学生实践报告合集15篇

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1、学生实践报告（合集5篇） 随着个人素养的提升,报告运用的频率越来越高,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我帮大家整理的学生实践报告，欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学生实践报告1一、 实践目的:作为一名高校生,为那些学弟学妹赐予学习上的帮助，帮一名高三的学妹补课。将中学阶段的学问大致地给她总结一遍,目的就是尽自己最大努力帮助她提高学习成果。 二、 实践内容: 通过一个星期的补课,将中学阶段的数学和英语两科的基本框架和重难点给学妹指出来。每天下午她到我家来，我给她讲数学和英语的学问点,同时指导她完成暑假作业,并为她解答疑点。 首先，对于教人而言，我

2、还算是个熟手，有肯定的阅历。虽然学生是个高三的同学，对我这个刚迈入高校的高校生而言，还存在一些问题。但是,她是文科生,我中学时是理科生，在中学阶段,我的理科数学还算优秀，英语也比较拔尖，所以我还是有信念教好这个学妹。 在起先的几天里，我并没有急于给她讲书本上的学问。而是先和她沟通了一番,也许了解了她的学习状况，觉得她是一个很聪慧的女生,于是,我觉得应当将书本上的内容挑重点给她讲。 针对她的英语成果不是很突出，数学成果也是中等的状况,我确定从多方面着手。在英语上，通过了解,她平常在学校，除了英语听力课程及老师所布置的听力作业外，几乎没有付出其他时间去听别的材料,而导致对不同的语音语调适应不了，在

3、做听力考试试题时,经常因为误听、错听而丢掉了不该丢的分。针对这样的毛病，在这个暑假，我给她开了个药方:听不同的听力材料，每天一次,每次半个小时。这些她也基本上做到了,什么英语广播,英语故事，英语短篇小说能听的也尽量听了，整个假期下来,效果还挺好，词汇量扩大了，听力技巧也驾驭了不少。信任在下学期的学习过程中，会有很大的改进。同时，我每天督促她记中学阶段的单词，并每天抽查部分单词,使她的阅读水平得到提高，在英语阅读速度上有了飞越。在她做阅读时，有些不简单懂的单词，我就依据自已的阅历教她从文章整体上理解。一段时间下来，她的收获还是很大的。 在数学上，我从书上的内容一点点让她学习数学，给她举了一些比较

4、有代表性的例子后，她会很仔细的将书上的内容细致的回味一遍，加深印象。然后我会给她留一些课后习题,让她自己探讨。其次天再给她讲前一天的习题，依据她自身的状况之后就根据书上的章节给她一点点渗透数学学问框架，制定相应的学习安排。由于中学时数学是我比较擅长的学科，因此给她补数学时基本上没怎么备课,书上的习题也都能用多种方法给她解答,每次补课时给她讲一些她不会做的题，再根据书上的内容一点点讲。依据中学数学的各个版块,结合近三年高考数学的出题模式,给她分类讲解。从做选择题、填空题、解答题的时间限制上和策略上对她进行实例讲解，让她做每一套试卷时心里都有了肯定的谱。 就这样每天教她学习，学习累了我们也会闲聊,

5、缓解她学习的压力，一个多星期的时间很快就过去了，虽然短暂的时间我不能帮助她太多，但我觉得自己已经尽力了。 三、 实践结果： 通过一个多星期的家教,我对我以前所学的学问进行了一次实践，帮助了别人，也提高了自己作为一名师范生的教学实力。 四、 实践总结： 短暂的实践活动让我懂得许多,教书不是一件简单的事情，只有自己的实力提高才能教好别人。谈到做家教的最大感受,就是一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历,对日后的就业大有裨益。学生实践报告2 生活中总有那么一个群体，他们躲藏在熙熙攘攘的人群中，因为身体上的障碍,他们的生活比常人更加的艰难,然而他们依旧坚毅

6、而乐观的生活着。他们的精神甚至让我们这些强健的人称赞不已。我觉得我们每个人都有必要去体验一下他们的生活，去与他们更近距离的接触,体验他们的点点滴滴,体验平凡的感动。让自己的灵魂得到洗礼,让我们的爱变得更博大一些。 今年我已经成为了一名高校生,人们都说高校是一个小社会，当我们踏入高校的时候我们的一只脚就已经踏入了社会,从某种程度上说社会是一个更能熬炼人的地方，并且考验着我们的实践实力,作为高校生我们有必要深化社会,体验现实,哪怕再让人心酸，也会让我们懂得些许的生活。 0年2月日我经同学介绍临时加入县残疾人联合会，并且伴同会里人员一起走访了很多残疾人的家庭，让我的心灵受到很大的触动。他们当中有的是

7、聋哑人,他们不能听见人与人之间交谈，不能参加这欢乐的谈话。不能听见世间那奇妙的声音。但是，他的生活依旧很美妙。手脚不便利的人，他不能轻松自如地像健全人一样做很多体育运动。在常人眼里,或许写一个字，画一幅画,打一件毛衣?都是那样简洁。可是在他眼里，做那些事，是多么多么的困难。盲人,他不能用眼睛去感受四季带给他的漂亮的事物和欢乐。但是，盲人别的器官却异样灵敏，老天关上了他光明的眼睛，但却打开了他美妙的心灵，让它能够坚韧的去创建属于自己的缤纷世界。我们看到的他们脸上总是写满了淡定与从容,可是谁知他们背后心酸的经验呢？在残联的日子里，我每天8点准时到,然后便跟随一些资深的工作人员学习有关服务残疾人专业

8、学问，单位还组织了手语小组，为的就是更好的与聋哑人沟通,以便为他们服务。我还学习了有关的计算机学问。并且我参加了一些工作，比如打印一些文件或者制作一些表格,统计一些各个村的残疾人名单,整理一些他们的资料。有一次我跟随所里的人员到一个残疾人的家里，一进大院 我就看到腿脚不便的老大爷和老大妈忙里忙外的整理着,还要给院里的几只鸡喂食,又要赶着家里的羊进圈，他们跛着脚劳碌的背影，让我们心酸的直在心里哽咽。然而在他们的世界里他们是安静的,与世无争,只要把自己的生活过好就行了。单位的小赵，把两袋大米放在了老两口的屋子里，然后说：“大妈我们走了，你们忙吧。要是有困难尽管找我们”。老大娘抓紧把双手在褶皱的上衣

9、上擦擦,蹒跚着将我们送到门外。他们都已经年过半百,大爷年轻时在建设对当工人不当心摔了下来小腿骨折，大妈天生跛脚,在生活上多有不变,然而依旧在他们不便利的世界里创建这祥和。就这样我们静静的来，又匆忙的离去，却让我体会到了残疾人他们的世界。 鉴于我是法学专业的,我想我有必要把自己的专业学问用在帮助残疾人上。在县城，法律学问并不普及,像这些残疾人，他们应当不会关注太多的关于残疾人的法律条文。专业学问并不多的我,回家以后上网查了很多关于残疾人实惠政策的法律条文，比如我告知他们：残疾人在税收和规费方面都有实惠政策，并且有些单位和公司法律规定必需要支配肯定比例的残疾人，国家支持残疾人自主创业，并且在税收和

10、贷款方面都有实惠政策。尽管我在努力的帮他们查询各种实惠政策,却感到我们能够帮助他们的是那么的少，要想真正的解决他们的困难，必需激励他们努力的面对生活,自信的面对工作,因而要在精神上赐予他们巨大的激励,激励他们参与残疾人的一些培训，增长学问,以便用学问为自己创建财宝。要懂法 遵守法律 并要擅长用法律武器爱护自己,擅长运用法律政策来解决自己的困难。在残联工作了有二十几天,在这些日子里我接触到了许多残疾人，每天都有一些残疾人来残联办证、询问有关康复和就业的问题,我们单位的同事都很热忱并耐性的接待他们，询问他们的需求解决他们的问题。就业所的同事对与有关残疾人的工作很是上心,总是仔细的为他们找寻学习就业

11、的机会，为此不少工作人员,跑到很多地方询问状况。我突然感到他们也很辛苦，其实在每一个行业中，要把工作做好,都是一件不简单的事。每当看到残疾人的样子的时候我的心里便是一种难受，在那一刹那我感到自己是那么的华蜜，而又油然的对他们生出一种钦佩之情,他们忍受着上天对他们不公的身体,创建着在不公允后的命运。我曾经多数次的在大街上看到一些身体残疾的人在熙攘的人群中或站着或趴着甚至是跪着在向人们乞讨，黑油油的脸颊上镶嵌着一双空洞无神的眼睛，那时的我间或会像他们面前的盆里扔几块钱，有的时候匆忙走过心里竟然有几分的凉。想到这些我向我们那个部门的负责人张所长说明白状况，希望可以帮助那些无家可归的残疾人,帮着他们找

12、到家或者帮着他们找到力所能及的工作。张所长很赞成我的看法，但是他说:“你的想法很不错，但是在我们这个县城条件有限，人力物力都不足够,要想解决他们的问题的确问题很大,不过这是一个方向，一个工作的目标。我们都会努力实现。”我听后甚是兴奋,终归我也算是残联的工作出了一份力。其实世界上本没有易事,干的人多了也就没有了困难,刹那间我领悟这个道理。学生实践报告 伴随着新年钟声的开心响起，伴随着新年礼花的绚丽绽放，伴随着亲戚挚友的美妙祝愿，我们告辞了过去的一年。而这,也意味着我们的人生之路又向前迈出了一步。回望过去,这一步充溢着我们的努力,拼搏,坚持和汗水。 作为学生在学习方面上这体现的尤为明显。因此,我的

13、第一次实践围绕学习绽开,用大约半个月的时间我采访了原来的中学同学,询问了他们高三时最终拼搏阶段的学习状况,学习方法以及进入刚结束的大一上学期的学习状况。目的是通过进入高校前后学习状况的对比，为我们以后的高校学习供应借鉴和阅历教训。 在这段时间内,我采访了贾兴港，宋鹏,周壮，赵娟和宋世卓等人。首先,赵娟是受采访的第一人。据她说,她的高三生活刚起先时很兴奋，心想还有一年就可以结束中学生活了。日复一日,她变得越来越急躁。不会的题越来越多，重要的学问点也没驾驭住。她慢慢地意识到，在这学习生活中，应当调整好心态，设立好目标，一步一个脚印,在题海中享受高三生活。 她将每一次考试都当成高考,一次次的来熬炼自

14、己，模拟高考氛围。每次做题,将难题解决后，她都会欣喜若狂,感觉好有成就感。每当遇到难题时,苦闷和急躁的心情便会油然而生，总会产生想要放弃的念头,这时我会自我示意,以此来调整心态,克服困难。每当学累了，她会适当放松一下,劳逸结合。 高三生活虽然很累,但很充溢，也很简单让人满意。此外,她还谈及了高三时她的学习方法：上课仔细听讲,跟着老师的节奏走,不能开小岔,一旦开小岔，思路就跟不上了。课后多练习，多做题，坚持做一道,会一道。不能光靠死记硬背,要学会理解,把课本上的学问转化成自己的东西。下课后我会建立错题本，做错题笔记，将自己做错的题记录下来,以此来找寻错因，提高成果。 而进入高校后，她的学习却发生

15、了微微改变。她反应:大一虽然没有高三那么惊慌,但也并没有她想的那么逍遥自在,仍旧会有学习的压力。课下她会抽出一部分时间来学习，巩固一下上一节课所学内容,预习下一节将要学习的内容。但她说课上功夫还下的不够多,课上没有了记笔记的习惯，有时也会开开小岔。为此，她下决心肯定会将这些坏习惯改掉，用学问充溢自己! 与此同时,我也询问了他中学时的作息状况。从他的表情中就知道时间很紧，压力大。他一般都去上早自习，然后点左右到食堂吃饭。中午12点多回家吃饭后便睡半个小时,然后就去学校，始终到晚上下了第三节课自习才回家,他说一般到家就10点多了，然后接着看看书做题,直到1点睡觉。看完中学的学习状况后，估计大家都感

16、同身受。它充溢了压力，煎熬和磨砺。信任对于中学生活,我们都充溢感概。宋鹏提到他的中学生活：高三劳碌而充溢，每天徘徊在书海题山之中,一遍又一遍的重复,现在想起来，高三的每天好像都在做着相同的事，做题改题，一遍一遍，周而复始。老师好像比我们还要惊慌，每天给我们增加惊慌气氛，而一边又恨不得把知道的都灌入到我们的脑海中。回到家里,爸妈做好饭等着自己，那一年家里的伙食好像特殊好,爸妈都没有多说什么给我们增加压力，但看他们的表现，我知道他们多希望自己的孩纸可以上个好的高校。高三的课堂,好像并没有那么多的话，没什么人回答问题，只有在老师在教室里转的时候会出现学霸们争着问题的情景,下课的我们有的人凑在一堆说说

17、笑笑来排解高三学习的压力，更多的人是爬在桌子上睡觉以弥补睡眠上的严峻不足，也有人心情不稳，像个_桶一点就爆。大家用各自的方式舒解压力。 回想那充溢的一年，虽然累点，但大家却在这一年一起打拼，一起努力，一起玩耍,一起面对失败，一起走向胜利。没有高三的人生并不完整,或许正因为高校或者说将来的生活这般来之不易,所以才会倍加珍惜。高三，那份与同学，与老师的宝贵回忆，足够用一生去回味。 是啊,没有经验过拼搏的人生不能说是完整的人生，虽然在拼搏的那段日子中,压力和苦痛把我们熬煎得喘不过气来,悲观和放弃在我们脑海中频频闪过。但当我们真正咬牙坚持过后,再回首那段充溢汗水的时期，心中则是洋溢着满意，拼搏的欢乐以

18、及没有因苦痛而放弃的坚毅。 下一位受访者是周壮。他谈及的更多是高校的学习。他说现实中的象牙塔生活并不是想象中的那么美妙，好像和自己的向往有好多的差距,所以在这一个学期的学习生活中自己更多的是对现实的无奈以及对将来的彷徨。有时在学习任务减轻的状况下，会感到自己无所事事，会感到自己虚度了光阴，自己最初的幻想感觉也要被现实慢慢的磨光。他说高校的学习和中学有很大的区分,大一刚起先时还能凭借中学时的惯性静下心来学习,至少不会蹉跎了这一天，完成一天该完成的学习任务。但是，渐渐的,便懈怠起来。无论是学习时间还是质量都渐渐削减降低。 一看到作业什么的,能往后拖就往后拖,并心想着明天在完成,今日先好好玩玩。但事

19、实上明天也不会做多少作业,学多少。这样几天之后便会觉得自己虚度了这几天的光阴，心里感到惭愧不踏实,回想起来这几天是空白的，然后心情便变得不好，低落也漫上心头。然后,我问他怎么调整的。他回答说,就是再多看书,补上落下的,他反应这样一天下来很累，头脑发晕，但他想到终归功课补上了心里还是挺满意的。我又问他期末考试怎么打算得。他说就是在考试前几天“突击”,从早上点半起，始终在自习室自习到晚上9点,然后回宿舍。在他看来高校的确是比中学松点,但他表示还会接着不放松的学习。 在许多人看来，在中学努力拼搏上一把，考到了高校后便能放松下来，只花中学一半的学习时间就能名列前茅。很明显,这种观点是错误的。高校是让我

20、们接着拼搏深造的地方,与中学相比，我们在高校学的学问会更多,会更深，可以说学习任务是加重了,变更的仅仅是教学方式,中学时老师对我们严格要求,有老师给我们制定学习安排,而在高校这都要靠我们自己。 所以,从另一层面上讲,高校是对我们自觉性的考验。学无止境,气有浩然。我想这句话便是对我们当代高校生的勉励。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书在高校是行不通的,因为高校是个小社会，不懂人际交往就像漂泊的船无依无靠;而放纵自己蹉跎岁月,虚度光阴就如百孔千疮的船必将沉没。所以在高校中，我们应讲求中庸之道，紧握学习和处事不放纵，塑造一个更完备的自己。学生实践报告4一、摘要此次寒假社会实践是在一个商场进行的,我在商场

21、作一名散装糖果、散装巧克力以及散装糕点的促销员。在为期一个月的实践中，我充分熬炼了自己的才能,增长了见识，自己的惰性也得到了消退。在与前来购物的顾客的面对面的沟通中，我的人际沟通实力得到了提高,性格素养和各方面的实力也得到了干脆有效的熬炼和培育。这一个月的职业生活还丰富了我的人生阅历，获得了珍贵的阅历和相识,加深了对社会的了解,并收获了不少各领域的心得和体会。 二 正文 步入高校殿堂之时同时也是我度过了将近20个春秋之时，然而，这二十年来我并不像其他同龄人一样有过或长或短的社会经验,我从来没有真正自己独立地去赚过第一桶金,没有真正体验过社会生活。以往的寒暑假都是在家里通过看电视，上网等方式一点

22、一点地荒废掉,但是这一次不同，我已经是成年人了，我已经是一名高校生了,高校的第一个寒假不能再是一个无所收获的虚度过程,再加上家人和挚友的支持和激励，我确定要度过一个真正有意义的假期生活。 的求职过程并不像其他人一样的难，我算是比较幸运的了,我这份工甚至没有经过面试就可以顺当地入职了,我通过一位刚好在一个商场打工的亲人的介绍顺当地进入了该商场作一名散装糖果、散装巧克力以及散装糕点促销员，可能只是一名短期工吧，所以公司并没有太多的要求。办理完包括健康证,工卡等一系列入场手续后我便起先了自己的第一个职业过程。促销员这份工作并不是一个很艰难的工作,主要是负责好自己所负责的堆头，包括不定期地上满货,整理

23、堆头的排面，力求做到排面整齐美观,当有顾客前来选购时要主动地向顾客推销产品，介绍产品,并负责打包、打秤等,力求销量更多。 这是一份与我所学的数学专业可以说没有多大联系的工作，虽然可能不能得到在自己专业上的很好的熬炼,但是对于我这个毫无一点工作阅历,一个初出茅庐的高校没毕业的学生来说,一天工作8小时,60元一天,假如春节前加班多两三个小时还可以有85元一天的工资已经是满足的了，加上这是一个特别不错的赚钱和学习熬炼的好机会,所以我并没有放弃，决心做下去。起初工作并不忙，只是我是新人,对所在的工作环境和内容并不熟识娴熟。我起先并不知道所谓的“上满货”是怎样一个“满”的程度,通过向其他老员工同事对比我

24、才发觉我和她们定义的程度不同，她们把货上得比我上的满，于是我才改正了这个错误。我还犯了另一个一名销售人员最不该犯的错误,就是我把一些包装破损了的货上了，好在我的同事刚好地发觉了,不然就会产生极不好的后果。 这份工还有一个我认为特别好玩的任务就是打秤,散装食品最重要的工作之一就是打秤，商场一楼的全部的散装糖果、饼干、巧克力、糕点,每种都有不同的价格,比如糖果就有好几个品名的,每种品名又不一样的价格，每一位顾客选购的商品又不同,要为这么多顾客打秤好像是特别困难的一件事。当我第一天来到打秤台前,看着别的员工娴熟地打着秤，一袋又一袋商品被她娴熟地打出来了，我忍不住发自内心地赞美她们，经过视察我发觉有些

25、商品还要输入该商品的条码，每一个位数的条码对应一种商品，商场这么多商品，各种各样的商品都看得我纷繁芜杂,更别说记住这些条码了，忽然我就觉得我做不了打秤这项工作，甚至还想向主管提议说不打秤了。可是后来我想,尽管我岁数都比那些老员工小,工作阅历和阅历都比她们少,但是我跟她们领同样的工资，甚至都比他们当中好多人的工资要高（短期的工资会高一些),怎么可能不打秤呢，再说我是一个高校生，比她们的学历都高，假如这样做就必定会让人觉得高校生太娇气，吃不了苦,何况这是个熬炼自己识记实力、反应实力和学习实力的好机会,于是我确定要打秤。我就从分辨商品起先,逛遍全部的散装商品,这样有助于当顾客拿来不同的商品时我可以反

26、应出该商品的品名,接着就要记住商品名在秤上的位置，其实驾驭了这两点就可以打秤了,但是假如要做到效率高以至于当顾客多时不会让人等太久就要熟记好那些品名没有标在秤上的商品的条码,通过熟识我发觉了条码的规律,那就是同一个牌子的商品的不同类型其实只相差一位数，这样就可以以牌子的系列为单位,记起来就简单得多了，通过渐渐地熬炼我已经可以记居处有的条码,打起秤来也很娴熟了，甚至在双休日和春节前等人多的状况都可以应付过来了。在打秤的过程中我的确收获了许多，比如在人特别多时，十几个顾客围着一台秤足以令人忙不过来,这时心里就会有压力,既怕打错秤（假如打错了遭到顾客投诉可就要罚款的）又怕忙不过来让顾客等太久，假如不

27、幸遇上秤出故障就更着急了，这就熬炼了我遇事的看法，磨练了我沉稳冷静的性格提高了自己对突发事务的应变实力，变更了自己急躁的性情。 在与顾客面对面的干脆沟通的过程中我也熬炼了不少。在商场,每天面对的顾客各种各样,什么样的人都有，但不管在什么状况下，我始终要做到一名促销服务员应当做到的事，在交谈中要有礼貌，尽量满意顾客的各种各样的需求,使他们买得快乐。记得有一次我上晚班，来了一位喝醉酒的男顾客想要买糖果，这位顾客一来就说:小妹,这堆糖果帮我抓两、三斤!一看到他我就知道肯定是个醉酒的顾客，心想这下麻烦大了，因为一个正常的顾客一般都是亲自选择商品,可是我又不能拒绝他,只好按他的话做，可是他说的重量是个模

28、糊的数，究竟是两斤还是三斤,这时我就有点担心了,好在最终他并没有刁难我,他临走时我还闻到了一阵酒气，现在想想都还有后怕。 在接近春节的时候,是一个商品销售的大好机会，这是公司也要求我们要加班多三个小时,当然是有加班费的。由于我们工作时都是站着的,我可能是没有站习惯，脚还不适应这种许久的站立,慢慢地,我的脚底起先生疼起泡还脱皮了,虽然也不是说入骨的疼,但是也很难过,总是盼着早点下班。但我还是坚持下来了。从中我也熬炼了自己吃苦的实力，培育了自己的意志力。 通过促销员的实践中，我也得到了一些市场竞争的体会。商场商品种类繁多，同一类商品就有不同的厂家生产,就拿散装糖果来说,有徐福记,雅客，黎祥，中意等

29、,各种品牌要在市场上站得住脚,主要体现在销量上,而要提高销量就要抓住顾客的心，而抓住顾客的心就要靠许多因素的了。首先是产品质量,要吸引顾客首先是价格，但要留住顾客的心就要从质量上下手了，仅仅是靠低价是不能从根本上留住顾客的,因为假如顾客买后发觉质量不满足也就不会做“回头客”了。另外产品的知名度也很重要,从广告上提高产品的知名度是一个特别有效的途径，但也要质量和广告双管齐下,才能有深化人心的效果。徐福记是中国的名牌产品,销量也是名列前茅,其知名度也可以说是妇孺皆知了,这其中靠的就是广告和质量来提高知名度。 在商场中我也结识了一些同事,了解到她们大多数来自外省,学历大部分是初中，工资也只在0上下。

30、我还询问了她们没有接着读下去的缘由,有的是因为没考上中学,有的是因为家里供不起，她们有几个年龄也是和我相仿，16岁就来到这座城市打工，从她们的言语中我感觉到了她，们对读书的憧憬，这让我觉得更要仔细珍惜这个可以获得更多学问的机会。但我也从她们身上学到了天道酬勤的道理,尽管她们学历不高，但是她们也要靠自己的双手挣钱养活自己和家人，真的让人感动。三 结束语 在这次寒假的社会实践中，我通过熬炼，在各方面都进步了不少，思想素养得到偶来提高,变得更加成熟，对社会有了更深刻的了解，丰富了自己的人生阅历,度过了一个特别充溢而有意义的假期。希望我在以后的长假社会实践中可以做更多有意义的事，从更多方面熬炼自己,得

31、到更好更全面的熬炼，学习到更多有用的学问为自己以后步入社会打好坚实的基础，实现自己的价值。 学生实践报告5 作为宏大的祖国将来的事业的继承人,我们新一代高校生应当及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应实力。假期的社会实践就是很好的熬炼自己的机会。但是作为一名尚未毕业的高校生，由于本身具备的专业学问还非常的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟识社会。就职业本身而言,并无凹凸贵贱之分,存在即为合理。 通过短短几天的打工经验可以让长期处于校内的我们对社会有一种更直观的相识。实践过程:自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会

32、上的_都总写着“有阅历者优先”,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢? 为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我起先了我这个假期的社会实践-走进毕节市一家一般餐厅。实践,就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人

33、与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在餐厅里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在

34、他们面前没有阅历而退后，我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天点钟下午2点再从下午的点-晚上8：30分上班，虽然时间长了点但,热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了将来。 在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我时常还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么,但在这里，不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工

35、作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。 而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际

36、操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。 但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,4年之后，我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子，要与社会沟通,为社会做贡献。 只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫

37、长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会服务实践心得:虽然这次的社会实践只有短短的几天，而且从事的是比较简洁的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了许多道理。首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念，上学是不迟到许多时候是因为惧怕老师的指责,而当你走上了工作岗位，这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这

38、对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。 其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅，但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的，只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上望见过许多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了，正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力气”。在以后的学习和工作中，肯定会要牢记这一点，将自己融入到集体中，和大家一起携手走向辉煌。 再次，这次打工的经验也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。 让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是成

39、功。打工终归和在家是完全不同的概念，我们学会须要忍耐，须要学会承受,须要学会坚持。 将自己这短短的几天实践同理论相联系，我了解到当代高校生与以往的高校生相比较,求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教化，因此，意志往往比较脆弱,克服困难的实力也较差，经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题，责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会实践是促进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要

40、途径。对于当代高校生来说，应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能。 从高校生活的起先到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动，有助于熬炼品质,提高实力。可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经验的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，高校期间主要的任务是学业结构的搭建,即学问结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习,结果是得不偿失的。 实践出真知，社会实践活动是高校生活的重要组成部份，培育当代高

41、校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高高校生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台,也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯，更是一个高校生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。学生实践报告 作为宏大的祖国将来的事业的继承人，我们新一代高校生应当及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应实力。假期的社会实践就是很好的熬炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的目的,更多的人将其视为参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中

42、去，提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。 进行社会实践，最志向的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本学问在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的高校生,由于本身具备的专业学问还非常的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟识社会。就职业本身而言，并无凹凸贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经验可以让长期处于校内的我们对社会有一种更直观的相识。 实践过程:自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的_都总写着“有阅历者优先”，可还

43、在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢? 为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我起先了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。 通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不

44、一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸,国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已,表现自已。 在餐厅里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵，或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后，我信任我

45、也能做的像他们一样好。 我的工作是在那做传菜生，每天点钟下午2点再从下午的4点晚上8：30分上班,虽然时间长了点但，热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会,了解了将来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我时常还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里,不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 在学校，只有学习的氛围,终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多

46、的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。 而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。 在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用

47、不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。 有时候我会埋怨,实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实。 但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。 终归，3年之后,我已经不再是一

48、名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。实践心得：虽然这次的社会实践只有短短的几天,而且从事的是比较简洁的服务工作，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了许多道理。 首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到许多时候是因为惧怕老师的指责，而当你

49、走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性，准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。 其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上望见过许多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了，正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力气”。在以后的学习和工作中，肯定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。 再次，这次打工的经验也让我的心理更加趋于成熟。

50、在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的，但是坚持就是成功。打工终归和在家是完全不同的概念，我们学会须要忍耐，须要学会承受，须要学会坚持。 将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代高校生与以往的高校生相比较,求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教化，因此，意志往往比较脆弱，克服困难的实力也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题，责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会实践是促进高校生素养教化，加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生

51、健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。 对于当代高校生来说，应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能。从高校生活的起先到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动，有助于熬炼品质,提高实力。 可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经验的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标,高校期间主要的任务是学业结构的搭建,即学问结构、专业结构的搭建,为了打工影响

52、甚至放弃了专业学问的学习,结果是得不偿失的。 实践出真知,社会实践活动是高校生活的重要组成部份,培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用,提高高校生的综合素养,也是检验所学理论学问的标准，社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能,呈现自我风采的舞台,也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯，更是一个高校生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的相识国情,贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教化者,假如能引导高校生将剧烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使高校生在人

53、生轨迹上树立起更高的起点。高校生的社会责随意识，应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。 相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。处理

54、人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此，高校生应当主动参加实践，使实践与相识相结合。 高校生可以通过调查探讨了解实际状况，结合所学为政府部门供应决策参考是一件非常有意义的事情，既提高实力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业学问与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会,回报社会。三是参与各种公益活动,培育自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大，以微小之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。学生实践报告7社会实践是每一个高校生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解

55、社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入高校以来的第一个学期,当然，也是我第一次经验社会实践。寒假我回到了家乡，为了使自己假期过的充溢，自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的(专营店）,其实也算是营业员。因为移动网络许多方面用的就是非完全电子商务。在那工作我没有说我是实践生对公司的人来说我是一个走出社会的人了，给我的压力是自己要像有社会阅历的人一样。幸运的是，在我努力学习下,很顺当的和同事相处，工作也投入了其中。我的工作主要是办卡,充值和业务询问服务。 经过一段时间后,自己经常出现错误,马虎大意,马虎了事，

56、心浮气躁。而且也接受了指责，这使我明白了做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝合力。一方面,我们熬炼了自己的实力,在实践中成长，在实践中学习,充溢了自我,增加了口头表述实力，与人沟通，真正地走出课堂。如何服务大家,享受自己的成果，使自己沉醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发觉自己变开朗了，虽然我自己的力气不足以变更一些东西,但假如再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足，没有阅

57、历，没有与人沟通的口才。 说实话,对于这种实践活动，我并不非常清晰其真正的意义。可是对于一个高校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。于是,我带着心中的问号，踏上了社会实践的“道路”,也结束了这个实践阶段。在这次会计实践中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实践，我将受益终生。这一次的实践虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依旧让我学到了很多学问和阅历，这些都是书本上无法得来的。通过实践我们能够更好的了解自己的不足，了解这个社会的方方面面，同时给自己在新的学期定下了目标,能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向胜利迈进一大步。 我打过工，知道学生打工很不简单。学生是廉价劳动力,有的公司

58、很江湖,我们辛辛苦苦赚来的钱还少给,有的是托着不给,还有的干脆就不给了。 那么现在自然先是得选择好打工的种类。时下高校生打工无非是做家教,搞推销,出卖劳动力。据说现在做家教就等同于骗钱。这可是我们班上十几位做家教的同学一样的心得体会。再说由于这学期就要结束了就算想骗也没有地方骗了,因此做家教明显行不通。搞推销，说句醇厚话,其实我是很想干这行的。不就是告嘴皮子混饭吃吗,那还不简单?可转念一想,还是不行,只因为自己面目凶恶。加上五短身材，我的哥们一样要求我不要去现丑。说是影响市容，极易让外国游客对广州产生误会。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。为了顾全大局，推销也只好作罢说实话，推销实在太苦了

59、。我怕我受不了。 我寒假每天早晨7:00起来，下午6：30下班。听听元老们的工作阅历,渐渐的我干了将近一个月,教我一些有关公司的基本学问。我渐渐的起先进入工作状态。每天对象是电脑,一天下来,我的眼睛都成肿的了。打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入，减轻家里的负担，还可以通过打工熬炼自己，培育各方面的实力。打工是人生历练的过程，是人生很有意义的经验。边学习边打工，收获确定会比在学校里一味读书多得多。 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美妙意愿，它已经不符合现代高校生的追求，如今的高校生身在校内,心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生

60、活。时下,打工的高校生一族正渐渐壮大成了一个部落，成为校内里一道亮丽的风景。明显，高校生打工已成为一种势不行挡的社会潮流,高校生的价值取向在这股潮流中正静静发生着变更。 对于高校生打工，始终是“仁者见仁，智者见智”，很多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,驾驭好学习与打工的分寸，确定能把高校这个人生阶段过得丰富多彩。打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经验有益,还能够有少量收入，就可以坚决果断的参加其中。 老板对我很好，对员工们都很好,第一月虽然没有学到多少东西,但是,我对公司的印象还是比较不错。我会更加努力的去做。

61、不会让公司的员工悲观的。 打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应当有这样的胸襟:不以成败论英雄,不肯定非要用胜利来作为自己的目标和要求。人生须要设计，但是这种设计不是凭空出来的,是须要成本的,失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将起先。 小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的胜利奠基吧! 不经风雨，怎见彩虹，没有人能轻轻松松胜利。 因此，每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更须要的是与实际相结合,没有实际，只是纸上谈兵是不行能在社会立足的,所以肯定要特殊当心

62、谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获，是对“有阅历者优先”的感悟。 在我的打工生活中，我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时,肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被指责是很难过的，而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我

63、们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友，切不行斤斤计较,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情,都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。 打工的日子，有喜有忧,有快乐,也有苦累,或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生

64、活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧。 现今，在人才市场上高校生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都要求有工作阅历。所以，高校生不仅仅要有理论学问,工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作阅历。 就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，

65、真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。 面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。 现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。 在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个起先