对照区域产业发展,突出发展核心专业，稳步发展一般专业,发挥专业间协同优势。 三、抓紧师范类专业认证契机，巩固师范专业办学

5、优势。 6.全面启动以学前教育、小学教育专业为重点的师范类专业认证评估准备工作,制订详实的认证工作实施方案,超前谋划，超前部署,力争通过教育部三级专业认证。 以“学生中心、产出导向、持续改进”理念为指导,结合教师专业标准、教师教育课程标准,优化教师教育体系,持续改进课程教学，建立“四位一体”协同培养机制,全方位、全过程提升师范专业人才培养质量。 四、加强内部保障体系建设，推进学校教学诊改工作。 8.继续完善人才培养质量组织和制度体系，在原有质量保障体系基础上,依据高等职业教育发展规律和国家省教育主管部门的相关要求，构建科学合理的质量保障组织和制度体系,推进学校教学诊改工作有序进行。.强化人才培

6、养工作状态数据采集和分析工作，依据高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台数据,切实履行人才培养工作质量保证主体的责任,建立常态化周期性的教学工作诊断与改进制度,开展多层面多维度的诊断与改进工作,构建校内全员全过程全方位的质量保证制度体系。 五、强化“双师型”队伍建设,加快向职业教育转型。10加强教师职业道德教育，提倡爱生如子、爱岗敬业，大力提高教师师德水平，认真研讨实施导师制。 1.做好教师企业实践工作，鼓励教师到企业开展生产实践和科技服务活动；选派专业教师参加转岗、转向、职业教育改革培训,加快“双师”教师队伍培养。12.做好专业梯队建设工作，组建优秀教学团队,开展骨干教师、青年教师培养，组

7、织青年教师教学基本功大赛暨职业技能展示大赛活动。六、规范教学运行管理,进一步提高教学管理水平。13.规范常规教学管理,严格教学工作程序与工作秩序，发挥教务管理系统在教学运行管理中的重要作用,细化教学管理流程及内容,确保教学工作稳定、顺畅进行。 14.结合教育部加强高校课堂教学建设提升教学质量的指导意见，完善教学工作规程和课堂教学建设细则，进一步发挥课堂教学人才培养主阵地的作用。15.进一步完善教学场所安全制度,做好师生安全教育宣讲,严格教学场所安全检查;抓好实习、实践环节安全管理,组织教师定期进行巡查,发现安全问题及时解决。七、深化教育教学改革，培育一批优秀教学成果。6.深化高职专业教学改革,

8、推进基于工作过程的任务驱动、项目驱动课程教学，实施“教学做一体化”,建立高职专业课程考核评价体系。 17.开展教学改革研究立项和职教课题开发，通过教师教学研究和教学改革，培育一批优秀的教学成果，推荐参加辽宁省优秀教学成果的评选。18.加强教学信息化建设，充分利用网络开展教育实践活动。充分利用现代教育技术、整合教学资源,发挥微课、慕课、网课的重要作用,实施翻转课堂教学，实现线上、线下教学相结合，进一步拓展学生学习途径。 八、加强实践教学体系建设，强化学生职业技能培养。 19.推进实践教学课程体系建设,完善学生技能训练及考核方案；加强实践教学管理，模拟企业生产环节开展技能实训；完善校内外实训基地建

9、设,实训中心建设继续向重点专业(群)倾斜。 2以国家、省级各类专业竞赛为平台,拓展职业技能竞赛活动领域,将学生竞赛与技能考核相结合，进一步提高学生的实践动手能力和自主创新能力。 21.做好学生实习指导和实习前各项工作。进一步落实本、专科实习工作，制定详细的实习计划，选拔实习指导教师，做好实习指导管理，严格毕业论文（设计)工作流程,高质量完成毕业论文工作。 九、做好本科教学研究、教学管理与教学运行工作。 2做好X届本科毕业设计、毕业论文工作,落实毕业设计、毕业论文的题目征集、学生选题、论文开题具体计划,开展论文撰写的指导工作。 23做好202X届本科毕业生硕士研究生入学考试动员、报考、辅导等工作

10、，争取考研工作继续实现新突破。 十、认真做好学校交办的其他任务。2.协助校办做好辽宁省高等院校绩效管理考核数据统计和填报工作。 5协助招生部门编制单招考试纲要，确定单招考试科目,做好单独招生考试的命题、考务管理和成绩评定工作。 年度计划 篇 一、本学期工作目标。1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处，提高学生的学习成绩。 通过课前预习，使学生养成自学习惯,提高自学能力。 加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有一定进步。4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。 二、具体措施。 二、具体工作措施:、教育教学方面: 认真

11、制定好各项工作计划。在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高（读书）计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。 课堂实践活动。 认真备课、上课、听课，完成本学期的语文、数学教学任务，使班级整体成绩更上一层楼。 备课时认真研究教材，挖掘教材，开发教材以外的课程资源，研究教法、学法;上课时认真落实“15+5”的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业“堂堂清”，课后做到作业“日日清”，每单元结束后进行一次测试,做到“单元清”;积极展示“让新理 念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课，通过这

12、些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课，向优秀教师学习先进的教学方法，提出合理化建议进行交流，共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债，对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会，语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等，培养他们的综合能力，提高综合素质。 课前预习工作。 开学初，结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求，使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法，形成了自主预习的良好习惯，因此在预习内容上要提高要求。 培优辅差工作

13、。 认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生，有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导，每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导，督促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比较。 2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。本学期学生阅读课外书6本以上,5万字。学生每周写一篇读书心得体会，每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅

14、读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。教师做好读书榜样，与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员，负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书情况，评选“读书能手”，推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展，激励学生“多读书，读好书，好读书”,养成良好的阅读习惯，扩大课外阅读量,提高阅读能力。 本学期要求学生每周至少写2篇日记，日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的，也可以是摘抄名人名言，还可以是日常生活中发生的事。教

15、师定期指导批阅。 年度计划 篇4 要在一年工作中获得丰厚的收益，就要我们提前规划好方向和道路,避免在工作的过程中出现大问题,下满是我们酒店餐饮部下一年的计划。 一、重视酒店用餐环境 在我们用餐的时候都喜欢坐在干净的环境中,这样也能够让我们用餐起来开心高兴,对于客户也是同样的道理,想要让客户愿意在我们酒店用餐就必须要让我们酒店有一个舒适的用餐环境,为了贴合客户的意思和推行绿色无污染的特点,更具客户的心里做好优雅绿色舒适环境让更多的客户来体验,同时提倡简单整洁，因为太过繁琐的用餐会让人感到非常麻烦,这也不是我们的目标，毕竟我们面向的客户不是单一客户,而是面向广大消费者，所以布置就必须要符合大家的观

16、感，同时会提高餐厅的绿化，让我们餐厅有一个好的用餐环境，同时把改装好的用餐地点作为试用,更具不同的风格选择最后通用的用餐地点,方便我们酒店推广。 二、推出主打菜肴想要让客户来,就要有吸引的特色，首先就是能够有压轴的菜品成为我们酒店的重点,同时也是吸引客户的金字招牌,这既是我们酒店深入客户的形象,同时也是我们酒店融入到客户群体中的一种方式,这样才能让我们的工作有更好的发展有更好的展开。同时要积极的配合工作，提高工作力度，加强工作方式,让更多的人接我们的菜肴，当然这个主打菜品,还需要推广出去，如果不推广有如何让人知道呢，首先就是对酒店用餐客户免费推出试用一次的机会,在客户心理留下一个好印象,然后在

17、之后的宣传中增加广告投入,提高知名度，同时还要让这份菜肴的口感上来，让人喜欢，所以的从全面着手,不能从单一的一个点来工作，需要我们更多的去做好工作,从而实现广泛的推广作用。让我们的这款主打菜肴成为黑暗中的指明灯令更多的客户来消费，当然,对于主打菜肴我们也都会定下约定，比如客户必须注册会员,或者是在我们餐厅用餐超过三次,还有就是主打的菜肴必须要体现出她的珍惜度,不会任意的让客户来收取，而是有门槛,让人知道想要迟到这份菜肴必须要有条件，通过这样充满了诱惑和神秘的特点来吸引更多的客户。 三、提高服务力度 服务是让客户再次来我们酒店消费的重要一点,如果客户不能够在我们这里感受到我们的优质服务,就不会留

18、恋应为没有特色，就没有多少吸引了，就不能让客户一直惦记,客户喜欢是因为服务好，能够让客户体验到其他酒店所没有的特点，服务也是一块重点，是来开我们差距的要点，只有这样才能够让我们有更多的能力来开展广阔的空间,从而有更好的成果。 年度计划 篇5 就业创业协会是福建师范大学大学生自愿组成的由校社团联合会统筹管理的一个实践类社团,由校社团联合会实践部分管。就业创业协会旨在为本协会成员及广大师大学生培养就业创业意识,提高综合素质，提供锻炼实现创新和社会实践的平台。 纵观协会（前称创业者协会)所走的路程中，有过辉煌:成功举办首届榕城高校实践类社团年度交流会，协会内部成员和谐相处共建协会，经过努力获得校十佳

19、候选资格。但协会也不可避免存在着诸多的不足和弊端,这也同样是所有各级各类学生社团的通病。主要是社团活动没有创新之举内容陈旧，没有将理论应用于实践,负责人个人揽权揽事没有使社团成员得到充分锻炼等问题。 现代科技发展日新月异,社会环境瞬息万变，我们协会工作及任务也总不能局限于前人的经验和曾经取得的成就，创新不可或缺,不仅在协会工作计划上敢于先行，更要在实际工作中勇于突破,融入新的理念，将新思路、新策略践行于实践中。在做好本协会相关工作的同时，与其他校内外企事业单位或是其他协会达成交流与合作是协会工作的重点和协会取得成就的突破口。 以就业创业协会为依托,协会通过内部交流与外部沟通，引导学生树立正确的

20、择业观、科学地规划职业生涯,协会组织并举行全校性就业指导、创业辅导、职业生涯规划宣讲和校内招聘会（供需见面会),就业调研以及组织开展社会实践活动,探讨新形式下高等院校学生就业创业的各种前瞻性话题。 协会为推动学校和学生、企业和人才、用人单位和育人单位间的双向交流、降低择业成本、规划美好职业生涯而不懈努力！ 协会下设行政部(含财务）、宣传部、人力资源部、对外交流部、信息部。各部门各尽其职、互相配合、团结合作,共同为福建师范大学就业创业协会的发展而努力。协会实行主要部长负责制,对办事得力、工作成绩突出、为社团的发展做出积极贡献的同学予以奖励；对办事不力、在其位不谋其事的同学视其情节轻重做出相应处理

21、。 新学期伊始，协会目标很明确，一则培养和锻炼协会成员综合素质和相关技能;二则服务、贡献于师大同学，扩大协会知名度;三则努力在学年末的校十佳中占有一席。就业创业协会将开展以下几方面的工作: 1、做好纳新阶段新成员的系统培训,让其在协会中以学习带动工作。 2、注重培养和锻炼协会成员就业创业方面的能力,以期能够自主独立地完成协会相关工作。 3、收集企事业单位招聘信息，从中获取其hr部门在招聘时最为看重学生哪方面知识和技能，并与同学们分享此成果。4、组织并承办各种就业创业方面的讲座及座谈会,来为同学们展示前人的经验和所需的知识、技能储备,让同学们了解和学习。 5、组织联系用人单位，主动与他们搭建信息

22、桥梁，推荐优秀毕业生以期提供满意的工作。6、与人才市场达成合作伙伴关系，并适时地参与组织和承办各类人才招聘会（供需见面会）。7、配合校就业指导中心和各类就业创业等实践类社团开展相关的招聘活动,让同学们在实践中学习，于实践中成长。 当然，作为学生的我们还没有进入社会进行就业创业相关内容的活动，最重要的是学习、学习、再学习，就业创业协会是师大学子对外的窗口，是同学们就业创业的学习实践平台。就业创业协会不仅要作为校社联下设的一个普通社团,更是要为全师大所有同学们提供学习和实践运作的平台，我想这才是我们就业创业协会最该去努力和发展的方向。 一、指导思想：以全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划和学校体育

23、、卫生、艺术教育工作规程为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点，以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动，推广典型经验，创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。二、工作目标: 1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。 2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。 3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高

24、课堂教学的实效性。 4、加强艺体器材的管理工作，做到专人专管，有使用记录。 4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。 三、主要工作:1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。 要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。2、深入各学年听课指导，注重典型教师的培养，发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导，促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师

25、于天宇两位老师为典型，开展教学研究活动，切实提高艺体课堂教学的实效性。3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理，力争取得实效。 4、喜庆建国0周年，开展“唱红歌，迎国庆”和美术画展活动。 5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。 6、加强两操管理,锻炼学生体质。 7、积极参加各级各类竞赛活动。 四、工作安排: 九月份： 1、参加全县教育教学工作会议。 2、制定学校艺体工作计划。 3、组建兴趣小组。 、加强大课间的练习。 、进行合唱队的训练。 十月份:1、参加全县“唱红歌，迎国庆”和书画展评比活动。 2、迎接全县大课间的检查评比活动。 3、深入课堂听课指导

26、。4、开展学生跳绳比赛活动。 5、音、美学科课堂教学展示。 十一月份: 1、开展岗位大练兵活动。 2、开展学生踢毽子比赛活动。3、开展好两操活动。 、上交论文和教学设计。 十二月份:、音、体、美教师优秀教案评选。、做好本学期的工作总结。 年度计划 篇6 一、指导思想 针对本学年学校要求教材整合的实际，因此在本学期的英语教学中我准备应用： 1、整体设计,体现灵活开放，设计以学生技能,语言知识，情感，学习策略和文化意识的发展为基础； 、学生主体,尊重个体差异； 、采用任务型的教学模式,让学生感知、体验、实践、合作;4、注重过程评价,关注学生发展,激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。让英语

27、学生学习生活中成为最实用的工具而非累赘,让学生在学习英语的过程中,体味到轻松和快乐。二、班级学生情况分析 八年级班从整体而言,学生成绩两级分化严重，这也是初二学生的特点。优秀的学生英语基础好,善学习会思考,成绩出色;而还有部分同学英语基础差,个别同学甚至连26个字母都背不全,学习还懒散，对英语课兴趣不大,主要表现在： 在听、说、读、写等的技能未达标,连音标和单词的拼读都有待提高；上课时精力不,对英语有的抵触心理;生自觉性很差。 学生在情感,学习策略还诸多需要解决的问题。例如：学生学习英语的目的不明确，学习习惯有待进一步养成,课前预习课后复习有待加强。 三、教材分析 本册书共有十个教学单元,每个

28、单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇,并分为eciona和ciob、reading三部分。stiona部分是基本的语言内容，sectionb部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有self check部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词，现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。 四、工作措施： 1)充分运用多媒体课件等,引导学生进行自主学习，提高他们学习英语的兴趣。采取集体备课等形式，对教材认真研究,让学生充分思

29、考、讨论，注重学生综合能力的培养。 )针对教材整合的实际，在具体的英语教学中，为学生积极创设情景，尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化，了解文化,设置任务，完成任务。）规范晨读制度：规定晨读内容，每天朗读课文中的对话和短文。目的：培养学生语感 ）每周做1次听力练习。5)关注学生的情感,营造宽松、民主、的教学。 五、课程安排及教学进度 第12周:unit1练习与阶段性检测第35周:it2unit3练习与阶段性检测 第67周：ui4unit练习与阶段性检测 第8周:unit练习与阶段性检测 第9周： idam o nit1-unt6 迎接期中考试 第111周:uni、讲解期中考试试卷 和阶段性检测 第113周:unt8nt阶段性检测 第15周:unit10阶段性检测 第1周：review nt7-unit12复习迎接期末考试 第1819周：reviion nd tes