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1、小数的意义和性质整小数的意义和性质整理和复习理和复习学习目标学习目标1、通过复习，巩固本单元所学定义。通过复习，巩固本单元所学定义。2。通过复习，进一步巩固小数的性质和。通过复习，进一步巩固小数的性质和小数点移动引起的小数的大小变化。小数点移动引起的小数的大小变化。3，熟练掌握单名数和复名数的转换及求熟练掌握单名数和复名数的转换及求一个小数的近似数的方法。一个小数的近似数的方法。小数的意义：小数的意义：仿照整数的写法，写在整数个仿照整数的写法，写在整数个位的右面，用圆点隔开，用来表示位的右面，用圆点隔开，用来表示十分之几、百分之几、千分之几十分之几、百分之几、千分之几的数，叫做的数，叫做小数。
2、小数。小数的计数单位是：小数的计数单位是：十分之一、十分之一、百分之一、千分之一百分之一、千分之一分别写作分别写作0.1、0.01、0.001这叫做小数的性质这叫做小数的性质12.000=0.080=2.900=1.850=0.40=0.41.852.90.08122 0.=4.08 =3 =4.0800.2003.000小数点移动引起小数的大小变化小数点向左移动小数点向左移动二二位位,小数就缩小到原数的小数就缩小到原数的小数点向左移动小数点向左移动三三位位,小数就缩小为原数的小数就缩小为原数的小数点向左移动小数点向左移动一一位位,小数就缩小为原数的小数就缩小为原数的小数点向右移动小数点向右移
3、动二二位位,小数就扩大为原数的小数就扩大为原数的100倍倍小数点向右移动小数点向右移动一一位位,小数就扩大到原数的小数就扩大到原数的10倍倍小数点向右移动小数点向右移动三三位位,小数就扩大到原数的小数就扩大到原数的1000倍倍四句歌：四句歌：千千 万万 别别 乱乱 点，点，向向 右右 移移缩缩 小小 往往 点。点。圆圆 圆圆 小小 数数 点，点，变变 大，大，左左保留整数，保留整数，保留一位小数，保留一位小数，保留两位小数，保留两位小数，注意：1.求一个数的近似数，要利用“四舍五入法”来保留。2.在表示近似数的时候，小数末尾的0不能去掉。表示精确到百分表示精确到百分位位表示精确到十分位；表示精
4、确到十分位；表示精确到个位；表示精确到个位；求一个小数的近似数求一个小数的近似数求近似数时求近似数时个位个位 十分位十分位 百分位百分位把下列各数精确到个位、十分位、百分位把下列各数精确到个位、十分位、百分位43.93.900.961.011010.310.2910.2890.9633.9一.试一试1.37米（米（）米（）米（）厘米）厘米 2吨吨500千克（千克（）吨）吨2.058千克（千克（）千克（）千克（）克）克 4米米4厘米（厘米（）厘米）厘米2.5千克千克=（）克）克1050克克=（）千克）千克1372.52584.0425001.05二、挑战题：1、判断题（1）小数点向左移动两位，原
5、来的小数就扩大100倍。（）（2）把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍。（）（3）0.110=0.01（）2、选择题；（1）10.07扩大1000倍，得（）。0.01007100710070（2）把8.15改写成8.150，原来的数（）。扩大10倍缩小10倍不变不变10070 三、闯关题三、闯关题：2、100本复习册叠起来高本复习册叠起来高0.72米，平均每本复习米，平均每本复习册册 厚多少毫米？厚多少毫米？0.72 100 =7.2 (毫米毫米)答答:平均每本复习册厚平均每本复习册厚7.2毫米。毫米。0.4210=5.31100=6.5100=1.9100=611000=78100=0.42100=3.691000=0.0072（米）4.20.05340.0651900.0610.780.004236901.课本课本78页页2,4题。题。2.课本课本79页练习十三页练习十三4，5题题。
小数的意义和性质整理和复习
