2019年中考化学分类汇编图像题

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1、2019年化学分类汇编之图像专题所谓图像题，就是将变化过程中的某些量的变化以曲线、直线的形式表示的习题。这类题目具有形象直观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点。图像题的出现，不仅能考查同学们对化学基础知识的掌握程度，而且还能考查观察、想像、分析、综合应用知识的能力，因此备受各类考试的青睐，同时也是同学们感到最棘手的一类题。就其内容而言，主要有溶解度、溶液稀释、溶液导电性、沉淀量、化学反应过程等图像题；从形式上来看，有单线图像题、多线图像题。在解答这类题目时要注意仔细观察、分析图像，准确理解题意，弄清图像题中与曲线或直线变化的有关量的关系，并且能根据图像中给定的量变关系，依据物质的性质、变化规

2、律或通过计算解答。图像题几乎是中考化学必考题型，常出现在单选最后一道题和填空题中。解决图象题需关注如下几个方面起点；拐点；终点；曲线的变化趋势。典型例题：1、 金属与酸反应的图象（以 Mg、Al、Zn、Fe 与稀盐酸反应为例）技巧一：当其他条件相同时，金属的活动性越强，产生氢气的速度越快；技巧二：等量金属与足量酸反应（金属耗尽）技巧二：若等量酸与足量金属反应（酸耗尽），则产生氢气的质量相等。（1）横坐标是时间，纵坐标是产生氢气的质量等量金属与足量酸反应（金属耗尽）等量酸与足量金属反应（酸耗尽）（2）横坐标是稀盐酸的质量，纵坐标是产生氢气的质量等量金属与足量酸反应（金属耗尽）（3）横坐标是金属的

3、质量，纵坐标是产生氢气的质量等量酸与足量的金属反应（酸耗尽）2、 改变溶液 pH 图象题技巧一：加水，只能改变溶液的酸碱度，不能改变溶液的酸碱性，即溶液的 pH 只能无限地接近 7。技巧二：酸碱互滴图象，重点体会反应过程与图象的关系。3 、金属和金属盐溶液反应过程中，固体质量或溶液质量的变化技巧：根据金属相对原子质量或金属化合物相对分子质量来判断，例如向一定量硫酸铜溶液中逐渐加入铁粉。观察方程式知：每 56 份质量的铁和 160 份质量的硫酸铜反应，就会生成 64 份质量的铜和 152 份质量的硫酸亚铁。由此可见，随着铁粉的加入，固体质量是增加的，溶液的质量是减少的。硫酸铜消耗完后，继续加入铁

4、粉，固体质量持续增加，但溶液的质量将不会再改变。图象如下所示：4 、向混合溶液中加入某物质（1）形如，可表示为：向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液（横坐标是碳酸钠溶液的质量、纵坐标是沉淀的质量）。提示：碳酸钠先消耗盐酸，待盐酸耗尽后，才与氯化钙反应生成沉淀。向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液（横坐标是氢氧化钠溶液的质量、纵坐标是沉淀的质量）。提示：氢氧化钠先消耗硫酸，待硫酸耗尽后，才与硫酸铜反应生成沉淀。向氢氧化钠溶液和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸溶液（横坐标是盐酸溶液的质量，纵坐标是气体的质量）。提示：盐酸先消耗氢氧化钠，待氢氧化钠耗尽后，才与碳酸钠反应产生气体。（2）向两种金

5、属盐溶液中加入某金属，或向两种金属中加入某金属盐溶液。技巧：“距离远、先反应”。如：金属活动性 FeCuAg。将铁粉放入含 AgNO 3 和 Cu(NO 3 ) 2 的混合溶液里，将铁粉放入含AgNO 3 和 Cu(NO 3 ) 2 的混合溶液里，Fe 先置换出 Ag，再置换出 Cu。同理，若将铁粉和铜粉放入 AgNO 3 溶液里，Fe 先置换出 Ag，Fe 耗尽后，Cu 再置换出 Ag。向一定质量 AgNO 3 和 Cu(NO 3 ) 2 的混合溶液中加入 Zn，溶液质量与加入 Zn 的质量关系如图所示:5、温度和溶解度的关系请根据如图a、b、c三种固体的溶解度曲线，回答下列问题：abc溶解

6、度/g0 t1 t2温度/50P（1）P点的含义： 。（2）若b物质中混有少量a物质，最好采用 的方法 提纯b（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。（3）下列说法正确的是 。A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减少Bt2时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序cbaC将t1时c物质的饱和溶液升温到t2，其溶液的质量一定减少（1）t1时，a、c两种物质的溶解度相等 （2）蒸发结晶 （3）BC 6、特殊反应：向饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰向饱和石灰水中加入少量的生石灰，生石灰和水反应生成氢氧化钙，水少了，原来的饱和溶液要析出一些氢氧化钙固体，又因

7、为该反应放出热量，溶液温度升高，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减少，因此一段时间后析出氢氧化钙固体达到最大值，溶液质量达到最小值；随后随着温度的下降，一部分氢氧化钙固体又溶解，溶液质量又增加。注意：自始至终，该溶液都是饱和溶液，但溶解度随温度的变化而变化！最初，溶解度随温度升高而降低，溶质质量分数减小，随后，随着温度恢复到初值，溶解度也恢复到初值，溶质质量分数也恢复到初值。2019年中考化学图像题汇编一、选择题1、（广东省）取一定量打磨后的铝片于某容器中，再逐渐加入稀盐酸，加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是（ ）ABCD2、（广东深圳）现有 t2时的溶液 I、II 各 100g，溶液

8、 I 中含物质甲 50g，溶液II 是物质乙的饱和溶液。物质甲、乙（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）A. t2时，溶液 I 是甲的饱和溶液B. t2时，溶液 I 中甲的质量分数为 50%C. t2时，溶液 II 中含乙 37gD. 从 t2降温至 t1时，乙不会从溶液 II 中析出3、（湖北鄂州）向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如下图所示。下列说法不正确的是（ ）AA点溶液中的溶质有2种 BE点溶液中的溶质有3种CAB段有沉淀生成 DF点溶液的pH74、（湖北黄冈）如图是a、b、c三种固体物质（

9、不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）Aa的溶解度大于b的溶解度BP点表示t1时a、c两物质溶解度相等C将t1饱和的c溶液升温到t2，得到的是不饱和溶液D将t2，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1时，所得溶液中溶质质最分数由大到小的顺序为：ba=c5、（湖北荆门）甲、乙两种物质是NaCl和KNO3，它们的溶解度曲线如图所示。下列叙述不正确的是（）A将t1时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取升温到t3的方法Bt2时，质量相等的甲和乙的饱和溶液，其溶质的质量一定相等C配制t120%的甲溶液：称取20克NaCl溶解在80克热水中，再降温至t1D乙中少量的甲杂质，可采用加水溶解、蒸发浓缩

10、、热结晶、趁热过滤、洗涤、干燥的方法提纯6、（湖北随州）下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是( )0 生石灰的质量/g溶质的质量/g 0 稀盐酸的质量/g生成盐的质量/gMgZn 0 NaOH溶液的质量/gpH12 7 2 0 稀硫酸的质量/g沉淀的质量/g A B C DA向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰B向等质量的镁和锌中加入稀盐酸至过量C向pH=2的稀盐酸中加入pH=12的氢氧化钠溶液D向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸7、（湖北武汉）实验室现有一瓶水垢样品，其成分为氢氧化镁和碳酸钙。已知：氢氧化镁受热易分解，反应的化学方程式为：Mg(OH)2MgO + H2O

11、；碳酸钙高温下分解。某兴趣小组为测定其中各成分的质量分数，取12.9g水垢样品加热，加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如下图所示。关于加热一段时间后剩余固体的判断，下列说法错误的是（ ）A图中a点剩余固体是由一种盐和一种碱组成B若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%，则剩余固体的成分为CaCO3和MgOC图中ab间任一点(不包括a、b两点)的剩余固体成分为CaCO3、MgO和Mg(OH)2D若向c点的剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应生成CO2的质量为(12.0-x)g8、（湖北咸宁）如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A. 甲中混有少量乙，若要提纯甲，可采取

12、冷却热饱和溶液结晶法B. t2时，丙的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1：4C. 将t3的甲、乙饱和溶液降温到t1，析出固体甲的质量一定大于乙D. 在t3时，甲、乙两物质的溶解度相等9、（湖北襄阳）曼曼用盛有150g水的烧杯进行如图操作，得到相应的溶液下列说法正确的是（）A固体W的溶解度曲线是图乙中的bB溶液中，只有是饱和溶液C溶液中，溶质质量分数的大小关系是D若将升温至t2，固体不能全部溶解10、（湖北孝感）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。将两支试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里，升高温度后，下列有关说法正确的是（）A甲的溶解度大于乙的溶解度B两溶液均变为不

13、饱和溶液C溶液质量增加，溶液质量减少D溶液中溶质的质量分数一定大于溶液11、（湖北孝感）现有盐酸和氯化铜的混合溶液，向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液，生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。以下说法正确的是（）滴加氢氧化钠溶液的质量至ag时，溶液中含有两种溶质滴加氢氧化钠溶液的质量为m（bgmcg），此时溶液中发生的化学反应为CuCl2+2NaOHCu（OH）2+2NaCl滴加氢氧化钠溶液的质量至dg时，溶液pH7在滴加氢氧化钠溶液的整个过程中，溶液中氯元素的质量先减小后不变ABCD12、（湖北宜昌）对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图象能正确表示对应变化关系的是（）ABCD1

14、3、(湖南郴州) 下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是ABCD A向硝酸溶液中不断加水 B过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰 C在恒温条件下，将饱和 NaCl 溶液蒸发适量水 D向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量14、（湖南衡阳）下列图象不能正确反映其对应实验操作的是（）A常温下向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙B向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加过量NaOH溶液C向足量的锌粉、铁粉中分别加入等质量、等浓度的稀硫酸D向氢氧化钠溶液中加入足量水15、（湖南娄底）下列各图能正确反映其对应变化关系的是（）A. 电解水B. 加热碳和氧化铜

15、的混合物C. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D. 向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液16、（湖南湘潭）下列图像能正确反映其对应变化关系的是ABCDA某温度下，将一定量饱和的氯化钠溶液恒温蒸发B相同质量的等质量分数的盐酸分别与足量的固体反应C向一定量氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D往盛有硫酸铜溶液的烧杯中加入铁粉至过量17、（湖南湘潭）右图是三种常见固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是At1时，A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质B欲除去A溶液中少量的B物质，常采用蒸发结晶的方法Ct1时，将80gA的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液，需要加水的质童为70gDt2

16、时，将A、B、C的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为：BA=C18、（湖南益阳）X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A. 将T2时三种物质的饱和溶液降温到T1后，溶质质量分数大小关系为：YXZB. Y的溶解度为50gC. 降低温度可使Z的不饱和溶液变成饱和溶液D. T2时，50gH2O与50gX混合，可得到100gX的饱和溶液19、（湖南岳阳）下列图象中有关量的变化趋势正确的是（）A向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释B向一定浓度的H2SO4溶液中加水稀释C向一定质量的锌粒中加入稀盐酸D向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体20、（吉林省）向盛有定量

17、固体的烧杯中加人某溶液,固体质量変化与下图相符的是( )A.MnO2中加人H2O2溶液B.Cu-Zn合金中加人稀HClC.CuO中加人稀H2SO4D.BaCO3中加人稀HNO321、（江苏常熟）在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应，容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是（ ）22、（江苏连云港）KC1和KNO3溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A. 10时，KNO3的溶解度比KCl的大B. KNO3的溶解度受温度的影响比KCl的大C. 随着温度的升高，KCl的溶解度逐渐减小D. 40时KNO3的饱和溶液，升温至60时仍是饱和溶液(忽略水分挥

18、发)23、（江苏泰州）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A.t1时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：甲乙B.t2时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等C.t3时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法D.将t1时甲、乙的饱和溶液升温至t2，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液24、（江苏宿迁）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A在t1时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲乙丙B若甲物质在t2时的溶解度为12g，则甲物质属于易溶物质C丙物质的不饱和溶液升温后溶质质量分数会增大D在t2时，等质量的甲、乙两物质溶液中所含溶质质量相等25

19、、（江苏宿迁）下列图象不能正确反应对应变化关系的是（）A表示向pH2的盐酸中不断加入NaOH溶液B表示一定量的Fe加到AgNO3溶液中C表示在20时，向一定量的水中不断加入KNO3晶体D表示等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸26、（江西省）下列图像能正确反映对应变化关系的是 A B C D A. 向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液B. 向等质量的铝、锌中分别加入足量的等浓度稀盐酸C. 完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液D. 一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧27、（内蒙呼呼和浩特）如图是四种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A. 20时，分别配制四种物质的饱和溶液，硫酸铵需要水的质量最少

20、B. 40时，向硫酸铵饱和溶液中加入适量氯化钾固体会析出硫酸钾晶体C. 氯化钾饱和溶液的溶质质量分数一定小于氯化铵饱和溶液的溶质质量分数D. 用30克硫酸钾固体最多可配制150克80的硫酸钾饱和溶液28、（内蒙古呼和浩特）如图图象分别对应四个变化过程，不能正确反映对应变化关系的是（）A. 气体物质的溶解度与温度和压强的关系B. 向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量C. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D. 向一定量的盐酸和硫酸钾混合溶液中不断滴加氢氧化钡29、（山东德州）右图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是（ ）A.温度低于t2时，物质Y的溶解度小

21、于XB.X、Y的溶解度都随温度升高而增大C.a点表示t1时X、Y的溶液都为不饱和溶液D.Y的饱和溶液降低温度后，溶质质量分数不变30、（山东济宁）生石灰的主要成分是氧化钙，与水反应生成氢氧化钙并放出大量的热。室温时，将生石灰加入饱和石灰水中，生石灰对溶解影响的判断（参照如图溶解度曲线），错误的是（）A. 反应中，石灰水始终是饱和溶液B. 反应中，氧氧化钙的溶解度增大C. 反应后，溶液的质量减小D. 反应后，恢复至室温时，溶液的质量分数不变31、（山东聊城）下列图象不能正确反应其对应变化关系的是（）A相同质量的炭粉分别在足量的氧气和空气中燃烧B浓硫酸长期露置在空气中C向表面生锈的铁钉中滴加过量的

22、稀盐酸D向一定量氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液32、（山东临沂）如图是A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A. A的溶解度大于B的溶解度B. 将50时A、B、C的饱和溶液降温至30，所得溶液的溶质质量分数：CA=BC. 降温可以使接近饱和的C溶液变为饱和溶液D. M点表示时A、B两种物质的溶解度相同溶解度/g0 t1 t2 t3温度/a b cP502033、（山东泰安）右图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（ ） At1时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20% B将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降

23、温等方法 C将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2降温至t1，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为ba=c D将150g a物质的饱和溶液从t3降温至t1，可析出30g a物质34、（山东威海）下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A. 将表面生锈的铁钉放入稀盐酸中B. 红磷在密闭容器中燃烧C. 向硫酸铜溶液中加入锌粉D. 向稀盐酸中滴加硝酸银溶液35、（山东潍坊）如图表示元素的化合价与物质类别关系，若它表示氮元素的部分关系图，则下列说法错误的是（）A. A点对应的物质类别是单质B. B点表示物质的化学式为NOC. 某化合物的化学式为KNO3，它代表的点是FD. 写出由D点表示的物质与水发生反应生

24、成E的化学方程式：3NO2+H2O=2HNO3+NO36、（山东潍坊）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A. t时，将50g a物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100g a的溶液B. c物质微溶于水C. a中含有少量b，可用恒温蒸发溶剂的方法提纯aD. 将20的三种物质的饱和溶液升温到t，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：bac37、（山东潍坊）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量如图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列说法正确的是（）A. b的数值为14B. 该反应为复分解反应C

25、. 反应过程中乙与丁发生改变的质量比为5：6D. 充分反应后生成丙的质量为37.5g38、（山东潍坊）下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（）A. 一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B. 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D. 向氢氧化钾溶液中不断加水，溶液的pH与加入水的质量关系39、（山东潍坊）实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。为确定其组成进行如下实验：取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；继续向烧杯中逐滴加入足量

26、稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图。下列说法正确的是（）A. AB段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出B. BC段对应溶液pH逐渐变大C. 原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡D. C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、碳酸钠、硝酸钡40、（山东枣庄）向盛有50mL稀硫酸的烧杯中，缓慢滴加一定溶质质量分数的氢氧化钡溶液至过量。随着氢氧化钡溶液的滴加，某些量变化趋势正确的（ ）41、（四川巴中）下列图示与相应的文字描述完全相符合的是（ ） A.图表示水电解实验中生成氢气与氧气体积比 B.图表示Ba(OH)2溶液中逐渐滴加稀H2SO4后溶液中的溶质质量变化C.图 表示足量的M

27、g、Fe、Zn与等质量、等质量分数的稀硫酸溶液反应产生氢气的质量D.图表示同一温度下饱和NaCl溶液中加入固体NaCl,溶液中溶质的质量变化42、（四川成都）根据图示实验、部分记录和溶解度曲线，判断下列说法正确的是（ ）A.无法判断a中溶液是否为饱和溶液 B.c中溶液溶质的质量分数为33.3%C.b中溶液在加热过程中始终为饱和溶液D.常用冷却热的饱和溶液的方法获得氯化钠晶体43、（四川达州）下列图像不能正确反映其对应变化关系的是（ ）A.向一定质量的氢氧化钠溶液中不断加入稀盐酸B.向一定质量的稀盐酸和氢化铜的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液C.向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴滴加等质量分数的稀硫酸

28、至过量D.在密闭容器中，引燃镁条44、（四川广安）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A温度为T1时，100g甲，乙的饱和溶液，温度降到T0时，两溶液的质量仍然相等B温度为T1时，甲和乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液C温度为T2时，在100g水中加入50g乙，形成的是不饱和溶液D甲的溶解度大于乙45、（四川广安）向碳酸钠溶液中逐滴滴加稀盐酸至过量，该溶液中依次发生的反应如下：Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl；NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2；向碳酸钠和碳酸氢钠的混合溶液中逐滴滴加稀盐酸，所产生二氧化碳的质量与所加盐酸的质量图象关系正确

29、的是（）ABCD46、（四川广元）右图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是At1时，甲、乙两种物质的溶解度相等B由t2降温到t1，甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液Ct2时，将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为90gD甲物质中混有少量的乙物质，可用蒸发结晶的方法提纯甲47、（四川广元）下列图像能正确反映其对应关系的是A高温煅烧一定质量的碳酸钙固体B表示向NaOH溶液中不断加水稀释C表示水电解生成氢气与氧气的质量关系D表示分别向等质量的铁粉、锌粉中加入足量的质量分数相同的稀盐酸48、（四川乐山）右图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列有关叙述正确的是 A硝酸钾的溶解

30、度大于氯化钠的溶解度 B40时，硝酸钾饱和溶液比氯化钠饱和溶液的浓度大 C40时，100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克 DKNO3中混有少量的NaCl可以采用蒸发结晶得到KNO3晶体49、（四川凉山）下列图示，能正确反映化学反应原理的是（）A. 等质量的铝和锌与等质量分数、足量的稀硫酸反应B. 向氢氧化钠溶液中滴加水C. 向硫酸铜溶液中加入适量的铁粉D. 在密闭容器中一定质量的碳粉与足量氧气充分燃烧50、（四川攀枝花）已知，常温下氯化钙、氯化钠的水溶液中呈中性，向含有盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴入过量的x，溶液PH与滴入x的量的关系如图所示，则x可能下列物质中的（ ）A.水 B.氢氧

31、化钠溶液 C.纯碱溶液 D.硝酸银溶液 51、（四川遂宁）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是（）AT2时，向各装有50g水的三个烧杯中，分别加入甲、乙、丙固体各40g，充分搅拌后形成饱和溶液的是乙和丙B甲中混有少量的乙，提纯甲的常用方法是降温结晶C在T1时，将接近饱和的丙溶液变为饱和溶液，溶剂的质量可能不变D将T2的甲、乙、丙饱和溶液温度降至T1，溶液中溶质的质量分数大小关系为乙丙甲52、（四川雅安）如图是化合物M和化合物N的溶解度曲线。下列说法中错误的是（）A. 30时，M和N的溶解度相等B. 将60时N的饱和溶液降温至40，有晶体析出C. M的溶解度随温度的升高而增

32、大D. N的饱和溶液在40时溶质质量分数最大53、（四川自贡）氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是（）A. 该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中B. m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应C. m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等D. m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同54、（浙江金华）某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用温水浸泡。某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水温条件下，测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：

33、水温（）304050607080除去奶渍所需的时间（秒）2812641217根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是（）A. B. C. D. 55、（浙江绍兴）将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中，反应完成后，生成氢气的质量关系不可能的是（）A. B. C. D. 56、（重庆）甲、乙的溶解度曲线如右图所示(不考虑水的变化)。下列说法正确的是( ) A.根据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大B.t2时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%C.t2时，将甲、乙饱和溶液分别降温至t1，析出晶体甲的质量大D.t1时，将甲、乙

34、饱和溶液分别升温至t2，两溶液中溶质质量分数相等57、（重庆）向盛有HCl和CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，下列4个图像能正确反应烧杯内的某些物理量变化趋势的是( )A. B. C. D.58、（重庆）某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（ ）A.c代表氧气 B.t2时刻，O2开始产生 C.t1时刻，KMnO4开始分解 D.起催化作用物质的质量一直保持不变二、主观题1.（甘肃省平凉市）右图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。据图回答下列问题。（1）在 时，A.C两种物质的溶解度相等

35、。（2）A、B、C三种物质，溶解度受温度影响最小的是 （3）要使A物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法是 （填“升高”或“降低”）温度。（4）温度为t时，三种物质的溶解度关系满足“CAbaC将t1时c物质的饱和溶液升温到t2，其溶液的质量一定减少7、（湖北武汉）KNO3和KCl的溶解度曲线如下图所示：（1）t3时，KNO3的溶解度为 。（2）将t3时KCl的饱和溶液70.0g稀释成质量分数为20.0%的KCl溶液，需加水 g（精确到0.1g）。查阅相关物质的密度后，在实验室完成该实验通常需要的仪器有烧杯、量筒、 (填字母标号)。A托盘天平 B药匙 C胶头滴管 D玻璃棒（3）现有t2时KN

36、O3的饱和溶液m1g和KCl的饱和溶液m2g。不考虑水的蒸发，下列关系一定成立的是 （填字母标号）。A两溶液中溶质的质量分数相等 B分别降温到t1，析出KNO3的质量大于析出KCl的质量C分别升温至t3，所得溶液中溶质的质量分数相等D保持t2不变，分别加入等质量的水，混匀后所得溶液中溶质的质量分数相等8、（湖北咸宁）请结合下列实验装置，回答有关问题。（1）写出图中仪器a的名称：_。（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置为_（填字母，下同），发生反应的化学方程式为_。（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置为_。有学生对此反应后的溶液感兴趣，他取适量反应后过

37、滤的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液（碳酸钠溶液显碱性），并用pH传感器连续监测，得到如图曲线图（纵坐标为pH，横坐标为时间）I请分析图，写出AB段内发生的化学反应方程式_。图中CD段上升的原因你认为是_。9、（湖北咸宁）日常生活中，每位同学都会接触到硬水。咸宁市某校化学兴趣小组的同学在老师的带领下对硬水进行了一些探究和拓展实验。【查阅资料】水的硬度是由水中溶解的可溶性钙和镁化合物引起的，硬水中溶解的钙和镁化合物可分为两类：钙、镁的碳酸氢盐；钙、镁的硫酸盐或氯化物，一般所说的水的硬度是由上述两类化合物引起的。（1）日常生活中常用煮沸的方法将硬水软化，这种方法可靠吗？小组同学设计了如下模拟实验。实验序号

38、实验操作实验现象分别取适量碳酸氢钙溶液和氯化钙溶液于A、B两支试管中，同时加热A试管中产生气泡，有沉淀生成，B试管中无明显现象。冷却后，在上述实验后两支试管中，分别滴加几滴肥皂水，振荡_ （填“A”或“B”）试管中有较多泡沫，另一支试管中泡沫较少。实验结果：用煮沸的方法可以降低水的硬度。（2）小组同学对硬水中为什么含有碳酸氢钙非常感兴趣，于是再次学习九年级化学下册课本中的资料卡片：石笋和钟乳石的形成。知道了当石灰岩遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2小组同学思考：若向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳，是否也能生成碳酸氢钠？于是他

39、们对此开始实验探究（不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况）【提出问题】所得溶液中溶质是什么？【提出猜想】猜想一：溶质为Na2CO3；猜想二：溶质为NaHCO3；猜想三：溶质为_。【设计实验】实验步骤实验现象实验结论a取所得溶液少许于试管中，向其中滴加过量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二_ （填“成立”或“不成立”）b取实验步骤a中上层清液，滴加适量稀盐酸有气泡冒出猜想一不成立写出实验步骤b中发生反应的化学方程式_。通过实验，小组同学得出了正确结论。（3）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，老师说其成分主要是碳酸钙、氢氧化镁等。小组同学认为可使用稀盐酸除去，请写出发生中和反应的化学方程式_。

40、（4）小组同学还对稀盐酸和氢氧化钠溶液发生中和反应进行了如下探究：用pH传感器测得烧杯内溶液的pH变化图象（如图二），同时用温度传感器测得烧杯内温度变化图象（如图三），实验过程中保温良好，忽略热量散失。请分析图三，能得到什么结论_。图三中A点对应溶液的溶质成分是_（填写化学式）。10、（湖北襄阳）小强是个爱思考的同学，他以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制图象，这种图象叫价类图。如图是有关碳的价类图，请你分析并回答问题：（1）B点表示的物质的化学式为_。（2）二氧化碳代表的点是_。（选填“AE”）11、（湖北襄阳）某溶液含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的两种溶质，向该溶液

41、中加入Ba（OH）2溶液，产生沉淀质量与加入Ba（OH）2溶液质量的关系如图所示。则该溶液中的溶质是_ _。12、（湖南衡阳）如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。回答相关问题（1）t3时，甲物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量之比为 。（2）t2时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数的大小关系是 （用“甲”、“乙”、“丙”及“”、“”或“”表示）（3）将t3的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温至t1，所得溶液的质量最大是 （用“甲”、“乙”、“丙”填空）。（4）现有甲、乙混合物溶液，需要从混合物溶液中提纯乙固体，采用的方法有（写出一种即可） 。13、（湖南怀化

42、）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）t2，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为 。（2） （填“t1”或“t2”）时，A、C两物质的溶解度相等。（3）t2，将30克A物质投入50克水中充分溶解，所得溶液的质量为 克。（4）t2，将A、B、C三种饱和溶液分别降温到t1，此时A、B、C三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 。14、（湖南娄底）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t1，a的溶解度_c的溶解度；（填“”、“=”、“”）（2）t2时，将30ga物质放入50g水中充分溶解，所得溶液中溶质与溶剂质量比是_；（3）保持t2不变，要

43、使接近饱和的b溶液变为饱和溶液，你采取的方法是_。（4）现将t2时a、b、c三物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液溶质质量分数大小关系为_。15、（湖南湘西）请根据a、b、c三种固体物质的溶解度曲线回答下列问题。（1）t2时，a物质的溶解度为 g；（2）P点表示 ；（3）t1时，将接近饱和的a溶液变为饱和溶液，可采用的方法 （任写一种） 。16、（湖南岳阳）A、B、C三种晶体（不含结晶水）的溶解度曲线如图，请回答：（1）P点的含义是 ；（2）t2时，将30gA物质加入50g水中可以得到 g溶液；（3）欲将适量B物质的不饱和溶液变成饱和溶液，可采用的方法是 （任答一种即可）。17、（吉林省）A、B

44、两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。(1)t1时,A的溶解度是 g。(2)将t1时B的饱和溶液升高温度至t2,所得溶液 (填“饱和或“不饱和”)溶液。(3)将t2时A的饱和溶液冷却到t1,溶液的浓度会 (填“变大”或“不变”或“变小”)。18、（吉林省）某同学在做中和反应实验时,用pH传感器测得溶液的pH变化如下图所示,回答下列问题。(1)向A点溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是 (2)曲线上_点表示酸和碱恰好完全反应。(3)C点溶液中含有种溶质 。19、（吉林长春）根据右图中的硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，回答下列问题：（1）10时，将15g硝酸钾加入到l00g水中，充分溶解后，得到硝酸钾的 （选

45、填“饱和”或“不饱和溶液）（2）30时，硝酸钾饱和溶液和氯化钠饱和溶液各100g，分别蒸发掉10g水，恢复至30时， 饱和溶液析出的晶体较多（3）氯化钠溶液中含有少量硝酸钾，提纯氯化钠，采用的方法是 （选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）20、（江苏常州）图4是A、B两种物质的溶解度曲线。（1）0时，B的溶解度是_g；t1时，A、B的溶解度（S）的大小关系为：SA_SB（填“”、“”或“”）。（2）现有t2的A、B的饱和溶液各100g，同时将两份溶液升度温至t3（不考虑水的蒸发），则此时A、B两溶液的溶质质量分数（a）的大小关系为：A_B（填“”、“”或“”)（3）现有t2的B的溶液100将其蒸发

46、掉10g水，再将温度恢复到t2时，析出3gB。若继续蒸发掉10g水，仍将温度恢复到t2，此时析出B的质量_3g（填“”、“”或“”）（4）当A中混有少量的B时，提纯A采用的方法是_（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。（5）现将经提纯的A用于配制一定溶质质量分数的溶液，实验中用到的仪器除了托盘天平（含砝码）、纸片、药匙、烧杯、玻璃棒、试剂瓶、标签外，还需用到的仪器有_。21、（江苏常州）中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图6装置研究稀盐酸与氢氧化钠液反应的过程，并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图7和图8（1）烧杯中发生反应的化学方程式为_；（2）仪器A中溶液的溶质

47、是_（填化学式）；（3）图8中V的数值最接近_（填“6”、“12”或“16”）；（4）下列说法错误的是_。A.图7中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH；B.取图7中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物 C.图7中cd所示溶液中NaCl的质量不断增加；D.图8中ef变化趋势可说明该反应是放热反应。22、（江苏淮安）如图是几种固体物质的溶解度曲线。（1）80时，KCl、NH4Cl与NaNO3的溶解度由大到小依次为_。（2）20时，50g水中加入20g NaCl，充分搅拌后，形成_溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（3）60时，分别将相同质量的NaCl、NH4Cl与KNO3饱和溶液降温至20，析

48、出晶体质量最大的是_。（4）60时，配制KNO3溶液，其溶质质量分数最高不会超过_（精确到0.1%）。23、（江苏南京）溶液在生活、生产中具有广泛的用途。（1）在20时，将20g氯化钾固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有3g氯化钾固体未溶解。所得溶液中氯化钾的质量分数为_（计算结果保留一位小数）；20时氯化钾的溶解度为_。（2）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。t1时，甲溶液的溶质质量分数与乙溶液的溶质质量分数相比，前者与后者的关系是_（填字母）。A大于 B小于 C等于 D无法确定（3）如图是实验室稀释浓硫酸的正确和错误操作，请说明不能将水直接倒入浓硫酸中进行稀释的原因_。24、

49、（江苏南京）人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。某课外兴趣小组探究金属的性质。（1）用等质量相同表面积的镁条，等体积不同浓度的稀盐酸，在一定条件下反应，实验结果如图所示：对比a、b曲线，引起a曲线压强迅速增大的因素可能有_，_。（2）将1g含镁48%的镁铝合金（不含其他元素）粉末在氧气中加热，至反应完全。该合金中镁消耗氧气的质量最多是多少？该合金与氧气反应后生成固体的质量最多是_（计算结果保留一位小数）25、（江苏苏州）硝酸钾的溶解度曲线如图所示。（1）30时，硝酸钾的溶解度是。（2）60时，在200g水中加入120g硝酸钾固体，充分搅拌。所得溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液。将上述溶

50、液降温至30，可析出硝酸钾晶体g，此时溶液的溶质质量分数（填“”、“”或“”）45.8%。26、（江苏苏州）水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。（1）1766年，英国化学家卡文迪许用锌和稀硫酸制得“可燃空气”，他所说的“可燃空气”成分是（填化学式）。“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水，可得出“水是一个结合物而不是简单元素”。（2）1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，实验示意图如图1所示。上述反应的化学方程式为。该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重g。实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原因是。（3）1800年，

51、英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气，后人不断研究和改进该实验。现有某同学在水电解器中加入含酚酞的稀Na2SO4溶液，至充满管A和管B（Na2SO4）溶液呈中性且不参与反应）。通直流电一段时间后现象如图2所示。电解结束后将容器内所有液体倒入烧杯中，溶液呈无色。下列说法正确的是（填字母）。a硫酸钠在水中形成自由移动的Na+和SO42，可增强水的导电性b电解过程中化学能转化为电能c电极N与电源负极相连电解后，管A中生成的微粒有（填微粒符号）。（4）当温度、压强分别超过临界温度（374.2）和临界压强（22.1MPa）时的水称为超临界水。现代研究表明：超临界水能够与氧气以任意比例互溶，由此发展了超临界水氧化技术。550时，测得乙醇（C2H6O）的超临界水氧化结果如图3所示。注：（分布分数）表示某物质分子数占所有含碳物质分子总数的比例。如（CO）=CO分子数所有含碳物质分子总数图中CO的分布分数先增后降的原因是。27、（江西省）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示：（1）t1时，溶解度大小关系为：甲 乙（填“”、“”或“”）；（2）t2时，配制180g甲物质的饱和溶液，需称量甲的质量