2022年少年儿童心理健康知识考试800题（含答案）

2022年少年儿童心理健康知识考试800题（含答案）判断题1.艾利斯理性情绪ABC理论B代表情绪和行为A、正确B、错误答案：B2.小学生人际交往能力的辅导包括学会与老师交往A、正确B、错误答案：A3.归因理论中的因素包括运气A、正确B、错误答案：A4.自我意识的产生在2岁至青春期A、正确B、错误答案：B5.影响小学生心理健康的家庭重大事件包括乔迁新居A、正确B、错误答案：B6 .科学选题及命名和对主题进行理论分析是小学心理健康教育活动课设计流程A、正确B、错误答案:A7 .环境陶冶不是小学生心理健康教育的主要途径A、正确B、错误答案：B8 .分化指只对与最初的条件刺激最相似的刺激做出反应A、正确B、错误答案:A9 .小学生心理辅导是一种新型的 平等的关系建立的过程A、正确B、错误答案：A1 0 .多元智力理论提出人类智力包括音乐能力和社交能力A、正确B、错误答案:A11.心理学家罗杰斯指出，心理辅导关系是一种协助关系，是助人自助、帮助人成长与发展的关系A、正确B、错误答案:A12.需要根据起源分为精神需要和物质需要A、正确B、错误答案：B13.撤销处分属于正强化物A、正确B、错误答案：B14.泛化指人或动物把学习到的经验扩展运用到相类似的情境中A、正确B、错误答案：A15.心理辅导过程中沉默是最突出的一种阻抗A、正确B、错误答案:A16.在心理辅导反馈跟踪阶段，辅导教师与学生说话要算数，该表扬就表扬，该批评就批评A、正确B、错误答案:A17.对心理咨询方案的评价要考虑经济性A、正确B、错误答案：A18.小学生消极情绪的调节与合理宣泄是培养小学生积极情绪体验的常见措施A、正确B、错误答案:A19.最佳的智力开发期是0-6岁A、正确B、错误答案：A20.语文课不是心理健康教育的课堂教学A、正确B、错误答案：B21.帕森斯等人提出了发展性辅导的概念，标志着心理辅导从重指导、诊疗向重发展、预防的方向转变A、正确B、错误答案：B22.快速性是行为消退过程的特征A、正确B、错误答案：B23.形状知觉形成关键期是4岁A、正确B、错误答案:A24.采用口头和物质相结合的方法表扬不是心理健康教育活动课教育过程中的激励性手段A、正确B、错误答案：B25.注意缺陷多动障碍是儿童常见的一种行为障碍，患病率在1%70%之间。A、正确B、错误答案：A2 6 .人本主义理论兴起于2 0世纪6 0年代A、正确B、错误答案：A2 7 .现代心理卫生运动第一阶段的发展于2 0世纪2 0年代到二战结束A、正确B、错误答案：A2 8.大脑右半球主要负责音乐、绘画、情绪表达A、正确B、错误答案：A2 9.确认目标和分析实现目标所需步骤是心理辅导的行为矫正过程A、正确B、错误答案：A3 0 .影响小学生心理健康的社会因素包括社会风气A、正确B、错误答案：A3 1 .贯注技巧中的言语表示包括嗯A、正确B、错误答案：A3 2 .教育指导思想不是影响小学生心理健康的学校因素A、正确B、错误答案：B3 3 .情绪的外周理论由霍曼斯提出A、正确B、错误答案：B3 4 .是面对需要帮助的正常小学生是小学生心理辅导的特点A、正确B、错误答案：A3 5 .影响小学生心理健康的家庭因素包括家庭住址A、正确B、错误答案：B3 6 .自我意识的成熟在青春期至成人A、正确B、错误答案：A3 7 .放任不管不是小学生产生恐惧心理的家庭因素A、正确B、错误答案：A3 8 .小学生人际交往能力的辅导不包括学会与老师交往A、正确B、错误答案：B3 9 .在学校系统中，最佳的智力开发期是小学阶段A、正确B、错误答案：A4 0 .行为塑造法通过负强化的手段，矫正人的行为，使之逐步接近某种适应性行为模式A、正确B、错误答案：B4 1 .建立组织，完善机构是小学生心理健康教育网络的管理与建设内容A、正确B、错误答案：A4 2 .被动学习是经典条件反射的特点A、正确B、错误答案：A4 3 .一个健康的自我应该符合不断的自我发展A、正确B、错误答案:A4 4.预热和创设情境不是小学心理健康教育活动课的基本环节与流程A、正确B、错误答案：B4 5.心理健康的等级分为心理疾病、心理障碍、健康状态、不良状态A、正确B、错误答案:A4 6 .面质的意义是否定对方A、正确B、错误答案：B4 7 .探讨问题阶段是小学生心理咨询的基本过程A、正确B、错误答案：A4 8 .大脑左半球主要负责不包括艺术A、正确B、错误答案:A4 9 .在心理辅导解决问题阶段，辅导教师对学生的行动计划要有具体的奖励措施A、正确B、错误答案：A5 0.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的互惠阶段是4-9岁A、正确B、错误答案：B5 1.心理健康教育的课堂教学包括数学课A、正确B、错误答案：A5 2 .农民的体力是特殊能力A、正确B、错误答 案:B5 3.小学生心理咨询的内容包括以心理发展为中心的咨询A、正确B、错误答案：A5 4 .可变性不是小学生逆反行为的特点A、正确B、错误答 案:B5 5 .他人中心是认知偏差在小学生中的表现A、正确B、错误答案：B5 6.性心理发展的潜伏期在1-3岁期间A、正确B、错误答 案:B5 7 .(v)1 2 3、反向作用指个体采用与自己真实情感、欲望和动机相反的行为方式来替代收压抑的欲望减轻焦虑A、正确B、错误答案：A5 8 .科特勒指出，心理辅导过程中沉默可以代表学生正在思考刚刚和辅导教师谈的内容，或者沉思某些想法A、正确B、错误答案：B5 9 .健康就是一个人没有病A、正确B、错误答案：B6 0 .有助于改善亲子关系和教养方式是小学生心理辅导的意义A、正确B、错误答案：A6 1 .性心理发展的肛门期在5-1 2 岁期间A、正确B、错误答案：B6 2 .契约双方签字是契约法的组成部分A、正确B、错误答案：A6 3 .尊重是构建辅导关系的伦理基础，其最大的价值就是信任A、正确B、错误答案：B6 4 .小学生心理辅导的内容包括学校适应和学习品质的辅导A、正确B、错误答案：A6 5 .小学生入学不适应的主要表现不适应离开父母A、正确B、错误答案：B6 6 .小学生心理健康教育过程中应该注意积极引导，满足需要A、正确B、错误答案：A6 7 .心理健康的人一定是健康的人A、正确B、错误答案：B6 8 .坏人唆使不是病理性偷窃的原因A、正确B、错误答案：A6 9 .辅导教师可以迫使那些自以为是的学生接受自己的逻辑分析与价值观A、正确B、错误答案：B7 0 .好的贯注表现了一个人对另一人的全神贯注A、正确B、错误答案:A7 1 .学习是小学生的主要任务，也是小学生心理社会化的主要途径A、正确B、错误答案：A7 2 .影响小学生心理健康的社会因素不包括学习生活环境A、正确B、错误答案：B7 3 .代币制运用了负强化A、正确B、错误答案：A7 4 .行为主义理论是心理学家罗杰斯于1 9 1 3 年创立的流派A、正确B、错误答案：B7 5 .超我包括法律A、正确B、错误答案：B7 6 .人的自我意识第一次质的飞跃在2 岁至青春期A、正确B、错误答案：B7 7 .每次心理辅导的内容和步骤都要按计划逐步实施A、正确B、错误答案:A7 8 .教师不用培养生活习惯A、正确B、错误答案：B7 9 .课堂教学是小学生心理健康教育活动课的主要形式A、正确B、错误答 案:B8 0 .活动性和开放性不是小学生心理健康教育活动课特点A、正确B、错误答案：B81.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的亲密阶段是9 7 2岁A、正确B、错误答案:A82.学业适应不是小学生心理健康教育活动课的内容A、正确B、错误答案：B83.小学生产生嫉妒的主要原因包括自负过强A、正确B、错误答案:B84.心理咨询的实施阶段应注意要介入来访者的行动过程中，及时给予指导和点拨A、正确B、错误答案：A85.个别咨询与团体咨询是小学生心理咨询的常见形式A、正确B、错误答案：A86.在心理辅导过程中，探讨的目的在于助人自助A、正确B、错误答案：A87.自我意识的内容不包括生活自我A、正确B、错误答案：A88.在心理辅导过程中，宣泄技巧是引导学生自我认识与自我发展的重要手段A、正确B、错误答案：A89.大脑化学物质不平衡是注意缺陷多动障碍儿童的主要形成原因。A、正确B、错误答案：A90.要达到有效的同感，来访者应该愿意让教师进入他的内心世界A、正确B、错误答案：A9 1.阻抗是来访者在自由联想过程中对于那些使人产生焦虑的记忆与认识的压抑A、正确B、错误答案：A9 2 .经典型条件反射理论是华生最早提出来的A、正确B、错误答案：B9 3.心理外化是表现讲话方式上的阻抗A、正确B、错误答案：A9 4 .面向全体学生是小学生心理健康教育的原则A、正确B、错误答案：A9 5.给学生吃安定药不是消除学生恐惧心理的基本方法A、正确B、错误答案：A9 6 .把成功归因到任务难度或运气产生自豪感A、正确B、错误答案：B97.现代心理卫生运动第二阶段关注从关心身心因素的制约发展为关注社会因素的影响A、正确B、错误答案:A98.关联的阶段性是行为塑造的特点A、正确B、错误答案：A99.绝大部分智力正常是注意缺陷多动障碍儿童的常见表现。A、正确B、错误答案:A100.代币制属于行为塑造的方法A、正确B、错误答案：A101.影响小学生心理健康的学校因素包括教育指导思想A、正确B、错误答案：A102.影响小学生行为健康的客观因素有媒体因素A、正确B、错误答案:A103.潜意识包括意识A、正确B、错误答案：B104.家庭气氛不和谐是小学生入学不适应的家庭原因A、正确B、错误答案:A105.第一届国际心理卫生大会在1930年5月5日召开A、正确B、错误答案：A106.现代心理卫生运动第三阶段关注从提高个体的适应能力到全面提高人的心理素质A、正确B、错误答案：A1 0 7 .把失败归因到任务难度或运气产生侥幸心理A、正确B、错误答案：B1 0 8 .心理健康的标准包括有现实的目标 责任感和心理特点 行为方式符合年龄特征A、正确B、错误答案：A1 0 9 .运用的是心理学的理论与方法是心理咨询的特征A、正确B、错误答案:A1 1 0 .考瑞认为，反移情是辅导教师自己的需求与未获解决的冲突卷进辅导关系中A、正确B、错误答案：A1 1 1 .斯金纳新行为主义学习理论的核心是建立经典条件反射A、正确B、错误答 案:B1 1 2 .现代心理卫生运动第二阶段的发展于2 0 世纪7 0 年代至今A、正确B、错误答案：B113.对待有心理问题的学生，教师不能太客气，要强制纠正他们不恰当的认知A、正确B、错误答案:B114.厌恶疗法是基于操作性条件反射的原理而建立的一种治疗方法A、正确B、错误答案：B115.小学生心理辅导应注意自愿与主动干预的问题A、正确B、错误答案:A116.主观幸福感的特征不包括客观性A、正确B、错误答案：A117.WHO规定健康包括道德健康A、正确B、错误答案：A1 1 8 .说谎不是小学生常见行为问题A、正确B、错误答案：B1 1 9 .压抑是把引起焦虑的思想观念以及违背社会道德的欲望和冲动压制进潜意识中，使个体自己不能意识到它的存在，是最重要、最基本的防御机制A、正确B、错误答案：A1 2 0 .自我是本我在与现实的接触中分化出来的那部分人格结构A、正确B、错误答案：A1 2 1 .操作性条件反射学说是巴甫洛夫提出A、正确B、错误答案：B1 2 2 .同情是辅导教师体认来访者内部世界的态度和能力A、正确B、错误答案：B1 2 3 .影响小学生心理健康的学校因素包括教师素质A、正确B、错误答案：A1 2 4 .生活环境方面不是小学生自卑心理的产生原因A、正确B、错误答案：B1 2 5 .行为矫正技巧的理论基础是人本主义A、正确B、错误答案：B1 2 6 .在小学生心理辅导探索阶段，辅导教师应注意不要对学生抱有成见，要坚信每一个学生的本质都是愿意改变自己、要求上进的A、正确B、错误答案：A1 2 7 .温暖是面质的先决条件A、正确B、错误答案:A1 2 8 .系统脱敏法是人本主义的心理治疗方法A、正确B、错误答案：B1 2 9 .心理咨询按关系来分朋友咨询和陌生人咨询A、正确B、错误答 案:B1 3 0 .研究表明，在学习障碍儿童中有8 0%的人生理发育迟缓A、正确B、错误答案：B1 3 1 .塑造良好的思想不是消除学生紧张心理的基本方法A、正确B、错误答案:A1 3 2 .心理辅导中的沉默可以是尊重与接纳的表示，也可以是学生自我反省的需要A、正确B、错误答案：A1 3 3 .国内研究表明，学习困难的发生率约占学龄儿童的8.1 7%A、正确B、错误答案：A1 3 4 .面质是辅导教师对学生的认知方式与思维方法提出挑战与异议的过程A、正确B、错误答案:A1 3 5 .心理卫生的思想最早起源于美国A、正确B、错误答案：B1 3 6 .非理性信念不是常见的认知偏差A、正确B、错误答案：B1 3 7 .调查显示我国9岁的小孩9 0%有过说谎A、正确B、错误答案：B1 3 8 .小学生心理辅导的具体任务包括创造有利于小学生心理健康的良好社会心理条件，增强辅导对象的心理保健意识，提高辅导对象的自我心理保健能力，全面优化辅导对象的心理素质A、正确B、错误答案：A1 3 9 .选择心理咨询形式时一般应考虑咨询的具体内容A、正确B、错误答案:A1 4 0 .弗洛伊德认为前意识是能够进入意识中的经验A、正确B、错误答案：A1 4 1 .小学生心理辅导的具体任务包括了解或满足辅导对象的实际需要，引导辅导对象的兴趣、能力和其他个性特点与经济发展和社会进步的需要相适应，充分开发他们的潜能A、正确B、错误答案:A1 4 2 .人的自我意识第二次质的飞跃在青春期至成人A、正确B、错误答案：B1 4 3 .教育性和发展性原则是小学生心理咨询的原则A、正确B、错误答案：A1 4 4 .弗洛伊德的精神分析主要研究潜意识现象A、正确B、错误答案:A1 4 5 .晶体智力与神经生理结构和功能相联系A、正确B、错误答案：B1 4 6 .主动学习是操作性条件反射的特点A、正确B、错误答案:A1 4 7 .学会指导是心理辅导的先决条件A、正确B、错误答案：B1 4 8 .在小学生心理辅导探索阶段，辅导教师不要指望一两次辅导谈话就可以解决学生的问题A、正确B、错误答案：A1 4 9 .现代心理卫生倡导者是克利福德比尔斯A、正确B、错误答案：A1 5 0 .贯注是辅导教师用身体语言、面部表情和眼神向学生表示你是我唯一关心的目标A、正确B、错误答案：A1 5 1 .影响小学生心理健康的生物因素主要包括遗传因素、身体中毒、脑外伤、生理疾病A、正确B、错误答案：A1 5 2 .否认是指个体拒绝承认引起自己痛苦和焦虑的事实的存在以保护自我不受伤害A、正确B、错误答 案:A1 5 3 .小学生心理品质的辅导最重要是学习策略A、正确B、错误答案：A154.小学生自我意识发展的第二个上升期是在5-6年级A、正确B、错误答案:A155.本杰明布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%,那么13岁个体的发展智力为90%A、正确B、错误答案：B156.学生是人的理解正确的是学生是完整的人A、正确B、错误答案：A157.人际需要的三维理论提出者彼得萨洛维A、正确B、错误答案：B158.永久性口吃是指5岁以后还有口语障碍A、正确B、错误答案：B159.合理化是人们对于自己内心真正想得到却又得不到的东西，通过编造正当的看似合理的理由来掩饰，以免除焦虑和不安A、正确B、错误答案:A160.本我是人格中与生俱来的最原始的潜意识结构部分，是整个人格系统中的能量来源，是人格的基础A、正确B、错误答案：A161.个体对个体的关系不是个别心理咨询的特征A、正确B、错误答案：B162.影响小学生心理健康的家庭教养方式不包括民主型A、正确B、错误答案：B163.观察学习过程的主要组成部分不包括动机过程A、正确B、错误答案：B1 6 4 .在心理辅导反馈跟踪阶段，辅导教师应注意要与曾经辅导过的学生保持联络A、正确B、错误答案：A1 6 5 .影响小学生心理健康的家庭重大事件包括乔迁新居A、正确B、错误答案：B1 6 6 .影响小学生心理健康的家庭重大事件包括父母下岗A、正确B、错误答案：A1 6 7 .社会自我是个体对自己在集体中的名望、地位、角色、责任等方面的认识A、正确B、错误答案：A1 6 8 .小学生自我意识发展的第一个上升期是在3-5 年级A、正确B、错误答案：B1 6 9 .贝克的常见认知偏误包括放大和缩小A、正确B、错误答案：A1 7 0 .流体智力是后天获得A、正确B、错误答案：B1 7 1 .一般来说，小学生在三年级末时基本上养成在学习时自我控制的习惯。A、正确B、错误答案：A1 7 2 .经典条件反射和操作性条件反射的共同点包括建立起条件反射和需要强化A、正确B、错误答案：A1 7 3 .斯金纳认为任何学习的发生都是强化和惩罚的结果A、正确B、错误答案：A1 7 4 .心理辅导中的宣泄技巧，一般可以采用当面骂人A、正确B、错误答案：B1 7 5 .情商最早提出者是斯滕伯格A、正确B、错误答案：B1 7 6 .影响小学生心理健康的社会因素不包括社区环境A、正确B、错误答案：B1 7 7 .模仿是口吃的心理原因A、正确B、错误答案：A1 7 8 .影响小学生心理健康的遗传因素包括生理疾病A、正确B、错误答案：A1 7 9 .超我包括规则A、正确B、错误答案：B1 8 0 .据统计1 5%-2 0%的小学生存在不同程度的逆反倾向A、正确B、错误答案：A1 8 1 .多元智力理论提出者是霍华德加德纳A、正确B、错误答案：A1 8 2 .冲动任性是注意力不集中的常见表现A、正确B、错误答案：A1 8 3 .小学生是儿童的解释正确的是未成年人是儿童A、正确B、错误答案：B1 8 4.情绪表达越简单是小学生情绪发展的一般特点A、正确B、错误答案：B1 8 5 .智力三元论提出者是斯滕伯格A、正确B、错误答案：A1 8 6 .非理性信念的特征包括相对化A、正确B、错误答案：B1 8 7 .调查显示我国大约5 0%的小孩从2 岁开始说谎A、正确B、错误答案：B1 8 8 .教会小学生宣泄和调节情绪的方法与策略不包括教育学生自由表达自己的情绪A、正确B、错误答案：B1 8 9 .心理咨询有近百年的历史A、正确B、错误答案：A1 9 0 .心理健康的人一定有幸福感A、正确B、错误答案:A1 9 1 .心理辅导专家邓继强指出倾听的条件不包括敏锐A、正确B、错误答案：B192.健忘是阻抗的表现形式A、正确B、错误答案:A193.升华指将压抑的不符合社会规范的原始冲动或欲望以符合社会要求的为社会赞许的方式表达出来A、正确B、错误答案：A194.弗洛伊德主张人的性心理发展包括口唇期和肛门期A、正确B、错误答案：A195.小学生拖拉多数属于犹豫型拖拉A、正确B、错误答案：B196.第二语言及音乐听觉训练关键期是少年期A、正确B、错误答案：A197.小学生同伴交往中出现的主要问题包括自卑和自我封闭A、正确B、错误答案：A198.操作性条件反射最初是心理学家斯金纳提出A、正确B、错误答案：B199.教师在学生入学适应方面应该建立学生心理健康档案A、正确B、错误答案：A200.以家庭心理健康教育为核心是小学生心理健康教育网络模式的构建策略A、正确B、错误答案：A201.来访者产生阻抗的原因是被骂A、正确B、错误答案：B2 0 2.深层准确同感是辅导教师要求捕捉来访者直接表达的语言背后隐含的意义发掘被来访者埋藏不为人知的感觉A、正确B、错误答案:A2 0 3.心理辅导专家卡德威尔认为辅导一般可分为判定问题、探索问题、理解问题、采取行动和简约结果A、正确B、错误答案：B2 0 4 .把失败归因到努力或能力产生愧疚感A、正确B、错误答案：A2 0 5 .开展学习动机辅导是小学生心理咨询的学习辅导的任务A、正确B、错误答案：A2 0 6.性心理发展的性器期在1 2-2 0岁期间A、正确B、错误答案：B2 0 7.伯恩斯的认知失真不包括心理过滤A、正确B、错误答案：B2 0 8 .智力通常是指一般能力A、正确B、错误答案：A2 0 9 .教师的素质是小学生入学不适应的学校原因之一A、正确B、错误答案：A2 1 0 .案例分析不是小学心理健康教育活动课设计形式A、正确B、错误答案：B2 1 1 .社会实践不是心理健康教育的活动训练A、正确B、错误答案：B2 1 2.影响小学生心理健康的学校因素有学校文化、教师素质 学校人际关系、班级气氛A、正确B、错误答案：A2 1 3 .个体性别不是自我概念的影响因素A、正确B、错误答案:A2 1 4 .(v)3 7、现代意义的心理辅导源于1 9 世纪初美国的职业指导运动A、正确B、错误答案：B2 1 5 .经典条件反射的特征不包括泛化与分化A、正确B、错误答 案:B2 1 6 .淡化学科体系和建立和谐师生关系不是小学心理健康教育活动课实施的注意事项A、正确B、错误答案：B2 1 7 .活动是健康的基础不是小学心理健康教育活动课对自我教育的意义表现A、正确B、错误答案：A2 1 8 .小学生心理品质的辅导最重要是学习方法A、正确B、错误答案：B2 1 9 .心理咨询按对象来分学生咨询和家长咨询A、正确B、错误答案：B2 2 0 .心理健康教育的活动训练包括松弛运动A、正确B、错误答案：A2 2 1.1 9 1 8 年中华职业教育社的正式成立标志着我国的职业指导开始走上专业化的道路A、正确B、错误答案：B2 2 2 .辅导教师对来访者过分地热情和关切是反移情A、正确B、错误答案：A2 2 3.小学生心理健康教育过程中应该注意有病救治，无病不理A、正确B、错误答案：B2 2 4.心理健康教育的环境陶冶不包括群体心理氛围A、正确B、错误答案：B2 2 5 .自我康复是维护心理健康的途径A、正确B、错误答案：B2 2 6.罚站属于正惩罚物A、正确B、错误答案：A2 2 7.小学生自我意识发展的相对平稳期是在3-5年级A、正确B、错误答案:A2 2 8 .自我意识的结构不包括自我接纳A、正确B、错误答案：A2 2 9 .移情是辅导教师对来访者的情感反应，是辅导教师对来访者的移情反应A、正确B、错误答 案:B2 3 0 .教师个别辅导不是学校心理支持网络系统的构成A、正确B、错误答案：B2 3 1 .对小学生心理素质发展而言，家庭因素是基础，学校教育是关键，社会教育是保障A、正确B、错误答案：A2 3 2 .行为塑造实施步骤不包括确认初始行为A、正确B、错误答案：B2 3 3 .心理咨询的探讨问题阶段应注意要能充分追寻、检验来访者所提出的主要问题A、正确B、错误答案：A2 3 4 .间接欺负包括背后说人坏话A、正确B、错误答案:A2 3 5.影响小学生行为健康的主观因素有生理基础A、正确B、错误答案：A2 3 6 .全面提高学生心理素质，促进学生心理健康发展是小学生心理咨询的任务A、正确B、错误答案:A2 3 7 .心理咨询评估总结阶段应注意结清咨询费用以免产生经济纠纷A、正确B、错误答案：B2 3 8 .探索问题阶段是小学生心理辅导的起始阶段A、正确B、错误答案：B2 3 9 .家长在小孩入学适应方面应该做的事情是帮助小孩了解学校生活A、正确B、错误答案:A2 4 0.帕特森的 选择职业一书的出版，标志着职业指导领域理论框架的初步确立A、正确B、错误答案：B2 4 1 .当面骂人是放松训练的主要方法A、正确B、错误答案：B2 4 2.心理咨询按内容的学科性质来分发展心理咨询和社会心理咨询A、正确B、错误答案：A2 4 3 .自由联想法是1 8 9 4年弗洛伊德创造的精神分析方法A、正确B、错误答案：B2 4 4.对小学生心理素质的培养和心理健康的维护是小学生心理健康教育的主要内容A、正确B、错误答案:A2 4 5.情绪的功能不包括适应生存功能A、正确B、错误答案：B2 4 6 .道德亚健康的表现不包括利人利己A、正确B、错误答案:A2 4 7.在小学生心理辅导判定问题阶段，辅导教师应注意要以亲切、自然的态度接待学生A、正确B、错误答案：A2 4 8.归因理论中的向度不包括变化性A正确B、错误答案：A2 4 9 .智力三元论指出智力理论不包括智商A、正确B、错误答案：A2 50.心理健康的人不一定道德健康A、正确B、错误答案：A2 51 .自我概念的功能不包括保持个体内多样性A、正确B、错误答案：A2 52 .说谎的要素传递者不认为它是虚假的A、正确B、错误答案：B2 53 .打击过高自信心不是消除嫉妒心的基本原则A、正确B、错误答案：A2 5 4 .精神分析理论创始人是罗杰斯A、正确B、错误答案：B2 5 5 .一般认为人类大脑的能力平均运用了 1 0%A、正确B、错误答案：B2 5 6 .心理健康教育的环境陶冶不包括群体心理氛围A、正确B、错误答案：B2 5 7 .思想环境不是小学生引起紧张的主要原因A、正确B、错误答案：A2 5 8 .面质力求既问又审、既质有压，以推动学生的自我审视与自我悦纳A、正确B、错误答案：B2 5 9.家庭重大事件影响小学生心理健康A、正确B、错误答案：A2 6 0 .发育迟缓影响小学生心理健康A、正确B、错误答案：A2 6 1 .自我认识是发展健全的自我意识的核心和关键A、正确B、错误答案：B2 6 2 .移置指个体的本能冲动和欲望不能在某种对象上满足，就会转移到其他对象上或转变驱力A、正确B、错误答案:A2 6 3 .费拉里将慢性拖拉症分为被迫型拖拉和逃避型拖拉A、正确B、错误答案：B2 6 4 .弗洛伊德的精神分析学的本质是本能论A、正确B、错误答案:A2 6 5.当发生师生矛盾时，教师应该严厉批评学生，树立教师威严A、正确B、错误答案：B2 6 6 .口吃诊断的时间标准是持续3个月A、正确B、错误答案:A2 6 7 .系统脱敏疗法的具体步骤包括制造恐怖气氛A、正确B、错误答案：B2 6 8.心理学家伊根把同感反应水平分成初步同感和深层准确同感A、正确B、错误答案:A2 6 9.影响小学生心理健康的家庭因素不包括家庭重大事件A、正确B、错误答案：B2 7 0.小学生心理健康教育的原则包括差异性和多样性原则A、正确B、错误答案：A271.弗洛伊德认为成年人格实际上在人生的前3年就已形成A、正确B、错误答案：B272.情绪评价理论由W.B.坎农提出A、正确B、错误答案：B273.有利于配置资源，扬长避短，发挥最大的效应是构建小学生心理健康教育网络的意义A、正确B、错误答案：A274.本杰明布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%,那么12岁个体的发展智力为90%A、正确B、错误答案：A275.本杰明布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%,那么8岁个体的发展智力为50%A、正确B、错误答案：B2 7 6.起始评价是小学心理健康教育活动课的评价方式A、正确B、错误答案：A2 7 7 .小学生情绪情感辅导最重要的是移情体验的辅导A、正确B、错误答案：A2 7 8 .以小学心理健康教育基本要求为依据和以小学生心理发展的特点为基础是小学心理健康教育活动课的设计策略A、正确B、错误答案:A2 7 9 .解释是为来访者理清与揭示其症状隐含的潜意识动机，消除阻抗和移情的干扰A、正确B、错误答案：A2 8 0 .消退法是指对不适合的行为不给予注意 不给予强化，使之逐渐消弱以致消失A、正确B、错误答案：A2 8 1.注意缺陷多动障碍通常起病于6岁前A、正确B、错误答案:A2 8 2 .人的自我体验发生于4岁左右A、正确B、错误答案：A2 8 3.小学生心理辅导中应处理移情与反移情问题A、正确B、错误答案:A2 8 4 .社会学习理论是班杜拉提出A、正确B、错误答案：A2 8 5 .真诚不是一种单纯的对人的态度，也不是简单地通过行为表达出来的对人的一种方式，而是辅导教师本身的人性观A、正确B、错误答案：B286.初步同感主要是通过倾听，理解对方内心的体验并且反馈这种理解A、正确B、错误答案：A287.想象厌恶疗法是心理治疗中常见的厌恶治疗形式A、正确B、错误答案：A288.无意识包括潜意识和前意识A、正确B、错误答案：A289.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的满足需要阶段是6 7 2岁A、正确B、错误答案：B290.最终暴露是表现讲话方式上的阻抗A、正确B、错误答案：A2 9 1.课堂教学不是小学生心理健康教育的主要途径A、正确B、错误答案：B2 9 2 .在心理辅导解决问题阶段，辅导教师应注意行动计划制定得越具体越好A、正确B、错误答案：A2 9 3.心理健康教育就是进行心理咨询是心理健康教育的观念误区A、正确B、错误答案：A2 9 4.学习书面语言关键期是4-5岁A、正确B、错误答案：A2 9 5.心理学家塞尔曼把孩子的交友过程包括自我中心阶段A、正确B、错误答案：A2 9 6.行为治疗中的强化是建立在经典型条件反射原理基础上，系统地运用强化手段去增进某些适应性行为，减弱或消除某些不适应的方法A、正确B、错误答案：B29 7.投射就是把自己内心存在而不愿意承认的不被社会所接受的欲望、态度和行为推诿到他人身上，以免自己感到焦虑和不安A、正确B、错误答案：A29 8.同感是面质的先决条件A、正确B、错误答案：A29 9.小学生心理健康教育的对象是面对有心理问题的学生A、正确B、错误答案：B30 0 .可以自制是病理性偷窃的特点A、正确B、错误答案：B30 1.促进认知发展是心理咨询促进学生心理健康发展的具体表现A、正确B、错误答案：A30 2.心理辅导中的宣泄技巧，一般可以采用呐喊A、正确B、错误答案：A30 3.教师在遇到学生与父母的冲突时不用过问，免得尴尬A、正确B、错误答案：B30 4.常见的说谎有防卫性说谎A、正确B、错误答案：A30 5.学生是教育的主体的解释正确的是学生可以领导教学过程A、正确B、错误答案：B30 6 .生活自我是个体对自身与客观事物和人的关系的认识、体验和愿望A、正确B、错误答案：B30 7 .把成功归因到努力或能力产生自豪感A、正确B、错误答案：A30 8 .紧张不是小学生常见的情绪问题A、正确B、错误答案：B30 9.反移情是把过去生活中对某些人的感知和体验带入到现实生活中A、正确B、错误答案：B310.小学生一切教育的内容和形式都是根据学生不同年龄阶段设计、组织和安排的A、正确B、错误答案：A311.舒茨认为每个人在人际互动过程中，都有包容需要、支配需要、情感需要等这些基本的需要A、正确B、错误答案：A312.心理自我是自我意识最原始的形态A、正确B、错误答案：B313,20 0 5年调查发现中国教师的前三大职业压力源包括社会地位不高A、正确B、错误答案：B314.本杰明布鲁姆假定17 岁个体的智力发展为成熟智商10 0%,那么4 岁个体的发展智力为50%A、正确B、错误答案:A315.小学生心理健康教育工作的开展是治疗为主，有病就治、无病可以不理A、正确B、错误答案：B3 1 6 .现代心理卫生运动第一阶段关注从关心身心因素的制约发展为关注社会因素的影响A、正确B、错误答案：B3 1 7.小学生心理辅导应注意保密与解密的问题A、正确B、错误答案：A3 1 8 .父母关系影响小学生心理健康A、正确B、错误答案：A3 1 9 .观察学习过程中的直接强化强化包括A、正确B、错误答案：A3 2 0 .积极情绪的“拓展一构建”理论由弗雷德里克森提出A、正确B、错误答案：A3 2 1 .严厉处罚不是家长消除孩子愤怒情绪的基本方法A、正确B、错误答案：A3 2 2 .系统脱敏疗法最早是由心理学家巴甫洛夫提出A、正确B、错误答案：B3 2 3 .中国心理卫生协会成立于1 9 3 6 年 4月A、正确B、错误答案：A3 2 4 .建立积极的咨访关系是心理咨询探讨问题阶段的任务A、正确B、错误答案：A3 2 5 .影响小学生心理健康的家庭教养方式常见有专制型 放任型 民主型、权威型A、正确B、错误答 案:B3 2 6 .霍曼斯提出人际交往的社会交换理论A、正确B、错误答案：A3 2 7.影响小学生心理健康的家庭重大事件包括父母下岗A、正确B、错误答案：A3 2 8.超我是道德化了的自我，包含自我理想和良心两部分A、正确B、错误答案:A3 2 9.小学生心理辅导的主要内容包括学校适应和学习品质的辅导A、正确B、错误答案：A3 3 0.丹尼尔戈尔曼认为情绪智力不包括自我管理和自我激励A、正确B、错误答案：B3 3 1.自我意识的发展在2岁至青春期A、正确B、错误答案：A3 3 2.双方力量相当是欺负行为的特征A、正确B、错误答 案:B3 3 3.榜样示范法的实施第一部是确立目标行为A、正确B、错误答案：A3 3 4.心理咨询按咨询途径来分门诊咨询和书信咨询A、正确B、错误答案:A3 3 5 .自居作用指个体模拟他人的行为，把社会所认可的他人特征加到自己身上A、正确B、错误答案：A3 3 6.小学生心理健康教育的内容和形式都是根据教师的专业能力和知识水平来设计和组织A、正确B、错误答案：B3 3 7 .厌恶疗法是行为主义治疗技术A、正确B、错误答案：A3 3 8 .雷蒙德卡特尔将智力分为晶体智力和流体智力A、正确B、错误答案：A3 3 9.迟到三次扣一个月奖金属于负惩罚物A、正确B、错误答案：A3 4 0.小学生心理辅导是人人都可以从事的A、正确B、错误答案：B3 4 1 .小学生入学不适应的幼儿园原因是教育小学化导致厌学A、正确B、错误答案：A3 4 2 .必要的强制是辅导不情愿来访者的原则A、正确B、错误答案：B3 4 3 .国内研究表明，学习困难的发生率以小学四年级的发生率较高A、正确B、错误答案：B3 4 4.在小学生心理辅导判定问题阶段，辅导教师应主动约见学生，并与之讨论对其的帮助计划A、正确B、错误答案:A3 4 5 .良性口吃是在0 至 3 岁时出现，可自行消失。A、正确B、错误答案：B3 4 6 .艾利斯理性情绪A B C 理论A 代表信念A、正确B、错误答案：B3 4 7 .有助于促进人的心理在个人既有的遗传与社会环境的相互作用中获得发展是小学生心理健康教育活动课的意义A、正确B、错误答案：A3 4 8 .根据发生的方式和表现形式欺负分为群体欺负和个人欺负A、正确B、错误答案：B3 4 9.解释是精神分析的常用方法A、正确B、错误答案：A3 5 0.弗洛伊德认为个体在性心理发展过程中会遇到的危机有断乳A、正确B、错误答案：B3 5 1.我国学者研究发现3-1 8 岁的学生出现创造力下降明显的时间点包括3 岁A、正确B、错误答案：B3 5 2.联通功能是学校心理支持网络系统的功能A、正确B、错误答案：B3 5 3.弗洛伊德认为无意识的精神活动远比有意思的精神活动要重要的多A、正确B、错误答案：A3 5 4.精神医学之父是本杰明拉什A、正确B、错误答案：A3 5 5 .社会发展的需要是小学生心理健康教育的意义A、正确B、错误答案：A3 5 6 .影响小学生心理健康的因素包括社会因素A、正确B、错误答案：A3 57.发展性和主体性原则不是小学心理健康教育活动课的设计原则A、正确B、错误答案：B3 58 .口头语言发展关键期是2 岁A、正确B、错误答案：A3 59 .辅导教师的自我觉察及个人成长课程的修习是防止反移情发生的根本策略A、正确B、错误答案：A3 6 0.生理疾病影响小学生心理健康A、正确B、错误答案：A3 6 1 .心理咨询明确目标阶段应注意明确目标时要澄清价值A、正确B、错误答案：A3 6 2.影响小学生心理健康的因素有遗传因素 家庭因素 学校因素和社会因素A、正确B、错误答案：A3 6 3.智力的核心是记忆力A、正确B、错误答案：B3 6 4.双方依据目标设想出各种可能的方案是心理咨询讨论方案阶段的方案讨论的一般操作步骤A、正确B、错误答案:A3 6 5.强化的方法主要包括打骂A、正确B、错误答案：B3 6 6.罗杰斯认为，在辅导关系中，辅导教师愈是他自己，愈是不戴专业面具或个人面具，来访者就愈有可能发生建设性的改变和成长A、正确B、错误答案：A3 6 7.需要根据对象分为生理需要和社会需要A、正确B、错误答案：B3 6 8.小学生心理健康教育的内容不包括补救性和矫治性心理咨询A、正确B、错误答案：B3 6 9.情绪的丘脑说由詹姆斯提出A、正确B、错误答案：B3 70 .弗洛伊德认为梦是一种潜意识现象，是潜意识欲望经过伪装后的象征性的满足A、正确B、错误答案：A3 71.经典条件反射学说是斯金纳提出A、正确B、错误答案：B3 72.小学生心理健康教育是实施素质教育的需要A、正确B、错误答案：A3 73 .艾利斯理性情绪A B C理论C代表情绪和行为A、正确B、错误答案:A3 74 .避免简单的说教是培养良好习惯的原则A、正确B、错误答案：A3 75.国内研究表明，学习困难的发生率男女比例约1比2A、正确B、错误答案：B3 76 .弗洛伊德认为性心理发展的前生殖阶段包括生殖期A、正确B、错误答案：B3 77.心理辅导过程中的探讨就是教师要采取被动的姿态，完全认同学生每讲的一句话，让他们敢讲A、正确B、错误答案：B3 78 .从众心理是影响小学生悦纳自我的认知偏差的因素A、正确B、错误答案：A3 7 9 .超意识是弗洛伊德划分的人的心理世界A、正确B、错误答案：B3 8 0.需要层次理论由马斯洛提出A、正确B、错误答案：A3 8 1.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的自我中心阶段是3-7 岁A、正确B、错误答案：A3 8 2.小学生入学不适应的自身原因是气质不同A、正确B、错误答案：B3 8 3 .我国学者把心理辅导分成探索问题、判定问题,解决问题、反馈跟进阶段A 正确B、错误答案：A3 8 4 .影响小学生心理辅导关系的核心要素包括同情A、正确B、错误答案：B3 8 5 .影响小学生心理健康的家庭重大事件包括乔迁新居A、正确B、错误答案：B3 8 6 .伊根认为，辅导教师应以一个真正的人出现在辅导关系中，应表现得开放、诚实，不伪装 不是扮演角色，而是表里如一A、正确B、错误答案：B3 8 7 .意识是人格的最表层部分，是个体心理活动的外显部分A、正确B、错误答案:A3 8 8 .科利指出，辅导教师在来访者面前有效的表露其个人生活的有关经历、行为与情感已成为心理辅导技巧的重要组成部分A、正确B、错误答案：B3 8 9 .在心理辅导过程中，探讨不仅是一个自我思考的过程，也是一个自我学习的过程A、正确B、错误答案：A3 9 0.面质的意义是教训对方A、正确B、错误答 案:B3 9 1 .看电影是模仿学习通常采用的学习方式A、正确B、错误答案：A3 9 2.现代心理卫生运动第三阶段的发展于2 0世纪7 0年代至今A、正确B、错误答案:A3 9 3 .缺乏爱心和耐心不是教师职业而引发的心理健康问题具体表现A、正确B、错误答案：B3 9 4 .心理健康的人的行为方式可以不符合他的年龄特征A、正确B、错误答 案:B3 9 5 .放松训练的核心在“静”、“松”，静是指环境要安静，心境要平静；松是指在意念的支配下使情绪轻松、肌肉放松A、正确B、错误答案：A3 9 6 .条件反射建立后，如果不再呈现无条件刺激加以强化，条件反射的反应强度将会逐渐减弱和消退A、正确B、错误答案：A3 9 7 .条件刺激与无条件刺激多次成对呈现，条件刺激会取代无条件刺激，形成条件反射A、正确B、错误答案：A3 9 8 .威廉森等人提出的毕生发展观对心理辅导产生了新的影响A、正确B、错误答案：B3 9 9 .撤销处分属于负强化物A、正确B、错误答案：A4 0 0 .丁克米耶把倾听分成被动式倾听和主动式倾听A、正确B、错误答案：B不定项选择（总共题）1.认知偏差在小学生中的表现A、他人中心B、归因错误C、自我中心D、思维两极化答案：BCD2.欺负行为的特征A、一种特殊类型的攻击行为B、双方力量相当C、双方力量差异大D、具有重复发生答案：ACD3.心理咨询的特征A、运用的是心理学的理论与方法B、要通过来访者自我认知或行为的改变产生效果C、需要付费D、目的除了增进来访者自我了解与成长外，还要协助来访者适应困难并解决困扰的问题答案:ABD4.艾利斯理性情绪ABC理论A代表A、诱发事件B、信念C、情绪和行为D、神经中枢答案：A5.心理咨询探讨问题阶段的任务A、确定咨询目标B、建立积极的咨访关系C、使来访者明确了解自己的问题D、制定咨询计划答案：BC6.经典条件反射和操作性条件反射的共同点包括A、建立起无条件反射B、不需要强化C、建立起条件反射D、需要强化答案：CD7.小学生心理咨询的常见形式A、直接咨询与间接咨询B、个别咨询与团体咨询C、现场咨询与通信咨询D、专栏咨询与门诊咨询答案：ABCD8.小学生心理健康教育活动课的内容A、学业适应B、人际交往适应C、智力发展D、人格辅导答案：A B C D9 .心理健康的标准A、人际关系和谐B、自我意识清晰正确C、情绪稳定D、生活适应良好答案:A B C D1 0 .人的自我体验发生于（）岁左右A、2B、3C、4D、5答案：C1 1 .贯注技巧中的言语表示主要有A、嗯B、噢C、是的D、我明白了答案：A B C D1 2.影响小学生心理健康的因素A、遗传和自身因素B、家庭因素C、学校因素D、社会因素答案：A B C D1 3 .学校心理支持网络系统的构成A、教师个别辅导B、团体辅导活动C、心理咨询服务D、同学互助答案：A B C D1 4 .心理健康的等级分为A、健康状态B、不良状态C、心理障碍D、心理疾病答案:A B C D1 5.小学生偏畸习惯的不良适应行为包括A、咬手指B、口吃C、偏食D、尿床答案:ABCD16.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的自我中心阶段是A、37 岁B、4-9 岁C、612 岁D、9 7 2 岁答案：A17.小学生心理健康教育的原则A、面向全体学生和学生主体性原则B、参与性和民主性原则C、差异性和多样性原则D、预防、发展和调治相结合的原则答案：ABCD18.学校心理支持网络系统的构成A、教师个别辅导B、团体辅导活动C、心理咨询服务D、同学互助答案：ABCD19.现代心理卫生运动第三阶段关注A、从改善精神病患者待遇到注意精神病的预防B、从关心身心因素的制约发展为关注社会因素的影响C、从提高个体的适应能力到全面提高人的心理素质D、从关注身体疾病到重视心理疾病答案：C20.心理咨询按咨询途径来分A、门诊咨询B、书信咨询C、电话咨询D、专栏咨询和宣传咨询答案:ABCD21.克伦伯兹认为制定或建立咨询目标时应考虑的准则A、目标必须是学生本身想达成的B、咨询员须诚心地协助销售实现他自己所订的目标C、目标必须是咨询员来定D、目标实现的程度，必须是可以评估的答案：ABD22.小学心理健康教育活动课设计流程A、科学选题及命名和对主题进行理论分析B、制定活动目标和选择活动策略与方法C、活动准备和设计活动内容与流程D、活动总结答案：ABCD23.心理健康测评的一般过程A、确定测评目的阶段和收集资料阶段B、分析、综合资料阶段C、发展干预措施阶段D、评价结果的交流与汇报答案：ABCD24.小学心理健康教育活动课的基本环节与流程A、预热和创设情境B、促进集体交流，共同分享经验和联系自我，引发领悟C、整合经验，促成行动和提供反馈D、活动延伸和总结评价答案：ABCD25.人际需要的三维理论提出者A、舒茨B、霍华德加德纳C、斯滕伯格D、彼得萨洛维答案：A26.心理健康的标准A、积极心态、良好的人际关系和情绪稳定乐观B、正确的自我观念、健全人格和较好的耐挫能力C、有现实的目标、责任感和心理特点、行为方式符合年龄特征D、良好的适应能力和有一定的安全感、自信心和自主性答案:ABCD27.选择心理咨询形式时一般应考虑的基本条件A、咨询的具体内容B、咨询对象的年龄C、咨询对象的个性特点D、家长的参与答案：ABCD28.小学生心理行为问题的辅导A、注意引导发展与指导学生解决问题相结合B、坚持有病救治、无病不理的原则C、要以学生理解并与之配合的方式进行D、注意吸收学生父母参与心理辅导过程答案：ACD29.适应不良行为问题产生的原因A、性格懦弱，独立性差B、自卑心理过重C、繁重的课业负担D、遗传因素答案：ABC30.小学心理健康教育活动课设计形式A、角色扮演B、游戏活动C、案例分析D、行为训练答案：A B C D3 1 .当发生师生矛盾时，教师应该A、严厉批评学生，树立教师威严B、让学生改正自己的不良认知C、让学生主动与教师促膝谈心D、让学生通过写信与自己沟通答案：B C D3 2 .心理健康教育的活动训练有A、松弛运动B、体育技能运动C、爬山D、社会实践答案：A B C D3 3 .心理健康教育活动课教育过程中的激励性手段A、对不同的学生要善于抓住他们各自的闪光点进行中肯、热情的表扬B、采用口头和物质相结合的方法表扬C、采用个体和群体相结合的方法表扬D、适当地运用体态语言表扬答案：A B C D34.小学生心理健康教育网络模式的构建策略A、以家庭心理健康教育为核心B、以学校心理健康教育为主导C、以社区心理健康教育为阵地D、以心理健康教育活动为载体答案：ABCD35.小学生心理健康教育网络的管理与建设A、建立组织，完善机构B、完善机制，统筹管理C、加强协作，形成合力D、优化环境，遏止染源答案：ABCD36.小学生人际交往适应不良的主要表现A、自我中心B、人际孤独C、社交恐惧D、喜欢支配答案:ABC37.属于正强化物的是A、表扬B、奖励C、撤销处分D、恢复奖金答案:AB38.小学生心理健康教育的主要途径A、课堂教学B、活动训练C、环境陶冶D、咨询服务答案：ABCD39.精神医学之父是A、菲利普比奈B、本杰明拉什C、克利福德比尔斯D、潘菽答案：B40.小学生厌学的主要的客观原因A、教师和家长期望过高B、教育方法不当C、学校环境不好D、教学内容不能吸引学生答案：ABD41.小学生入学不适应的家庭原因A、教育方式不当B、爸爸经常不在家C、妈妈经常不在家D、家庭气氛不和谐答案：A D4 2.小学生心理咨询的学习辅导的任务A、开展学习动机辅导B、开展学习情绪辅导C、开展学习行为辅导D、对个别学业不良的学生鉴别和指导答案:A B C D4 3 .教师心理状态对课堂心理气氛的影响主要表现为A、教师心境B、教师情感和情绪C、教师性格D、教师教学调控能力答案：A B D4 4 .()是个体对自身与客观事物和人的关系的认识、体验和愿望A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、生活自我答案：B45.自尊对小学生的心理与行为的影响包括A、对饮食、睡眠有重要影响B、对小学生行为的动机和组织作用有影响C、对小学生健康人格形成有重要影响D、对小学生的生长发育有较大影响答案：BCD46.哪些是特殊能力A、画家的辨色能力B、农民的体力C、音乐家的辩音能力D、运动员身体协调能力答案：ACD47.自我中心的小学生的形成原因A、从小在家处于中心地位B、家长本身就是自我中心的人C、家庭教育过分溺爱或过度限制D、生活领域狭隘和思维发展不成熟答案:ABCD48.小学生攻击行为的模仿对象A、家长B、同伴C、社会人员D、大众传媒答案:ABCD49.()是自我意识最原始的形态A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、生活自我答案：A50.小学生说谎行为的辅导A、采用认知一情绪疗法B、确定诚实的灵活标准，因人因事施策C、启发小学生主动承认错误D、留给改过的机会答案：ABCD51.国内研究表明，学习困难的发生率男女比例约()Av 2 比1B、3 比 1G 1比2D、1 比 3答案：A52.心理咨询按内容的学科性质来分A、发展心理咨询B、社会心理咨询C、临床心理咨询D、管理心理咨询答案：A B C D5 3 .人的自我意识第一次质的飞跃在A、02 岁B、2岁至青春期C、青春期至成人D、成人至中年答案：A5 4 .小学生网游痴迷行为的辅导A、引导家长多和小孩接触、交流，了解孩子的学习生活情况B、营造学校、家庭和社会教育的合力C、鼓励小学生参加集体活动，建立良好的人际关系D、加强看守，把小孩关在家里答案：A B C5 5 .丹尼尔戈尔曼认为