小班社会教案:袜子变干净了
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1、小班社会教案:袜子变干净了小班社会活动袜子变干净了教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步学习自己洗自己的袜子,体验洗袜子的快乐。懂得爱劳动自己的事情自己做。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看小班社会袜子变干净了教案吧。小班社会教案:袜子变干净了设计思路:孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。本着生活既教育的原则,同时利用五.一劳动节进行节日教育,培养幼儿良好的生活习惯,爱动手实践;引导幼儿爱劳动,自己的事情自己做,乐于做一些力所能及的家务事。因此我们生成了此次活动。此次活动
2、也是来源于一次偶然的机会,引起了孩子的兴趣(举例)活动目标:1、初步学习自己洗自己的袜子,体验洗袜子的快乐。2、懂得爱劳动自己的事情自己做。活动准备:1、每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。2、书包内自备一双干净袜子。3、事先与大班幼儿联系,扮演兔姐姐。4、动物舞会的音乐磁带。活动过程:1、动物舞会师:今天有一位客人来到我们小一班。兔姐姐出场:我是来邀请小朋友参加动物舞会的师:那咋们就到舞台上参加舞会吧!幼儿戴上动物头饰脱了鞋子在舞台上跟随音乐跳舞。2、引导幼儿发现自己的袜子变脏了。师:袜子这么脏怎么办呢?请幼儿说说自己的想法兔姐姐:现在我们都长大了,要自己洗。边说边演示洗袜子师:兔姐姐洗得真干净,你们想把自己的袜子也变干净吗?教师介绍材料提出注意事项3、幼儿洗袜子,家长做观察记录4、晾晒袜子,幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。2
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