《楚雄彝族自治州2020版三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷A卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《楚雄彝族自治州2020版三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷A卷（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、楚雄彝族自治州2020版三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用（82分） (共5题；共79分)1. （20分） 写出词语zhn xx h_贵珍_熟_桃 qu f ru sn_食_公_树2. （8分） 根据拼音写汉字。zhng_狞 xio _率 wi_峨 妖ro_3. （20分） 解释划线的词，并写出诗句的意思，体会感情。湖光秋月两相和 ， 潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。和：_；未：_；遥：_第一句诗句的意思是：_诗中把_比做_；_比做_；_比做_。4.
2、 （22.0分） 我能连线。小燕子_ 忙着搬东西小鱼_ 忙着捉虫子小蚂蚁_ 到水面上透气5. （9分） 把陈述句换成把字句。战斗才打响五分钟，尖刀排就歼灭了这股敌人。网络迷住了许多青少年。二、 阅读感悟（18分） (共1题；共18分)6. （18.0分） 阅读短文，完成练习。 风筝悠悠地飘蓝蓝的天空飘着几朵白云，春风轻轻地吹着，放风筝的季节到了。这一天，我们来到郊外放风筝。瞧，那只色彩斑斓的“蝴蝶”是陈晓嘉的，披着淡绿色纱衣的“蜻蜓”是徐孝杰的，展翅翱翔的“老鹰”是沈萌萌的，洁白如雪的“小鸽子”是我的。我手中的线团呼呼地转着，“小鸽子”展开翅膀，越飞越高。“呼”风忽然转了向，“小鸽子”在空中连
3、着打了几个滚，斜着身子俯冲下来。哎呀，不好了！我的风筝和萌萌的风筝缠在一起了。“小鸽子”在迅速地下降，“老鹰”也在迅速地下降我们看见风筝下面有一颗枯死的老槐树，再过几秒钟，两只风筝将会被枯树枝撕破。忽然，“嘣”的一声，萌萌手中的风筝线断了。“小鸽子”挣脱出来，“嗖”地又飞上了天空。萌萌的“老鹰”却可怜巴巴地落在老槐树上，被扯得七零八落，真可惜！我回头看看萌萌，只见她拿着剩下的线团，笑眯眯地看着我。我一下子明白了：原来她为了救我的“小鸽子”，扯断了自己的风筝线！我感激地把线团往萌萌手里一塞，搂着她的肩膀说：“萌萌，咱们去放小鸽子吧！”萌萌的脸笑成了一朵花。这时候，我的“小鸽子”，不，我和萌萌的“小鸽子”正在蓝天上悠悠地飘（1） 在横线上填上合适的词语。 _的天空 _的白云 _的老槐树（2） 填空。 我们的风筝可真漂亮，陈晓嘉的是“_”，徐孝杰的是“_”沈萌萌的是“_”，“我”的是“_”。如果你也参加了，你会做个_的风筝。（3） 为什么萌萌的“老鹰”被扯得七零八落，可她却笑眯眯的？ （4） “萌萌的脸笑成了一朵花。”这句话运用了_的修辞手法。请你也写一个这样的句子。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 积累运用（82分） (共5题；共79分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读感悟（18分） (共1题；共18分)6-1、6-2、6-3、6-4、
楚雄彝族自治州2020版三年级下学期语文3-4单元质量检测试卷A卷
