小班美术创造性美术教案

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1、小班美术创造性美术教案这是小班美术创造性美术教案,是优秀的小班美术教案知识,供老师家长们参考学习。目 标:初步培养幼儿敢于放笔大胆画的能力及画出较长的线,感受绘画的乐趣。提高数数的兴趣和积极思维的能力。通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。准 备:口琴、彩色油画棒、白纸。(已经感受过线条的变化)过 程:1、 故事导入:小蜡笔要学跳舞,快来看一看都什么颜色的小蜡笔来学习了。(红色、绿色、兰色、黄色)。2、 小蜡笔是怎么跳舞的,你们猜一猜?(随意做动作)跳舞需要什么伴奏?(音乐)小朋友想一想你用什么方法教小蜡笔跳舞?(鼓励幼儿大胆用语言表达自己的想法)。3、 教师:我来给你们

2、伴奏,请小朋友拉着你喜欢的小蜡笔的手,随着音乐开始跳舞吧。 幼儿随着老师吹口琴的速度在空中划线。(根据音乐的快慢节奏画出线的长短、曲线。)4、 老师:你们跳的真好看,小蜡笔学会跳舞了。我把小蜡笔跳舞的样子画下来了。(老师示范线条的画法)5、 请幼儿根据音乐的快慢节奏在纸上画出线的长短、曲线。(纠正幼儿的握笔姿势)6、 幼儿作品欣赏,并请幼儿讲述画的内容,让全体幼儿感受绘画的乐趣。小班案例2教学名称:会变的泥面条目 标:在玩泥游戏中,初步培养幼儿的发散思维,引导幼儿把搓长的泥块与生活中熟悉的物体相联系,并通过自己的操作使其更加形象化,感受活动的快乐。准 备:各种颜色 lt;BRlt;Plt;/P

3、的橡皮泥,剪刀、小豆豆、模子、牙签、火柴棍等。捏好的泥工作品。过 程:1、 老师:我们每个人手里都有一团彩泥,你用什么方法使你的彩泥变个样子。2、 提问:你用什么方法玩的?(请幼儿说出玩泥的各种方法。)3、 老师:我们一起做个游戏,搓一搓彩泥比一比谁的彩泥又细又长。4、 提问你搓的像什么?(幼儿根据自己的生活经验,说出已知的物品)。5、 看看我把你搓的长条变成了什么东西?(请幼儿说一说看见了什么,它们是怎样做出来的?)6、 请幼儿把搓好的长条变一变,试一试能变出多少东西。(老师指导幼儿用那些辅助材料可以完成作品。)7、 幼儿的作品欣赏,向同拌介绍自己是用什么方法制作彩泥的,彩泥变成了什么?小班

4、案例3教学名称:小小美发师目 标:初步培养幼儿有意识观察的习惯,引导幼儿用不同的线条表现不同的内容。准 备:已经有了基本的直线、曲线、点线的绘画经验。范画、我的自画像、彩色笔。过 程:1、 老师指着自己的披肩长发说:一会儿我要去参加李老师的生日会,我的头发这么乱还没有梳好,怎么办呀?谁来帮帮我!梳什么样的发型好看呢?(请幼儿说出自己的想法,并根据幼儿说的不断变换自己的头发,让幼儿选择那种发型最适合我。)2、 出示我的自画像,按幼儿说的示范出各种线条的画法。(边画边擦,最后出示范画让幼儿观察头发有长、有短、有直、有弯,都很漂亮。)3、 你们说的都很好看,那么多我都记不住了,快画下来让我慢慢选。请

5、幼儿自己动手将设计的发型画在纸上,教师指导幼儿的握笔姿势。4、 幼儿作品展示,请幼儿选择喜欢的发型,我按照发型的样子梳好头发。小班案例4教学名称:喂小鸡目 标:鼓励幼儿用点表现一定的主题情景。通过点的游戏,使幼儿能根据绘画的需要,有意识地控制笔。准 备:黑色水笔、黑板、紫米。过 程:1、 老师将紫米撒在白纸上,引导幼儿讨论:看看这是什么?(请幼儿摸一摸米,感觉紫米一点点、一粒粒的。让幼儿将自己的看法大胆的说出来。)2、 讲故事:喂小鸡小鸡喜欢在长满小花、小草地上玩了,它最喜欢和妈妈在草地上捉小虫、吃米了(老师一边讲解一边示范,小草、小花、小虫、大米、小米的画法。)3、 鼓励幼儿大胆绘画,老师指

6、导有意识地控制笔,纠正幼儿的握笔姿势。4、 幼儿作品欣赏,请个别幼儿讲一讲自己喂小鸡吃了什么?教案频道 .qinzibuy. /jiaoan相关知识小班美术教案:七彩雪花:小班美术活动七彩雪花教案主要包含了教学目标,教学准备,教学过程等内容,学会将三条直线交叉画出六角形,并用短线、点、圆等装饰表现六角形的雪花。学习用排水的方法表现七彩的雪花现象。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看幼儿园小班美术七彩雪花教案吧。小班绘画活动:快乐的洗衣机:小班美术活动快乐的洗衣机教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,整理蜡笔涂色经验,把握短线连接的涂色方法。有兴趣地选换颜色,发展对色彩的感受能力。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看幼儿园小班绘画活动快乐的洗衣机教案吧。小班美术教案彩色画活动:森林大伞下的世界:小班美术活动森林大伞下的世界教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,要点提示等内容,欣赏作品,感知多维度绿色,感受不同绿色之问的变换。尝试涂色,并撕出各种树叶装扮大树。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看幼儿园小班美术彩色画活动森林大伞下的世界教案吧。6

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