房屋建筑学第5章ppt课件

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1、房屋建筑学房屋建筑学 第第5 5章章 建筑剖面设计建筑剖面设计 5.2 5.2 房屋各部分高度确实定房屋各部分高度确实定5.2.1 5.2.1 净高与层高净高与层高 房间的净高是指楼地面到构造层梁、板底房间的净高是指楼地面到构造层梁、板底面或顶棚下外表之间的垂直间隔，其数值反映了房面或顶棚下外表之间的垂直间隔，其数值反映了房间的高度。层高是指该层楼地面到上一层楼面之间间的高度。层高是指该层楼地面到上一层楼面之间的间隔。的间隔。一、房间运用性质及家具设备的要求一、房间运用性质及家具设备的要求 房间的主要用途决议了房间的运用性质和人在其中的活动特征。房间的主要用途决议了房间的运用性质和人在其中的活

2、动特征。住宅中的卧室和起居室，因运用人数较少，面积不大，净高要求普通不住宅中的卧室和起居室，因运用人数较少，面积不大，净高要求普通不应小于应小于2400mm2400mm，层高在，层高在2800mm2800mm左右；左右；中学的普通教室，由于运用人数较多，面积较大，净高也相应加大，要中学的普通教室，由于运用人数较多，面积较大，净高也相应加大，要求不应小于求不应小于3400mm3400mm，层高在，层高在36003900mm36003900mm之间；之间；同样面积的中学舞蹈教室，由于人在其中活动的幅度较大，虽然运用人同样面积的中学舞蹈教室，由于人在其中活动的幅度较大，虽然运用人数较少普通不超越数较

3、少普通不超越2020人，但净高却要求不应少于人，但净高却要求不应少于4500mm4500mm，层高到达，层高到达48005100mm48005100mm。房间内的家具设备以及人们运用家具设备所需求的空间大小，也直接影房间内的家具设备以及人们运用家具设备所需求的空间大小，也直接影响房间的净高和层高。响房间的净高和层高。如学生宿舍设有双层床时，净高不应小于如学生宿舍设有双层床时，净高不应小于3000mm3000mm，层高普通取，层高普通取3300mm3300mm左左右；右；医院手术室的净高应思索到手术台、无影灯以及手术操作所必需的空间，医院手术室的净高应思索到手术台、无影灯以及手术操作所必需的空间

4、，而无影灯的安装高度普通为而无影灯的安装高度普通为30003200mm30003200mm，因此，手术室的净高不应小于，因此，手术室的净高不应小于3000mm3000mm。二、采光和通风要求二、采光和通风要求 房间的净高应满足自然采光与自然通风要求，以保证房间必要的房间的净高应满足自然采光与自然通风要求，以保证房间必要的卫生条件。卫生条件。进深大的房间，为满足房间的采光要求，常提高窗上沿的高度，此时进深大的房间，为满足房间的采光要求，常提高窗上沿的高度，此时房间净定亦相应加大。房间净定亦相应加大。为保证室内二氧化碳浓度低于一定程度，保证必要卫生条件，对一为保证室内二氧化碳浓度低于一定程度，保证

5、必要卫生条件，对一些运用人数多，无空调设备，又经济封锁门窗的房间，每人应占有一定些运用人数多，无空调设备，又经济封锁门窗的房间，每人应占有一定的空气量。如中小学教室的空气量。如中小学教室3-5 m3 3-5 m3 人，影剧院人，影剧院3.5-5.5 m3 3.5-5.5 m3 人，据人，据至可以确定符合卫生要求的房间净高。至可以确定符合卫生要求的房间净高。三、构造层高度及其构造方式的要求三、构造层高度及其构造方式的要求 构造层高度是指楼板屋面板、梁、以及各构造层高度是指楼板屋面板、梁、以及各种屋架所占高度。在满足房间高度要求的前提下，种屋架所占高度。在满足房间高度要求的前提下，构造层高度对建筑

6、物的层高尺寸影响较大。构造构造层高度对建筑物的层高尺寸影响较大。构造层愈高，层高愈大，构造层高度小，那么层高相层愈高，层高愈大，构造层高度小，那么层高相应也小。应也小。开间进深较小的房间，如住宅中的卧室、起开间进深较小的房间，如住宅中的卧室、起居室等，多采用墙体承重，板直接搁置在墙上，居室等，多采用墙体承重，板直接搁置在墙上，构造层所占高度较小；构造层所占高度较小；开间进深较大的房间，如教室、餐厅、商店开间进深较大的房间，如教室、餐厅、商店等，多采用梁板布置方式，板搁置在梁上，梁支等，多采用梁板布置方式，板搁置在梁上，梁支承在墙上或柱上，构造层高度较大；承在墙上或柱上，构造层高度较大；大跨建筑

7、，如体育馆等，多采用屋架、薄腹大跨建筑，如体育馆等，多采用屋架、薄腹梁、空间网架、以及其它空间构造方式，构造层梁、空间网架、以及其它空间构造方式，构造层高度那么更大。高度那么更大。四、建筑经济性要求四、建筑经济性要求 层高是影响建筑造价的一个重要要素。在满足运用要求和卫生要求的前提下，合理地选择房间高度，适当降低层高可以相应地减少房屋的间距，节约用地，减轻房屋自重，改善构造受力情况，节约资料。冰冷地域以及有空调要求的建筑，降低层高，可减少空调费用、节约能源。五、室内空间比例要求五、室内空间比例要求 房间的比例和尺度不同，人在其中的感受也各房间的比例和尺度不同，人在其中的感受也各异。异。通常高而

8、窄的空间易使人产生兴奋、向上的通常高而窄的空间易使人产生兴奋、向上的心情，且具有严肃感，使人感到不够亲切；宽而心情，且具有严肃感，使人感到不够亲切；宽而低的空间使人感到安静、开阔、亲切，但过低又低的空间使人感到安静、开阔、亲切，但过低又会使人产生压制、沉闷的觉得。会使人产生压制、沉闷的觉得。建筑的运用性质不同，对空间比例尺度的要求也建筑的运用性质不同，对空间比例尺度的要求也不同。不同。住宅建筑要求空间具有小巧、亲切、安静的气氛；住宅建筑要求空间具有小巧、亲切、安静的气氛；留念性建筑那么要求有高大的空间，以发明出严留念性建筑那么要求有高大的空间，以发明出严肃、严肃的气氛；大型公共建筑的休憩厅、门

9、厅肃、严肃的气氛；大型公共建筑的休憩厅、门厅应开阔而明朗。应开阔而明朗。5.2.2 5.2.2 窗台高度窗台高度 窗台的高度主要根据室内的运用要求、人体尺度、家具设备的窗台的高度主要根据室内的运用要求、人体尺度、家具设备的尺寸、人的视野及通风要求来确定。尺寸、人的视野及通风要求来确定。在民用建筑中，普通的生活、学习、任务用房，窗台高度常取在民用建筑中，普通的生活、学习、任务用房，窗台高度常取9001000mm9001000mm，以保证人的视野能望到窗外和书桌上有充足的光线。，以保证人的视野能望到窗外和书桌上有充足的光线。托儿所、幼儿园的窗台，由于思索到儿童的身高和家具尺寸，高托儿所、幼儿园的窗

10、台，由于思索到儿童的身高和家具尺寸，高度常采用度常采用600700mm600700mm。医院儿童病房的窗台高度也较普通民用建筑的。医院儿童病房的窗台高度也较普通民用建筑的窗台低一些。窗台低一些。建筑中的某些房间，为扩展视野，丰富室内空间，经常降低窗台建筑中的某些房间，为扩展视野，丰富室内空间，经常降低窗台高度，甚至采用落地窗。高度，甚至采用落地窗。5.2.3 5.2.3 室内外地面高差室内外地面高差 建筑物室内外高差主要由以下要素确定：建筑物室内外高差主要由以下要素确定：1 1、内外联络方便；、内外联络方便；2 2、防水、防潮；、防水、防潮；3 3、建筑沉降及经济要求；、建筑沉降及经济要求；4

11、 4、建筑物的外观要求。、建筑物的外观要求。大量性民用建筑室内外高差常取大量性民用建筑室内外高差常取300-600300-600，最小为，最小为150150。建筑设计中，普通取底层室内地坪相对标高为。建筑设计中，普通取底层室内地坪相对标高为0.0000.000。建筑其它部位及室外设计地坪的标高均以此为。建筑其它部位及室外设计地坪的标高均以此为规范，高于底层地坪为正值，低于底层地坪为负值。规范，高于底层地坪为正值，低于底层地坪为负值。5.3.1 5.3.1 运用要求运用要求 房屋用途不同，运用对象不同，对层数的要求就房屋用途不同，运用对象不同，对层数的要求就会有差别。会有差别。如在幼儿园设计中，

12、思索到幼儿的生理特点、活如在幼儿园设计中，思索到幼儿的生理特点、活动特征以及必要的平安性，建筑层数不应超越动特征以及必要的平安性，建筑层数不应超越3 3层。层。小学、中学的教学楼层数应分别控制在小学、中学的教学楼层数应分别控制在4 4层、层、5 5层层以内。以内。影剧院、体育馆、车站等建筑，由于聚集的人数影剧院、体育馆、车站等建筑，由于聚集的人数多，疏散时人流集中，为了疏散平安，也应以单层或多，疏散时人流集中，为了疏散平安，也应以单层或低层为主。低层为主。5.3 5.3 房屋层数确实定房屋层数确实定5.3.3 5.3.3 建筑构造、资料和施工要求建筑构造、资料和施工要求 建筑构造方式和资料也是

13、决议房屋层数的根本要素。建筑构造方式和资料也是决议房屋层数的根本要素。如砌体构造，墙体多采用砖或砌块，自艰苦、整体如砌体构造，墙体多采用砖或砌块，自艰苦、整体性差，下部墙体厚度随层数的添加而添加，故建筑层数性差，下部墙体厚度随层数的添加而添加，故建筑层数普通控制在普通控制在6 6层以内，常用于住宅、宿舍、普通办公楼层以内，常用于住宅、宿舍、普通办公楼等大量性建筑。等大量性建筑。框架构造、剪力墙构造、框架剪力墙构造、筒体构框架构造、剪力墙构造、框架剪力墙构造、筒体构造，由于抗程度荷载的才干加强，故可用于宾馆、高层造，由于抗程度荷载的才干加强，故可用于宾馆、高层写字楼、高层住宅等多层或高层建筑写字

14、楼、高层住宅等多层或高层建筑 5.3.2 5.3.2 基地环境和城市规划要求基地环境和城市规划要求 做到建筑与环境协调一致，并符合城市总体规划的要求。做到建筑与环境协调一致，并符合城市总体规划的要求。建筑防火要求建筑防火要求 按按 和和 的规定，建筑的层数与建筑的耐火等级有关，如的规定，建筑的层数与建筑的耐火等级有关，如一、二级耐火等级建筑，原那么上层数不受限制，三一、二级耐火等级建筑，原那么上层数不受限制，三级耐火等级民用建筑，允许层数为级耐火等级民用建筑，允许层数为1-51-5层，四级耐火等层，四级耐火等级的建筑物，允许级的建筑物，允许1-21-2层。层。经济性要求经济性要求 建筑物一方造

15、价普通与建筑层数亲密相关,以砖混构造住宅为例，在墙身截面尺寸不变情况下，随着层数的添加，一方造价将有所降低。但到了6层以上时，由于砖墙截面尺寸的变化，层数添加使一方造价显著上升。普通情况下以5层比较经济。在建筑群体组合中，个体建筑层数愈多，用地愈经济。把一幢4层房屋与4幢单层平房相比较，在保证日照间距的条件下，用地面积要添加近2倍。当一个建筑不是单层时当一个建筑不是单层时,就存在房间的竖向组合问题，就存在房间的竖向组合问题，各层房间构成不同的楼层。各层房间构成不同的楼层。5.4 5.4 建筑竖向组合设计建筑竖向组合设计5.4.1 5.4.1 建筑竖向组合建筑竖向组合一高度一样或、相近的房间组合

16、一高度一样或、相近的房间组合 高度一样或相近的房高度一样或相近的房间、运用关系也较亲密时，间、运用关系也较亲密时，思索到房屋构造构造的合思索到房屋构造构造的合理和施工方便等要素，在理和施工方便等要素，在满足室内功能要求的前提满足室内功能要求的前提下，可以适当调整房间之下，可以适当调整房间之间的高差，一致房间的高间的高差，一致房间的高度。所示教学楼平面方案度。所示教学楼平面方案中，教室、阅览室、厕所，中，教室、阅览室、厕所，即是属于上述情况，而行即是属于上述情况，而行政办公部分从功能分区思政办公部分从功能分区思索，平面组合时和教学部索，平面组合时和教学部分应有所分隔，这部分房分应有所分隔，这部分

17、房间的高度也可以略低一些，间的高度也可以略低一些，和教学部分之间的高度差和教学部分之间的高度差可以用踏步来处理。可以用踏步来处理。二高度相差较大的房间组合二高度相差较大的房间组合1、对单层建筑当、对单层建筑当高度相差拉大时，高度相差拉大时，可以按照平面组可以按照平面组合情况确定各空合情况确定各空间高度。间高度。2 2、多层和高层房屋。高度相差较大的房间、多层和高层房屋。高度相差较大的房间可以根据房间的运用性质分层组合，图是可以根据房间的运用性质分层组合，图是多层和高层房间组合时大空间的处置方法。多层和高层房间组合时大空间的处置方法。3.3.2 3.3.2 建筑剖面组合方式建筑剖面组合方式一单层

18、剖面组合方式一单层剖面组合方式 单层剖面组合方式便于房屋中各部分人流或物品和单层剖面组合方式便于房屋中各部分人流或物品和室外直接联络，采光或通风较易处理。但其用地很不经室外直接联络，采光或通风较易处理。但其用地很不经济，道路和室外管线设备也都相应添加。它较适宜于大济，道路和室外管线设备也都相应添加。它较适宜于大跨度构造和顶部要求采光的房屋。如食堂、车站、展览跨度构造和顶部要求采光的房屋。如食堂、车站、展览大厅等。大厅等。二多层和高层剖面组合方式二多层和高层剖面组合方式 多层剖面组合方式多层剖面组合方式的室内交通联络比较紧的室内交通联络比较紧凑，顺应于有较多一样凑，顺应于有较多一样高度房间的组合

19、，垂直高度房间的组合，垂直交统统过楼梯联络。这交统统过楼梯联络。这种组合方式应留意上下种组合方式应留意上下层墙、柱等承重构件的层墙、柱等承重构件的对应关系。许多单元式对应关系。许多单元式平面住宅和走廊式平面平面住宅和走廊式平面学校、宿舍、办公、医学校、宿舍、办公、医院等房屋的剖面，多采院等房屋的剖面，多采用多层剖面组合方式。用多层剖面组合方式。有时由于城市用地有时由于城市用地紧张、规模规划等要素紧张、规模规划等要素制约，也采用高层剖面制约，也采用高层剖面组合方式。这种组合方组合方式。这种组合方式容积率高，有利于室式容积率高，有利于室外辅助设备和绿化等布外辅助设备和绿化等布置，但垂直交通主要靠置

20、，但垂直交通主要靠电梯联络，管道、设备电梯联络，管道、设备等设备较复杂，使其费等设备较复杂，使其费用较高。主要适用于住用较高。主要适用于住宅、办公、旅馆等建筑。宅、办公、旅馆等建筑。三错层和跃层式剖面组合方式三错层和跃层式剖面组合方式1 1、错层剖面组合是指在、错层剖面组合是指在建筑物纵向和横向剖建筑物纵向和横向剖面中，房屋几部分之面中，房屋几部分之间的楼地面，高低错间的楼地面，高低错开。主要适宜坡地上开。主要适宜坡地上建筑或建筑体部之间建筑或建筑体部之间由于房屋高度不同呵由于房屋高度不同呵斥高差。如住宅、中斥高差。如住宅、中小学等。小学等。错层之间高差可用楼梯或踏步来处理。错层之间高差可用楼

21、梯或踏步来处理。2 2、跃层式剖面组合方式主要用于住宅建筑中。、跃层式剖面组合方式主要用于住宅建筑中。这些房屋的公共走这些房屋的公共走廊每隔廊每隔1212层设置一条，层设置一条，每个住户可用前后相通每个住户可用前后相通的一层和上下层房间，的一层和上下层房间，住户内部以小楼梯上下住户内部以小楼梯上下联络。其特点是节约公联络。其特点是节约公共交通面积，各住户之共交通面积，各住户之间干扰小，由于每户两间干扰小，由于每户两个朝向，因此通风条件个朝向，因此通风条件好，但其构造布置和施好，但其构造布置和施工均较复杂。工均较复杂。门厅高度处置手法门厅高度处置手法 在多层在多层和高层建筑和高层建筑中经常设置中

22、经常设置门厅，但门门厅，但门厅高度往往厅高度往往和其它空间和其它空间高度不一致。高度不一致。如何处理这如何处理这一问题，通一问题，通常可以采取常可以采取以下几种常以下几种常用方法处理。用方法处理。1、门厅设在主体之外，单独构成一个体部，此时可按需求高度确定其、门厅设在主体之外，单独构成一个体部，此时可按需求高度确定其层高；层高；2、门厅设在主体内，层高相差较大时，提高底层层高，这样做能够呵、门厅设在主体内，层高相差较大时，提高底层层高，这样做能够呵斥空间浪费；斥空间浪费；3、门厅设在主体内，层高相差较大时，部分降低门厅地坪标高，在门、门厅设在主体内，层高相差较大时，部分降低门厅地坪标高，在门厅

23、走廊衔接处设踏步；厅走廊衔接处设踏步；4、当门厅需求有高大宏伟的效果时，常将门厅做成、当门厅需求有高大宏伟的效果时，常将门厅做成23层通高。但应层通高。但应妥善处理防火分区问题。妥善处理防火分区问题。室内空间利用室内空间利用一夹层空间的利用一夹层空间的利用 一些公共建筑如一些公共建筑如体育馆、商场、候机体育馆、商场、候机楼等，由于功能要求楼等，由于功能要求空间大小不同，常采空间大小不同，常采用大空间中设夹层的用大空间中设夹层的方法来组合大小空间，方法来组合大小空间，从而到达利用空间及从而到达利用空间及丰富室内空间效果。丰富室内空间效果。二房屋上部空间利用二房屋上部空间利用 这种空间主要是指这种空间主要是指人们日常活动和家具布人们日常活动和家具布置以外的空间。置以外的空间。