教科版语文五年级下册第二单元复习.ppt

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1、教科版语文五年级下册复习课件 第二单元 黑龙江省北安市 董艳荣 复习目标: 1、回忆、梳理、巩固本单元 所学知识; 2、运用知识解决问题; 3、能综合运用知识。 复习方法: 1、正确读出、写出本单元的一类词语; 2、正确认读本单元要求认的字; 3、解答课内练习题; 4、解答课外练习题。 5、提出疑难,小组合作解答。 正确读出下列一类词语: 仿佛 幕布 笼罩 岛屿 凄凉 墨黑 怪兽 白沫 沧海 贪婪 冉冉 弧形 底下 循着 炊烟 缎子 虚幻 一座岛 鹰角亭 广阔无垠 硕大无朋 正确读出下列生字。 庞 骇 婪 垠 廓 冉 弧 袅 缥 缈 鲸 伺 礁 鳞 携 绮 橹 正确解答课内练习题 . 把下面两

2、组词语中意思相反的用线连起来。 风平浪静 精力充沛 粗糙 淡薄 博大胸襟 惊涛骇浪 纤细 细腻 坚持不懈 心胸狭窄 萧条 粗壮 筋疲力尽 半途而废 浓厚 繁华 我们去看海 作者:金波 走啊,一起走,我们去看海, 海风已吹进我们的心中, 耳边已响起潮声澎湃。 走啊,去看海,还是我们的梦, 海的胸怀如此的宽大, 海的家园如此的富足。 海是我们的另一个家, 看见海,就像走进了宝库。 日 积 月 累 我 们 去 看 海 我们在海的怀抱里跳跃, 歌声笑声溅起鲜亮的花朵, 我们在海的怀抱里欢笑。 潮起潮落都有动听的歌, 去看海,一路唱着热情的歌曲, 去看海,有读不完的生命启迪。 知识窗 海洋是什么颜色的?

3、 海水是无色的。 人们一般认为海水是蓝色的,是阳光反射 的结果。 太阳光由 红 、 橙 、 黄 、 绿 、 蓝 、靛、 紫 七 种颜色组成,它们进入海洋,浅颜色都被吸收 了,剩下青、蓝等深颜色反射回来,我们见到 的颜色,便是反射回来的太阳光的颜色。 1、 我爱大海 ,作者是按什么顺序,从哪 几方面来写的海的? 2、 (填四字词语) 清晨的海( );上 午的海( )、( );傍晚的海 ( );夜晚的海( )( ) ( );我爱海,爱海的( ),也 爱海的( )。 答:作者是按时间顺序,从早晨的海 是沉静的,上午的海是变幻的,傍晚 的海是凄凉的,入夜的海是狂暴凶恶 的这四个方面来写大海的。 回 答

4、 问 题 风平浪静 色彩丰富 变幻无穷 风平浪静 狂风骤起 海浪呼啸 阴云密布 浩瀚无际 变幻无穷 3、 沧海日出 ,日出的 “ 美 ” 在哪里, “ 壮 观 ” 在哪里。 4 沧海日出 一文,按( )( ) 和( )的顺序,描写了在北戴河东山 鹰角亭上观看日出的情景,突出了沧海日 出的( )和( ),表达了作者 ( )的思想感情。 日出前 日出时 日出后 美 壮观 热爱大自然 答: 沧海日出美在朝霞从“粉红”“橘红” 又“鲜红”到“通红”的色彩变化,美在 “金晃晃的红光”到“薄纱似的晨雾”的 虚幻缥缈;壮观在从“冉冉升起”到“猛 地一跳,蹦出了海面”的日出过程。 5、背诵 沧海日出 第四自然

5、段。 朝霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐 变成了橘红,以后又变成为鲜红了。而大海 和天空,也像着了火似的,通红一片。就在 这时,在那水天融为一体的苍茫远方,在那 闪烁着一片火焰似的波光的大海里,一轮红 得耀眼,光芒四射的太阳,冉冉地升腾起来。 开始的时候,它升得很慢,只露出了一个弧 形的金边儿,不久,这金边儿很快地在扩大 着、扩大着,涌了上来。 到后来,就已经不是冉冉升起了,而是猛地 一跳,蹦出了海面。霎时间,那辽阔无垠的 天空和大海,一下子就布满了耀眼的金光。 在那太阳刚刚跃出的海面上,金光特别强烈, 仿佛是无数个火红的太阳,铺成了一条又宽 又亮又红的海上大陆,从太阳底下,一直伸 到鹰角亭下

6、的海边。这路,金晃晃红彤彤的, 又直又长,看着它,仿佛使人觉得:循着这 条金晃晃红彤彤的大路,就可以一直走进那 太阳里去。 6、 探索海底世界 ,人类要探索神秘的海底世 界必须借助哪些工具?在海底世界,我们会发现 哪些珍奇的海洋生物和绚丽的海底景色呢? 答:工具: 面罩、氧气袋、水肺、潜 水器等。 珍奇的海洋生物: 斑马鱼、鲸鱼、 龙虾、章鱼、海龟等; 绚丽的海洋景色: 千姿百态的珊 瑚、五颜六色的鱼群等。 7、 归航 ,每日出海的渔民,当渔船上装满 了鱼,即将返航的时候,会想到什么?在归航的 过程中会有危险吗? 8、 归航 一文讲述了一些渔民黑夜归航时与 凶险的大海顽强斗争,最终平安归来的故

7、事,歌 颂了渔民( ) 精神。 答: 渔民会想到:现在还不能完全放心,。说不定 就会出现什么样的危险,航程还很远,而这一段路 还笼罩在黑暗之中。 答: 会有意想不到的危险,波涛汹涌,小船在巨浪 中随时都有可能被打翻或吞没的危险。 不畏艰险,勇于战胜困难的战斗 拓展练习 1、改正下列词语中的错别字。 搏大( )鱼船( )兰色( )浩翰( ) 狡滑( )澎拜( )园圈( )神密( ) 仿拂( )磨厉( )苍海( )状观( ) 吹烟( )色采( )贪拦( )跳望( ) 闪硕( )妻凉( )岛与( )咆孝( ) 博 渔 蓝 瀚 猾 湃 圆 秘 佛 砺 沧 壮 炊 彩 婪 眺 烁 凄 屿 哮 2、近义词

8、: 壮丽 -( )贪婪 -( ) 清新 -( )眺望 -( ) 反义词: 融合 -( )清新 -( ) 陶醉 -( )柔和 -( ) 壮美 贪心 新鲜 遥望 分离 浑浊 厌烦 生硬 3、用下列关联词语造句。 如果 -就 - 虽然 -但是 - 既然 -就 - 只要 -就 - 不论 -都 - 因为 -所以 - 4、按要求改写句子。 ( 1)啊,生活!你是一杯酒,散发着迷人的醉香;你 是一条小溪,流淌着酸甜苦辣。(反写句子) 啊 -!你是 -, -。 ( 2)丹, 是 成熟的颜色, 是 果实的颜色, 是 收获者的 颜色, 又是 孕育着新生命的颜色。(用加横线的字词 语造句) ( 3)妈妈能让我独自去

9、图书馆吗?(改为陈述句) ( 4)夜深了,整个城市安静了。(改成拟人句) 妈妈能让我独自去图书馆。 夜深了,整个城市都睡着了。 生活 一团麻 有许多解不开的小疙瘩 5、在括号里填上适当的词语。 ( )的星辰 神奇的( ) ( )的景致 ( )的兴趣 ( )的海水 ( )的珊瑚 6、修改病句。 ( 1) 我正放学回家,妈妈就把饭做好了。 ( 2) 我最爱听流行音乐和韩剧。 ( 3) 我们多阅读课外书,可以丰富知识和写作水平。 昨夜 土地 奇异 浓厚 千姿百态 蓝蓝 我刚放学回家,妈妈就把饭做好了。 我最爱听流行音乐。 我们多阅读课外书,可以丰富知识。 7、对号入座。(给 “ 白 ” 字选择正确的解释) 白 : 空的,什么也没有; 清楚; 白颜 色; 明亮; 没有效果。 我的劳动没有 白 费。( ) 东方发 白 了。( ) 爸爸不问青红皂 白 把他训了一顿。( ) 我明 白 了你的意思。( ) 这项发明,填补了我国的一项空 白 。( ) 8、在下列的括号里填上适当的字组成成语。 海市( )楼 精力充( ) 光芒四( ) 沧海( )田 烟波浩( ) 广阔无( ) 惊涛( )浪 草长( )飞 心旷神( ) ( )烛夜游 龙( )虎跃 ( )程万里 ( )市蜃楼 百川入 ( ) ( )内知己 蜃 沛 射 桑 渺 垠 骇 莺 怡 秉 腾 鹏 海 海 海

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