宿迁市四年级下学期语文月考评价测试卷一

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1、宿迁市四年级下学期语文月考评价测试卷一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用 (共10题;共20分)1. (2分) 鸟儿唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。“应和”这个词正确的读音应该是( )A . yng hB . yng hC . yng h2. (2分) 下列句子中划线字的字音或字形没有错误的一项是( ) A . 野旷(kung)天底树,江清月近人。B . 黑云翻墨(m)未遮(zhe)山,白雨跳珠乱入船。C . 旧时茅店社林边,路转(zhun)溪桥忽见(xin)。D . 移舟泊烟渚(zh),日幕(m)客愁

2、新。3. (2分) (2019五上商丘月考) 下面的词语搭配不恰当的一项是( )。 A . 鼓起勇气 挡住视线B . 散布热量 梳理毛发C . 销毁罪证 穿过树林D . 打击敌人 保持平衡4. (2分) 下列句子中加线成语使用不恰当的一句是( ) A . 科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞,将会有怎样惊心动魄的后果。B . 排雷是生死攸关的工作,从接受这一艰巨的工作以来,这个部队的伤亡人数已经超过二百人。C . 他从旧营垒中冲出来,但一尘不染 , 始终保持着崇高的品质。D . 破绽百出的一幅画,经这位丹青妙手三笔两笔一改,竟变得无可挑剔了。5. (2分) (2019四上嘉

3、兴期末) “魏校长夸赞少年周恩来( )年纪小,( )拥有远大的抱负和胸怀。”这句话中应填的关联词是 A . 不但而且B . 虽然但是C . 因为所以D . 一就6. (2分) 在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是( ) 春日踏青,草地如毯,;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如四季,岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒。A . B . C . D . 7. (2分) 选择下面句子运用的修辞手法。望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗“举头望明

4、月,低头思故乡”。( )A . 排比B . 设问C . 引用8. (2分) (2019六上嘉陵期中) 下面句子中省略号的作用是( )“我”桑娜脸色发白,说,“我嘛缝缝补补”A . 表示心理活动时断时续;B . 表示省略递增的次数。C . 表示语义的跳跃D . 表示说话结巴,欲言又止。9. (2分) 选择恰当的词句填空( )小明爬到床底下,偷偷躲了起来, 从床下拽了出来,送到幼儿园去了。A . 妈妈找了好久,最后才发现。B . 使妈妈找了好久,终于把他找到了。C . 但后来还是让妈妈给找到了。D . 但妈妈毕竟发现了他。10. (2分) 阅读诗歌,回答问题石灰吟千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉

5、骨碎身全不怕,要留清白在人间。(1) 诗中的“吟”,吟诵,是_。(2) 解释下面划线的词语。千锤万击出深山锤:_。击:_。(3) 为下面的诗句划分节奏。千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。(4) 这首诗表达了作者样的思想感情?二、 阅读与欣赏 (共2题;共20分)11. (18.0分) 阅读短文,回答问题。一片绿叶的回忆生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻着纪念册,看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师来。我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时,叶老师20多岁,平日文静寡言

6、,很少说话。但叶老师喜欢我,我也敬重叶老师。叶老师喜爱绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签,一次我和叶老师在野外散步,我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。“叶老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。叶老师不置可否,却给我讲了一个很感人的故事:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤,说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了”人们都为她伤心,这件事被一个年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢地扎在青藤上。此后不久,老画家溘然长逝了,而那位小姑娘却从此坚强地活下来,听着叶老师娓娓的讲述,我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。后来

7、,我离乡来津。分手时,叶老师送我一束花,可我却说:“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了,她笑得那么甜。去年教师节的时候,我特意去看望老师。她显得有些老了,但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴,我也真有点舍不得离开她。她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下整齐地抄着一段名言:花的事业是_的,果实的事业是_的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏叶老师的一片心。(1) 选择正确的词语,填在第5自然段横线上。花的事业是_的,果实的事业是_的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。(2) “嵌

8、”按音序查字法,应查大写字母_,音节_,按部首查字法应先查_部首,再查_画。 (3) 按意思选文中词语填在横线上不说喜欢,也不说不喜欢。_形容谈论不倦或说话动听。_(4) 老画家在风雨之中画了一幅什么图画?其寓意是什么? (5) 谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解。 12. (2分) 课外阅读。 北京时间不到点寒假的一天,我带儿子到一家快餐店吃汉堡。我们刚坐定,从门外急冲冲进来一对穿着朴素,农民打扮的父子,两人跑得气喘嘘嘘,一下子坐在椅子上。农民父亲急急地掏钱,对服务生说:“要两个汉堡。”女服务生笑着说:“先生要什么样的汉堡?”这位父亲有点犹豫,但仅仅一瞬,他便坚决地指着墙上的一幅宣传画说:“

9、要那个,10块钱的。”服务生微笑着说:“对不起先生,10元钱只能给您一个超级鸡腿堡。”乡下父亲愣了,说:“你们不是买一送一吗?”服务生微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上10点之前和晚上8点后购买可享受买一送一服务。您看,现在已经10点过3分了。”乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手不动了,失望凝固在脸上。10岁左右的儿子很丧气地垂下了头。父亲不安起来,局促地对儿子说:“勇,要不,咱明天再来?”男孩说:“明天还要看我妈去哩!”父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转身试探地问:“同志,能不能宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务生微笑着拒绝了。父亲失望地转向儿子:“

10、勇,要不晚上过了8点咱再来?”勇惊讶地说:“爸,十几里地,天黑走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没考双百分。”说着又低下了头。我不经意地看了眼手机:10:05。一个念头突然在脑海里出现。我朝吧台喊道:“服务生,你们的表快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和“对,对!快了5分钟!”还有人迅速地调整着手机,然后高高举起“看,现在刚10点!”吧台里的服务生全愣了,你看我我看你,有些不知所措。一个服务生掏出手机,狐疑地看着。一边看,一边说:“现在是北京时间,”她故意停顿了一下,然后一个字一个字地说,“不到点!”接着,我听到,整个吧台内响起一片银铃般的“报时

11、声”:“北京时间不到点”这位农民父亲从服务生手里接过香喷喷的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。(1) 请用简洁的语言概括文章的主要内容。 (2) 联系全文,说说“北京时间不到点”有哪些含义。 (3) 第段划线句子对乡下父子运用了哪些描写方法?有何作用? (4) 体会下列下划线词语的含义及作用。 乡下父亲“啊”了一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背揩了下眼睛。(5) 如果你是这个孩子,了解了大家为自己所做的事,你最想说些什么?(不少于30字) 三、 表达与交流 (共1题;共30分)13. (30分) (2019怀化) 联系自己的生活实际先想一想,你读书是为了什么,再写一写你的读书故事。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 阅读与欣赏 (共2题;共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 表达与交流 (共1题;共30分)13-1、

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