元旦晚会舞蹈的串词（通用5篇）

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1、元旦晚会舞蹈的串词（通用5篇） 元旦晚会舞蹈的串词（通用5篇）1（1479字）乙：红红的灯笼挂起来。甲：红红的春联贴起来。乙：红红的狮子舞起来。甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，乙：请欣赏由_为我们带来的大型舞蹈过年啦，掌声有请！甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，_为您精心呈现舞蹈哇哈哈，请欣赏！乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请_表演玩美。甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。甲：请欣赏_舞蹈好日子。乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一

2、座地名文化资源的宝库。甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏_小品地名学。乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏_教师带来的独唱飞，大家欢迎！甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏_带来的舞蹈采蘑菇的小姑娘。乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的鼓舞感动了成千上万的人，下面请欣赏_表演的不如跳舞。甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。乙：请欣赏_带来的独唱每当我轻轻走过老

3、师窗前。甲：下面请欣赏_舞蹈运动宝贝之歌。乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏_舞蹈快乐天使，掌声有请！甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏_舞蹈节拍。乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏_的舞蹈星星在闪烁。甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。里，温柔的传进姑娘的耳朵里。甲：多么优美的意境，多么动人的感情。乙：接下来，让我们跟随_优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画

4、意的竹林深处。甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首青花瓷，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏_为我们带来的舞蹈青花瓷。乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请_带来的舞蹈串烧。甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。乙：我们的老师，有妈妈般的温柔；我们的老师，更有母爱的伟大。甲：请欣赏由_的师生舞蹈老师亲，妈妈亲。元旦晚会舞蹈的串词（通用5篇）2（444字）男：水往低处流，人往高处走。人人都想成功，_为我们表演双簧

5、我想成名。女：成功的路上，不止有鲜花，也会有巨石。你是选择迎难直上，还是绕道而行？_拉丁舞BeatIt告诉我们答案。男：路要靠攀登，角色要靠争取。有请_为我们讲述主角与配角的故事。女：不过，就算主角初定，配角只要努力，也会翻身。请听_的二胡独奏翻身歌。男：翻手为云，覆手为雨，魔术大师x和他的助手为我们表演火焰手空手变钱。女：刚才的魔术精彩吗？大师能空手变出钱来，把钱变没的是什么人呢？小偷！_为我们表演相声小偷。男：刚才的相声里，东西一会儿没了，一会儿又有了，真是把人转晕了。x的_舞旋旋旋表达了我们集体晕菜的心。女：面对这样的孩子，家长也会束手无策。看看现代舞咋了爸爸的崩溃吧。有请_等同学。元旦

6、晚会舞蹈的串词（通用5篇）3（490字）男：瞧！新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢！女：让我们一起欣赏_带给我们的弹唱四只小天鹅。男：听完_同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。女：_同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈芽芽的儿歌，请欣赏！男：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：阿里郎演奏：_。女：大家都陶醉在了_演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙！让我们一起为最美天使_鼓掌吧！男：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。女：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，

7、老师更爱我们，我们真幸福！男：请欣赏舞蹈：爱的人间，表演：_。女：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊！元旦晚会舞蹈的串词（通用5篇）4（754字）乙：小朋友们，你们听过一首好听的乐曲吗？乐曲名叫小罗曼丝，下面有请_用吉他弹奏给大家听吧！甲：你们知道热巴鼓是哪个名族的乐器吗？告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器，下面请欣赏_带来的舞蹈我爱我的热巴鼓。乙：拉萨的春天美如画，春到拉萨这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色，让我们一起聆听_用笛子奏出的拉萨美景吧！甲：苏轼的水调歌头“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？”，表达了诗人

8、乐观旷达的情怀，请听诗歌朗诵水调歌头，表演者_。乙：我们班有个小歌手，他的个儿小小的，但声音很洪亮，唱歌很好听，他是谁呢？有请_给我们带来一首勿忘心安的歌曲吧。甲：欣赏完_的歌声，让我们再来品味一下长笛演奏，有请_演奏彩云追月。乙：歌舞、长笛.我们都欣赏过了，接下来_为我们表演一段跆拳道吧！精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾，有请杨力！乙：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间啊，你就像我的小马车一样飞快地向前跑！请听_用电子琴演奏时间像小马车。甲：长笛的笛声悠扬美妙，前面_为我们演奏过一曲，但是我们还没听够呢！让我们再来听一听_长笛演奏小河滴水。乙：诗能抒情，酒能解愁，下面我们来欣赏一下_的诗歌朗

9、诵将进酒。甲：有一首欢快的xq歌曲，表达了xq的民族风情，有请_电子琴弹奏_舞曲。乙：让我们尽情玩闹，让我们放声大笑，我的快乐我主导，下面请欣赏_带来的舞蹈梦月精灵。元旦晚会舞蹈的串词（通用5篇）5（1301字）（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏_为我们表演的校园集体舞阳光校园。请_做好准备。（男）：请欣赏_为我们带来的健美操表演。表演者：_、_老师等。请x班古筝演奏做好准备。（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈蓝天梦。请_做好准备。（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏_为

10、我们表演的英语话剧白雪公主和七个小矮人。（女）：请x班_同学做好准备。（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲月亮河边的孩子演唱者：_。请音乐组做好准备。（女）：唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞大地飞歌。（男）：表演者：_老师等。请x班做好准备。（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈月光下的凤尾竹请低年级组做好准备。（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的时装表演之一生活系列。请x班做

11、好准备。（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。（男）：物尽其用。请欣赏低年级时装表演之二环保系列。（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。（男）：请欣赏x班为我们带来了小品别笑俺们的土老师。（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请_做好准备。（男）：请欣赏_为我们带来的舞蹈华尔兹。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的欢乐童年。请x班_做好准备。（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲我爱妈妈的眼睛。请x班做好准备。（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈健身少年。请女教职工做好准备。（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈阿拉伯之夜。请体育组做好准备。（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞好朋友。