新人教版四年级上册除数接近整十数的笔算除法（例4例5）课件

人教版四年数学上册人教版四年数学上册商是一位数的商是一位数的笔算除法笔算除法1PPT课件2PPT课件例例4:学校礼堂每排有学校礼堂每排有28个座位，四年个座位，四年级共有级共有197人，可以坐满几排？还剩人，可以坐满几排？还剩几人？几人？把把28看作多看作多少来试商？少来试商？19728=197283PPT课件281 9 7 把把28看作看作30来来试商。试商。3061 6 82 929里面还里面还有有1个个28。商商6小了，改商小了，改商7。281 9 73071 9 6 14PPT课件例例4:学校礼堂每排有学校礼堂每排有28个座位，四年个座位，四年级共有级共有197人，可以坐满几排？还剩人，可以坐满几排？还剩几人？几人？19728=281 9 771 9 6 17 7（排）排）1 1（人）（人）答：可以坐满答：可以坐满7排。还剩排。还剩1人。人。5PPT课件有余数除法的验算方法：有余数除法的验算方法：除数除数商商+余数被除数余数被除数 28 7+1 196+1 197 你做得对吗？你做得对吗？请验算一下。请验算一下。6PPT课件 除数个位数是除数个位数是5、6、7、8、9的两位数时，的两位数时，一般情况下，可以用一般情况下，可以用“五入五入”法把除数个位上法把除数个位上的数舍去，同时向前一的数舍去，同时向前一位进位进1，把除数看作整，把除数看作整十数试商。十数试商。商易偏小商易偏小，要灵活调商要灵活调商7PPT课件一、笔算一、笔算180203807018578020372726824572918005350303601809180040414837518507042720703216298PPT课件9 6162 0 0251 0 426 9 660 2 0 0 80 1 0 4401525练习练习二：笔算：二：笔算：9PPT课件三、说出下面各题应该商几。（谁先看出来立即抢答三、说出下面各题应该商几。（谁先看出来立即抢答)1 1 8161 8 0251 4 6168 9142 3 4262 2 0241 7 5256 0154799697710PPT课件 当除数是当除数是14，15，16，24，25，26时，即除数不接近整十数的，时，即除数不接近整十数的，可以看作可以看作15、25采用口算直接乘采用口算直接乘的方法来试商，提高试商速度。还可的方法来试商，提高试商速度。还可以选择其它能减少调商次数的方法。以选择其它能减少调商次数的方法。温馨小提示：温馨小提示：11PPT课件（探究题）（探究题）有有102个气球，每个小朋友个气球，每个小朋友 分分 28 个，可以分给几个小朋友？还个，可以分给几个小朋友？还 剩几个气球？剩几个气球？10228=3（个）（个）18（个）（个）答：可以分给答：可以分给3个小朋友，还剩个小朋友，还剩 18个气球。个气球。12PPT课件怎样能很快怎样能很快想出商？想出商？24026例例5计算计算24026=13PPT课件262 4 0把把26看作看作30来试商。来试商。3082 0 83 232里面还里面还有有1个个26商商8小了，改商小了，改商9。262 4 03092 3 4 6方法一方法一14PPT课件262 4 09 2 3 4 6想想10个个26是是260。方法二方法二10个个26是是260,比比240多多20，可以商可以商9。15PPT课件262 4 0259 2 3 4 6把把26看看作作25来来试商。试商。有些除法题，按照有些除法题，按照“四舍五入四舍五入”法，法，试商的次数比较多，可以根据不同的情试商的次数比较多，可以根据不同的情况用不同的方法来试商。况用不同的方法来试商。方法三方法三4个个25是是100,8个个25是是200，余下的余下的40里面里面还有还有1个个25。所。所以商以商9。哪种方法比较简便？你是怎样想出商的？哪种方法比较简便？你是怎样想出商的？16PPT课件课堂小结：课堂小结：除数是两位数的除法，一般按照除数是两位数的除法，一般按照“四舍四舍五入五入”法，把除数看作和它接近的整十数来法，把除数看作和它接近的整十数来试商。还可以根据不同的情况用不同的方法试商。还可以根据不同的情况用不同的方法来试商。来试商。17PPT课件分分 层层 训训 练练18PPT课件1.（基础题）（基础题）竖式计算。竖式计算。4 62324 6015351315304623=15351=2319PPT课件30074429642933192791430074=29331=4491420PPT课件29442729402006331891129442=20063=731121PPT课件物品物品总价（元）总价（元）数量数量单价（元）单价（元）可乐可乐18537瓶瓶水果水果10426千克千克巧克力巧克力28832盒盒5492.（重点题）（重点题）四（四（1）班要举行联欢活动，）班要举行联欢活动，准备了如下物品，花费情况如下表：准备了如下物品，花费情况如下表：请完成上面表格。请完成上面表格。22PPT课件3.（难点题）（难点题）（）里最大能填几？）里最大能填几？15（）65 25（）12425（）95 15（）9626（）150 16（）10044365623PPT课件4.（重点题）（重点题）选数组成除法算式。选数组成除法算式。（）（）=7（）（）=9（）（）=720329162185397724PPT课件5.（易错题）（易错题）判断对错，错的改正。（对的判断对错，错的改正。（对的 在括号内打在括号内打“”，错的打，错的打“”）1555210451225PPT课件1563514016426PPT课件6.（探究题）（探究题）有有102个气球，每个小朋友个气球，每个小朋友 分分 28 个，可以分给几个小朋友？个，可以分给几个小朋友？还还 剩几个气球？剩几个气球？10228=3（个）（个）18（个）（个）答：可以分给答：可以分给3个小朋友，还剩个小朋友，还剩 18个气球。个气球。27PPT课件7.7.（探究题）（探究题）一共要种一共要种506506棵果树，已棵果树，已 经栽了经栽了2626棵，剩下的要棵，剩下的要1212天栽完，天栽完，剩下的平均每天种植多少棵？剩下的平均每天种植多少棵？（506-26）12=480 12=40（棵）（棵）答：剩下的平均每天种植答：剩下的平均每天种植120棵。棵。28PPT课件8.（探究题）（探究题）小亮在做作业时，把除数小亮在做作业时，把除数 30当成了当成了3，结果得到的商是，结果得到的商是93，余，余 数是数是1，那么正确的结果应该是多少？，那么正确的结果应该是多少？933+1=280 28030=910答：正确的结果应该是答：正确的结果应该是 910。29PPT课件）458方块里应填什么数字，方块里应填什么数字，才能使商是一位数，才能使商是一位数，并且没有余数？并且没有余数？可以填可以填4、6或或1、730PPT课件 除数是接近整十数的两位数除数是接近整十数的两位数的除法，一般按照的除法，一般按照“四舍四舍”或或“五入五入”法，把除数看作与它接近法，把除数看作与它接近的整十数来试商。试商是不是合的整十数来试商。试商是不是合适，要看它和除数相乘的积与被适，要看它和除数相乘的积与被除数比较进行检验才能确定。除数比较进行检验才能确定。课堂小结课堂小结31PPT课件32PPT课件