《狐狸的清白》课件

《《狐狸的清白》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《狐狸的清白》课件（25页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 狐狸的清白 狐狸狐狸 狐狸的故事：狐狸的故事：狐狸的故事：狐狸的故事：狐假虎威狐假虎威狐假虎威狐假虎威酸葡萄酸葡萄酸葡萄酸葡萄狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦狐狸和乌鸦狡猾狡猾狡猾狡猾狐狸 狐狸的故事：狡猾PPT模板： PPT课件： 搜刮民财搜刮民财 造谣造谣 中伤中伤 中饱私囊中饱私囊 勾当勾当灼灼闪光灼灼闪光 奶酪奶酪 劣迹劣迹 愚蠢愚蠢 默契默契 怨恨怨恨偏颇偏颇 跋涉跋涉 奔波奔波拼搏不息拼搏不息冤枉 搜刮民财 造谣 “狐大哥，你急急忙忙地往哪儿跑呀？狐大哥，你急急忙忙地往哪儿跑呀？”土拨鼠这样问狐狸。土拨鼠这样问狐狸。“唉，我亲爱的小兄弟！唉，我亲爱的小兄弟！我受了冤枉，说我搜刮民财

2、，被革去了我受了冤枉，说我搜刮民财，被革去了公职。公职。你知道，我本是鸡舍的执法官，你知道，我本是鸡舍的执法官，为了公务，我牺牲了安宁和健康，为了公务，我牺牲了安宁和健康，忙得我连饭也吃不上，忙得我连饭也吃不上，夜夜都睡不香。夜夜都睡不香。就为这个，我激起了公愤，就为这个，我激起了公愤，就为这个，我激起了公愤，就为这个，我激起了公愤，其实这完全是造谣中伤，其实这完全是造谣中伤，其实这完全是造谣中伤，其实这完全是造谣中伤，噢，你自己想一想：噢，你自己想一想：如果大家都轻信谣言，如果大家都轻信谣言，这世上还有谁能清白？这世上还有谁能清白？说我中饱私囊？难道我发了疯了啦？说我中饱私囊？难道我发了疯了

3、啦？好了，现在我要请你来作证，好了，现在我要请你来作证，你可曾见到，我参与这种罪恶勾当？你可曾见到，我参与这种罪恶勾当？”土拨鼠望望狐狸，说：土拨鼠望望狐狸，说：“这个我不大清楚，狐大哥，这个我不大清楚，狐大哥，我只是常常看到，我只是常常看到，你满嘴里都是鸡毛。你满嘴里都是鸡毛。”狐狸的清白狐狸的清白读一读读一读读一读读一读“狐大哥，你急急忙忙地往哪儿跑呀？”就为这个，我激起了公愤，层次结构层次结构 狐狸的清白狐狸的清白第一层：讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑。第一层：讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑。第一层：讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑。第一层：讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑。第二层：

4、讲狐狸向土拨鼠倾诉自己的第二层：讲狐狸向土拨鼠倾诉自己的第二层：讲狐狸向土拨鼠倾诉自己的第二层：讲狐狸向土拨鼠倾诉自己的“冤屈冤屈冤屈冤屈”。第三层：讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸。第三层：讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸。第三层：讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸。第三层：讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸。层次结构 说一说说一说 这是只怎样的狐这是只怎样的狐狸？你怎么知道的？狸？你怎么知道的？虚伪、奸诈、虚伪、奸诈、狡猾狡猾说一说 这是只怎样的狐狸？你怎么知道的？虚伪、奸诈倾诉倾诉“唉，我亲爱的小兄弟！唉，我亲爱的小兄弟！我受了冤枉，说我搜刮民财，我受了冤枉，说我搜刮民财，被革去了公职。被革去了公职。你知道

5、，我本是鸡舍的执法官，你知道，我本是鸡舍的执法官，为了公务，我牺牲了安宁和健为了公务，我牺牲了安宁和健康，康，忙得我连饭也吃不上，忙得我连饭也吃不上，夜夜都睡不香。夜夜都睡不香。就为这个，我激起了公愤，就为这个，我激起了公愤，就为这个，我激起了公愤，就为这个，我激起了公愤，其实这完全是造谣中伤，其实这完全是造谣中伤，其实这完全是造谣中伤，其实这完全是造谣中伤，噢，你自己想一想：噢，你自己想一想：如果大家都轻信谣言，如果大家都轻信谣言，这世上还有谁能清白？这世上还有谁能清白？说我中饱私囊？难道我发了疯说我中饱私囊？难道我发了疯了啦？了啦？好了，现在我要请你来作证，好了，现在我要请你来作证，你可曾

6、见到，我参与这种罪恶你可曾见到，我参与这种罪恶勾当？勾当？”奸诈奸诈虚伪虚伪狡猾狡猾狐狸狐狸倾诉“唉，我亲爱的小兄弟！奸诈虚伪狡猾狐狸 土拨鼠土拨鼠问问说说 “狐大哥，你急急忙忙狐大哥，你急急忙忙地往哪儿跑呀？地往哪儿跑呀？”“这个我不大清楚，狐大哥，这个我不大清楚，狐大哥，我只是常常看到，我只是常常看到，你满嘴里都是鸡毛。你满嘴里都是鸡毛。”搜刮民财搜刮民财 、中饱私囊、中饱私囊 土拨鼠问说 “狐大哥，你急急忙忙地往哪儿跑呀？”“这个中心思想中心思想 狐狸的清白狐狸的清白通过狐狸和土通过狐狸和土拨鼠的对话，揭露了狐狸虚伪、拨鼠的对话，揭露了狐狸虚伪、贪婪、奸诈的本性。抨击和讽刺贪婪、奸诈的本

7、性。抨击和讽刺了像狐狸一样的人。了像狐狸一样的人。中心思想 狐狸的清白通过狐狸和土拨鼠的对话，揭露了狐说你可爱，说你可爱，说你可爱，说你可爱，不单是你多变的毛色，不单是你多变的毛色，不单是你多变的毛色，不单是你多变的毛色，和那双黑夜里灼灼闪光的眼睛，和那双黑夜里灼灼闪光的眼睛，和那双黑夜里灼灼闪光的眼睛，和那双黑夜里灼灼闪光的眼睛，你祖先列那狐传奇的故事，早赢得亿万人的敬意。你祖先列那狐传奇的故事，早赢得亿万人的敬意。你祖先列那狐传奇的故事，早赢得亿万人的敬意。你祖先列那狐传奇的故事，早赢得亿万人的敬意。可寓言家的偏见，可寓言家的偏见，可寓言家的偏见，可寓言家的偏见，指责你骗取乌鸦的奶酪，指责

8、你骗取乌鸦的奶酪，指责你骗取乌鸦的奶酪，指责你骗取乌鸦的奶酪，使得人们总提你的劣迹，使得人们总提你的劣迹，使得人们总提你的劣迹，使得人们总提你的劣迹，其实，那该怪愚蠢的乌鸦，其实，那该怪愚蠢的乌鸦，其实，那该怪愚蠢的乌鸦，其实，那该怪愚蠢的乌鸦，谁让它喜欢奉迎贪图便宜，谁让它喜欢奉迎贪图便宜，谁让它喜欢奉迎贪图便宜，谁让它喜欢奉迎贪图便宜，至于，人们总不忘，至于，人们总不忘，至于，人们总不忘，至于，人们总不忘，你在农家偷过鸡，你在农家偷过鸡，你在农家偷过鸡，你在农家偷过鸡，其实，这完全是偶尔的错误。其实，这完全是偶尔的错误。其实，这完全是偶尔的错误。其实，这完全是偶尔的错误。科学家在你胃中验证

9、，科学家在你胃中验证，科学家在你胃中验证，科学家在你胃中验证，你的主食是田间野鼠你的主食是田间野鼠你的主食是田间野鼠你的主食是田间野鼠那些危害人类的东西。那些危害人类的东西。那些危害人类的东西。那些危害人类的东西。你和猫头鹰配合得十分默契，你和猫头鹰配合得十分默契，你和猫头鹰配合得十分默契，你和猫头鹰配合得十分默契，你在白天奋力捕鼠，你在白天奋力捕鼠，你在白天奋力捕鼠，你在白天奋力捕鼠，它在黑夜闪电般出击，它在黑夜闪电般出击，它在黑夜闪电般出击，它在黑夜闪电般出击，你不怨恨人类的偏颇，你不怨恨人类的偏颇，你不怨恨人类的偏颇，你不怨恨人类的偏颇，不惧怕凶恶的天敌，不惧怕凶恶的天敌，不惧怕凶恶的天

10、敌，不惧怕凶恶的天敌，风雨中跋涉，冰雪中奔波，风雨中跋涉，冰雪中奔波，风雨中跋涉，冰雪中奔波，风雨中跋涉，冰雪中奔波，为生存你拼搏不息。为生存你拼搏不息。为生存你拼搏不息。为生存你拼搏不息。我赞美你啊，我赞美你啊，我赞美你啊，我赞美你啊，可爱的小狐狸！可爱的小狐狸！可爱的小狐狸！可爱的小狐狸！可爱的小狐狸可爱的小狐狸可爱的小狐狸可爱的小狐狸读一读读一读读一读读一读说你可爱，科学家在你胃中验证，可爱的小狐狸读一读说一说说一说 这是只怎样的狐这是只怎样的狐狸？你怎么知道的？狸？你怎么知道的？聪明可爱、乐于助人、拼聪明可爱、乐于助人、拼搏不息搏不息说一说 这是只怎样的狐狸？你怎么知道的？聪明可爱、狐

11、狸狐狸 聪明聪明可寓言家的偏见，可寓言家的偏见，可寓言家的偏见，可寓言家的偏见，指责你骗取乌鸦的奶酪，指责你骗取乌鸦的奶酪，指责你骗取乌鸦的奶酪，指责你骗取乌鸦的奶酪，使得人们总提你的劣迹，使得人们总提你的劣迹，使得人们总提你的劣迹，使得人们总提你的劣迹，其实，那该怪愚蠢的乌鸦，其实，那该怪愚蠢的乌鸦，其实，那该怪愚蠢的乌鸦，其实，那该怪愚蠢的乌鸦，谁让它喜欢奉迎贪图便宜。谁让它喜欢奉迎贪图便宜。谁让它喜欢奉迎贪图便宜。谁让它喜欢奉迎贪图便宜。狐狸 聪明可寓言家的偏见，狐狸狐狸可爱可爱说你可爱，说你可爱，不单是你多变的毛色，不单是你多变的毛色，和那双黑夜里灼灼闪光的眼和那双黑夜里灼灼闪光的眼睛

12、，睛，你祖先列那狐传奇的故事，你祖先列那狐传奇的故事，早赢得亿万人的敬意。早赢得亿万人的敬意。狐狸可爱说你可爱，狐狸狐狸乐于助人乐于助人科学家在你胃中验证，科学家在你胃中验证，你的主食是田间野鼠你的主食是田间野鼠那些危害人类的东那些危害人类的东西。西。狐狸乐于助人科学家在你胃中验证，狐狸狐狸拼搏不息拼搏不息你在白天奋力捕鼠，你在白天奋力捕鼠，它在黑夜闪电般出击，它在黑夜闪电般出击，你不怨恨人类的偏颇，你不怨恨人类的偏颇，不惧怕凶恶的天敌，不惧怕凶恶的天敌，风雨中跋涉，冰雪中奔波，风雨中跋涉，冰雪中奔波，为生存你拼搏不息。为生存你拼搏不息。狐狸拼搏不息你在白天奋力捕鼠，大声读诗，思考：大声读诗，

13、思考：1 1、这两首诗分别写了关于狐狸、这两首诗分别写了关于狐狸、这两首诗分别写了关于狐狸、这两首诗分别写了关于狐狸的什么事？的什么事？的什么事？的什么事？2 2、两首诗分别是怎样写狐狸的、两首诗分别是怎样写狐狸的、两首诗分别是怎样写狐狸的、两首诗分别是怎样写狐狸的？先写了什么，再写什么，然后？先写了什么，再写什么，然后？先写了什么，再写什么，然后？先写了什么，再写什么，然后写了什么？写了什么？写了什么？写了什么？大声读诗，思考：中心思想中心思想可爱的小狐狸可爱的小狐狸可爱的小狐狸可爱的小狐狸通过诗人为小狐狸鸣冤通过诗人为小狐狸鸣冤通过诗人为小狐狸鸣冤通过诗人为小狐狸鸣冤昭雪，热情歌颂了聪明可

14、爱、乐于助人、昭雪，热情歌颂了聪明可爱、乐于助人、昭雪，热情歌颂了聪明可爱、乐于助人、昭雪，热情歌颂了聪明可爱、乐于助人、拼搏不息的小狐狸。拼搏不息的小狐狸。拼搏不息的小狐狸。拼搏不息的小狐狸。狐狸的清白狐狸的清白狐狸的清白狐狸的清白通过狐狸和土拨鼠的对话，通过狐狸和土拨鼠的对话，通过狐狸和土拨鼠的对话，通过狐狸和土拨鼠的对话，揭露了狐狸虚伪、贪婪、奸诈的本性。抨击和揭露了狐狸虚伪、贪婪、奸诈的本性。抨击和揭露了狐狸虚伪、贪婪、奸诈的本性。抨击和揭露了狐狸虚伪、贪婪、奸诈的本性。抨击和讽刺了像狐狸一样的讽刺了像狐狸一样的讽刺了像狐狸一样的讽刺了像狐狸一样的 人。人。人。人。中心思想可爱的小狐狸

15、通过诗人为小狐狸鸣冤昭雪，热情歌颂了层次结构层次结构 狐狸的清白狐狸的清白第一层：讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑。第一层：讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑。第一层：讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑。第一层：讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑。第二层：讲狐狸一个劲儿地向土拨鼠倾诉自己的第二层：讲狐狸一个劲儿地向土拨鼠倾诉自己的第二层：讲狐狸一个劲儿地向土拨鼠倾诉自己的第二层：讲狐狸一个劲儿地向土拨鼠倾诉自己的“冤屈冤屈冤屈冤屈”。第三层：讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸。第三层：讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸。第三层：讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸。第三层：讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸。层次结构 可爱的

16、小狐狸可爱的小狐狸第一层：写小狐狸十分可爱。第一层：写小狐狸十分可爱。第二层：写诗人为小狐狸鸣冤昭雪。第二层：写诗人为小狐狸鸣冤昭雪。第三层：诗人再一次赞美可爱的小狐狸。第三层：诗人再一次赞美可爱的小狐狸。层次结构层次结构 可爱的小狐狸层次结构1、两首诗中的狐狸有什么不同？、两首诗中的狐狸有什么不同？2、作者的写法有什么不同之处？、作者的写法有什么不同之处？狐狸的清白狐狸的清白描写了一只虚伪、贪婪、奸诈描写了一只虚伪、贪婪、奸诈的狐狸。的狐狸。可爱的小狐狸可爱的小狐狸描写了一只聪明可爱、乐于描写了一只聪明可爱、乐于助人、拼搏不息的小狐狸。助人、拼搏不息的小狐狸。比一比比一比狐狸的清白狐狸的清白

17、采用的是采用的是对话的直白方式对话的直白方式。可爱的小狐狸可爱的小狐狸采用的是作者的采用的是作者的描述与抒描述与抒情的方式情的方式。1、两首诗中的狐狸有什么不同？狐狸的清白描写了一只虚伪、比一比比一比 同是写狐狸，作者的情感为什么有这么同是写狐狸，作者的情感为什么有这么大的差别？你有何感悟？大的差别？你有何感悟？同是写狐狸，一个批判、揭露，一个同是写狐狸，一个批判、揭露，一个表扬，这是因为作者各自从不同的观察和表扬，这是因为作者各自从不同的观察和理解事物。理解事物。对同一事物要从不同角度去观察认对同一事物要从不同角度去观察认识，这样才能更全面的地认识了解识，这样才能更全面的地认识了解事物。事物

18、。比一比 同是写狐狸，作者的情感为什么有这么大的差别？你再见梦想的力量梦想的力量当我充当我充满自信地，朝着梦想的方向自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活着我理想中的生活成功，会在不期然成功，会在不期然间忽然降忽然降临！梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，1 1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。的学习方法。华罗庚华罗庚2 2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚华罗庚3 3、聪明出于勤奋，天才在于积累。、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚华罗庚4 4、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。求知道得更多，知道一切。高尔基高尔基5 5、学习永远不晚。、学习永远不晚。高尔基高尔基1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。