石家庄市2021年九年级上学期化学期末考试试卷A卷

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1、石家庄市2021年九年级上学期化学期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） 下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是A . 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B . 长期敞口放置的浓硫酸质量增加C . 久置的生石灰质量增加D . 久置的铁钉生锈质量增加2. （2分） (2017九上无锡月考) 下列物质属于混合物的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分） (2018长春) 下列物质中，由离子构成的是（ ） A . 氧气B . 金刚石C . 氯化钠D . 蒸馏水4. （2分） 下列根据化学用语获得的信息正确的

2、是（ ）A . 铁原子的原子序数为55.85B . 该原子在反应中易得电子C . “+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D . Na2SO4该物质属于氧化物5. （2分） 用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（ ）A . 能杀菌消毒B . 能把硬水变为软水C . 能得到纯净水D . 活性炭主要起吸附杂质的作用6. （2分） (2015八上青冈县期末) 根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息正确的是（ ） A . 它们表示四种元素B . 表示的是阳离子C . 表示的元素是非金属元素D . 表示的元素在化合物中通常显+2价7. （2分） 下列反应属于分解反应的是（ ）A . 石

3、蜡+氧气二氧化碳+水B . 氢气+氯气氯化氢C . 铁+硫酸硫酸亚铁+氢气D . 碳酸钙氧化钙+二氧化碳8. （2分） 如图所示的实验操作或装置正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分） (2017邵阳模拟) 下列有关碳及其化合物的叙述不正确的是（ ） A . 二氧化碳、一氧化碳均能使紫色石蕊溶液变红B . 一定温度下C和CO均可将氧化铜还原成铜C . 金刚石、石墨完全燃烧均生成二氧化碳D . 石灰石、大理石都可与稀盐酸反应10. （2分） (2017九上海港月考) 托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯中加入等质量、等浓度的稀盐酸，此时天平保持平衡。然后在左

4、盘烧杯中加入5 g锌粒，在右盘烧杯中加入5 g铁粉，充分反应后，两烧杯底部均有固体剩余，则此时天平（ ） A . 偏向左边B . 偏向右边C . 仍然平衡D . 无法判断11. （2分） (2016九上雷州期中) 下列操作或现象与分子对应特性不一致的是（ ） 选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B在花园中可闻到花的香味分子是运动的C100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的D加热氧化汞可得到金属和氧气分子是可以再分的A . AB . BC . CD . D12. （2分） (2017九上盐都月考) 根据化学方程式不能获得的信息是（ ） A . 该反应中

5、的反应物和生成物B . 反应发生所需要的条件C . 化学反应的快慢程度D . 参加反应的各粒子的相对数量13. （2分） (2011南宁) 2011年3月11日日本因9.0级大地震引发了核泄漏事故由于受错误舆论的影响，导致我国部分地区不明真相的民众争相抢购加碘食盐来防止辐射我国在食盐中添加的是碘酸钾，碘酸钾的化学式为KIO3 ， 则碘酸钾中碘元素的化合价是（ ） A . +1B . +3C . +5D . +714. （2分） (2016枣庄模拟) 水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）A . 用过滤的方法可以使硬水软化B . 用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C

6、. 可用肥皂水区分硬水与软水D . 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：115. （2分） (2017深圳) 为了达到相应的实验目的，下列实验设计不合理的是（ ）A . 分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B . 除去CO中的CO2气体C . 区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体D . 探究可燃物燃烧的条件16. （2分） (2017九下江阴期中) 如图为丙氨酸分子结构模型，下列关于丙氨酸说法不正确的是（ ）A . 丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸，该物质中含有13个原子B . 丙氨酸化学式为C3H7NO2C . 丙氨酸是有机物D . 丙氨酸中碳、氢、氮、氧原子的质量比为36：

7、7：14：3217. （2分） (2017九上山西期中) 下图是关于氧化汞分解的微观示意图，从下图中得到的信息错误的是（ ）A . 构成物质的微粒有分子、原子和离子B . 化学变化中原子不可再分，而分子可以再分C . 化学反应前后元素的种类不变D . 该反应的基本反应类型为分解反应18. （2分） (2018遵义) 下列关于燃烧的说法正确的是（ ） A . 燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B . 人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C . 物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D . 已知：3MgN2 Mg3N2 ， 说明燃烧不一定需要氧气19. （2分） 为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度

8、的因素，某学习小组设计了下列实验（已知锌的颗粒大小相同，稀盐酸的温度均为室温）。下列说法正确的是（ ）A . 对比实验和，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响B . 对比实验和，可研究温度对反应剧烈程度的影响C . 对比实验和，可研究温度对反应剧烈程度的影响D . 对比实验和，可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响20. （2分） (2017九下扬中月考) 下图是氨气和氧气在点燃条件下，发生化学反应时部分微观示意图。下列说法正确的是（ ）A . 反应中各元素的化合价均发生变化B . 该反应属于置换反应C . 生成物种两种物质的质量比为3:1D . 该反应中分子、原子都发生了改变二、 填空题 (共

9、3题；共15分)21. （2分） (2015九上顺德期末) 如图为某化学反应的微观示意图请回答： （1） 该反应中涉及的氧化物有_种 （2） 此反应的化学方程式为_ 22. （7分） (2017九上惠民期末) 水是人类宝贵的自然资源 （1） 天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和_（填仪器名称） （2） 硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_的方法降低水的硬度 （3） 自来水生产过程中过常通入氯气等物质，其中氯气的作用是_ （4） 在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气，一段时间后，氧气和氢气的体

10、积比约为_ （5） 如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图（A、B、C析出晶体时均不含结晶水），根据曲线图回答下列问题t1时，溶解度最大的物质是_若将M点处C的不饱和溶液变为饱和溶液，可以选择的方法是_（填序号）A降低温度 B增加溶质 C蒸发溶剂t2时，将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3，溶液中溶剂质量的大小关系是（忽略水的挥发）_23. （6分） (2013营口) 环境与能源问题是当今社会备受关注的热点（1） 现在人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料有：煤、_、天然气（2） 化石燃料的燃烧，会导致很多环境问题去年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之

11、一PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物下列行为能产生PM2.5的是 A . 将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧B . 为方便出行，提倡大量购买和使用私家车C . 大力发展火力发电D . 节日里燃放鞭炮（3） 化石燃料的燃烧会产生CO2，这是引发温室效应的最主要原因，自然界中消耗CO2的主要途径是_（4） 化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大，因此我们要注重开发和使用新能源，有待开发的新能源有_（写一种即可）三、 简答题 (共1题；共3分)24. （3分） (2019朝阳模拟) 根据如图所示的实验情景，回答问题。 （1） A实验中观察到的现象是_。 （2） B实验可能

12、导致的后果是_。 （3） C实验铜片上红磷和水中白磷都没有燃烧，则燃烧必须具备的条件是_。 四、 实验题 (共1题；共4分)25. （4分） 教材上有一习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体（图1中的A）请根据图中装置完成以下各题： （1） 要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的_（填序号）“注水装置” （2） B处是干冷的大烧杯，甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现，证明甲烷中一定含有_元素；将B中烧杯正放，向其中滴加澄清石灰水，出现浑浊，证明甲烷中一定含有_元素 （3） 此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素？_（填“能”或“不能”） 五、 推断题 (共2

13、题；共15分)26. （10分） 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题（所选装置均填装置序号） （1） 准备实验：写出标有序号仪器的名称：_；用玻璃片盖住集满气体的集气瓶时，应该用玻璃片的_（选填“光滑”或“磨砂”）面与集气瓶口接触 （2） 装置B为气体发生装置，在试管内的适当位置放入_、_等实验用品制取氧气，有关反应的基本类型是_ （3） 实验室可用锌粒和稀硫酸接触，若需控制反应速率可选用_装置 制取氢气，若用G装置采用排水法收集H2，应先将_，然后气体由_（选填：ab）进入（4） 图2装置是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，软塑料管中的液体药品是_，加药品

14、后，接下来的操作是：_，使反应开始，反之则反应停止 27. （5分） (2017九上仙游期中) 写出下列反应的符号表达式，并用相应的序号填空：（1） 铁丝在氧气中燃烧_；（2） 实验室用过氧化氢制取氧气_；（3） 甲烷(CH4)燃烧时生成二氧化碳和水_；（4） 属于分解反应的是_，既是化合反应又是氧化反应的是_六、 综合题 (共1题；共3分)28. （3分） (2016吉安模拟) 某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进，具体操作是在燃烧匙中放少量硫粉，点燃后伸入集满氧气且底部有较多水的集气瓶中（如图所示）观察到实验现象后，立即将浸入瓶内的水中，请分析实验过程并回答问题： （1） 硫在氧气

15、中燃烧的现象是1，发生反应的化学方程式是2（2） 水在该反应中的作用是1七、 科学探究题 (共1题；共7分)29. （7分） (2015九上株洲期中) 化学教材“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣 【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？【实验探究】实验步骤实验现象分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入a g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象A试管中产生大量气泡，带火星木条复燃，B试管中的现象待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多

16、次实验，观察现象试管中均产生大量气泡，带火星木条均复燃将实验中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为a g分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入a g氧化铁粉末，向D试管中加入a g二氧化锰粉末，观察现象（1） A中产生的气体是_；B试管中的现象_ （2） 实验、证明：氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂； （3） 写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式_ （4） 实验设计的目的是_，若实验观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20

17、题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共3题；共15分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、三、 简答题 (共1题；共3分)24-1、24-2、24-3、四、 实验题 (共1题；共4分)25-1、25-2、25-3、五、 推断题 (共2题；共15分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、六、 综合题 (共1题；共3分)28-1、28-2、七、 科学探究题 (共1题；共7分)29-1、29-2、29-3、29-4、