2023年小学端午节活动总结(4篇).doc

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1、2023年小学端午节活动总结(五)端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园_开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。一、环境布置主题墙。挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。二、教学活动由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。三、家园互动在活动期间家长都能够积极配合工作,

2、如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。2023年小学端午节活动总结(二)端午节活动总结范文端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如。吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解

3、端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、_自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组_幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。通过“

4、我们的节日端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。第三篇:小学端午节活动总结_为使活动取得成效,学校高度重视,对如何开展活动提出了具体要求。_了各具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展情况总结如下:一、活动目的根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建_核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校_开展了“我们的节日端午节”主题活动,让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义

5、情感。二、活动内容1、广泛开展中华经典诵读活动2、利用板报、标语开展活动,让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化_力。3、_学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,撰写笔记,表达对先人的感恩和敬仰。4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参加街道_开展的节日民俗活动。在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。小学端午节活动总结_为使活动取得成效,学校

6、高度重视,对如何开展活动提出了具体要求。_了各具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展情况总结如下:一、活动目的根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建_核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校_开展了“我们的节日端午节”主题活动,让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义情感。二、活动内容1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文化的朗诵会,引导学生不忘传统,满怀信心的建设现代化。弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。2、利用板报、标语开展活动,让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化_力。3、_学生观看有关介绍“

7、端午节”来历的视频,撰写笔记,表达对先人的感恩和敬仰。4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参加街道_开展的节日民俗活动。在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。第五篇:_小学端午节活动总结_年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,_校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养

8、他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教育活动。现小结如下:一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识端午节的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动,丰富端午节内容。()各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺利

9、开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,.6dgww.共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化_力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。()倡导健康防疫,开展除尘活动。古人把_月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行

10、及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并_学生到社区进行卫生清洁活动。()网上学习,传承传统文化此外,学校还_开展我们的节日网上主题活动,动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日端午主题活动,积极参加我们的节日端午相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。在本次活动中,校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热

11、情。2023年小学端午节活动总结(三)端午节活动总结范文为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据省、市文明办的要求,涵-_区在端午节期间,围绕“我们的节日端午”主题,精心部署,认真_,全区各镇街管委会、部门和学校_开展了一系列各具特色的主题文化活动。一、精心安排,认_署为使活动既能取得广大群众的响应,又能突出主题获得成效,_月_日,区委文明办制定下发了_开展“我们的节日端午”主题活动_,对全区开展“我们的节日端午”主题活动提出了几点要求,关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化,同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。区文明委

12、有关成员单位和各镇街管委会、区直各部门、各学校根据安排部署,结合各自实际,分别制定了切合实际又各具特色的“我们的节日端午”主题活动方案。二、活动精彩,内容纷呈1、注重加强对未成年人的爱国主义教育。区文明办、团区委与教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。实验中学举办“实验之春”歌咏比赛,在活跃节日氛围的同时,促进了校园文化的发展。实验小学、白塘中心小学等校_开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,设置“话端午”专题广播,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。此外,各中小学校还_开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动比赛,通过征文、朗诵、演讲等方式,传承民

13、俗文化、唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀。2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间,涵-_区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联_社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋,来到延宁社区、-_口社区孤寡老人家中,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们聊天谈心,让他们感受社区大家庭的温暖。区计生局_文明单位,深入_户失独家庭,关心他们的生活情况,为失独老人送去党和政府的关爱和祝福。结合第二十四个全国助残日,区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动,为_余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅,发放近_多万医疗救助金,活动以关爱弱势群体

14、、志愿热心助残为主题,彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。3、注重丰富节日文体娱乐形式。端午节期间,全区广泛_广大群众开展群众性文体活动,精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。区文广局在荔州广场举办庆端午节广场舞展示活动,现场进行健身操、功夫扇、太极拳等节目的展演,还举行了羽毛球、跳绳、踢毽子等比赛,深受社区居民的喜爱;国欢镇结合“邻里节”活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动;大洋乡结合_实践教育活动,广泛开展宣传端午知识活动;区教育局与卓坡社区共同举办“浓情端午粽叶飘香”主题活动,邀请儿童父母一起参与,通过“包粽子”、“送香囊”、“作图画”让孩子们更真实地感受到这个

15、中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。据统计,端午节期间,全区开展各种文体活动和文化宣传活动近_场,参与群众_余人。4、注重清洁社区环境卫生。节日期间,涵-_区结合全省文明城区考评和市城市综合管理考评两项工作,在全区范围内开展以“讲文明、树新风”为主题的爱国卫生运动,积极发动社区群众打扫扬尘,清除卫生死角,使群众居住环境得到了明显的改善,并在全区营造了讲文明、讲卫生的良好氛围。城区各镇街_社区党员干部、城管队员和青年志愿者积极发动群众对乱贴乱画、乱堆乱放等不良行为进行整治,使社区居住环境得到了明显的改善。三、注重总结,务实求效本次端午节活动,涵-_区坚持贴近群众,充分挖掘端午节深厚文化,精

16、心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,以增强“我们的节日端午”主题活动的覆盖面和影响力。同时、发挥重点阵地作用,各个中小学、各个街道、乡镇均有典型活动,发挥辐射作用。这次活动中我们还注重材料收集,将活动开展的方案、资料、图片等信息收集归档,方便为今后的活动提供参考,使我区_相关活动的水平不断提高。2023年小学端午节活动总结(四)端午节活动总结范文为响应学_弘扬中华民族传统文化的号召,增强大学生对传统节日的认识和了解,哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。一、节前宣传活动1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。2、

17、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以“_月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支_各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发

18、到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理_国。6、端午节之日,我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。第10页共10页

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