高中老师教学自我鉴定范文

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1、高中老师教学自我鉴定范文高中老师教学自我鉴定一20_年9月我毕业分配到县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年老师，我深知自己有许多缺乏和缺陷。因此，从一开场我就端正态度，不断努力，锐意进取。现将一年多来的学习工作鉴定如下：在工作上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材，虚心向经历丰富的老老师请教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学根本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，实在进步自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人，我所任教的两个班级高二1

2、0、16班，一文一理，虽然都是普通班，根底较差，但通过我和学生的共同努力，每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。在生活上，我尊敬领导，团结同仁，保护学生，可以尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为别人效劳。因此，我拥有良好的人际关系。虽然我获得了一些成绩，但我身上还存在许多缺乏的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经历，向别人学习。再有，个人的教学业务程度还不够高，教学研究还欠深化，尤其对新课程的理解与理论还是比拟浅薄的，教育科研才能不强。这些，都需要我今后好好地去努力，更

3、希望组织继续给我支持与帮助，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。高中老师教学自我鉴定二不知不觉中我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学习，才会得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获。在这学期里，我可以做到尊重老师，但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日，我可以用心的去做好，老师交待的事情，我也可以尽力去完成。在学习方面，我做得还可以，我可以按时完成作业，做到老实守信。考试、测验不弄虚作假，可以做到以真实的程度来应对考试。另外，我觉得自己在学习方面还

4、算很积极。在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极答复下列问题，课间，中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来，几乎都是如此。但是，这回考试我却考得不好，才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好，其中考试她才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97，真是厉害。同时，我也鉴定了自己的原因，可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。通过这一学期的学习，我又有了新的认识。从初一开场，六五四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃”。那么，我就要做一只笨鸟，我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个

5、光明的高度，同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假，因为我还没有玩的资格。我要好好预习初二下册的内容。提早预习上一遍，等开学后老师再讲课时，我相信自己一定可以学得更好“爱拼才会赢”，只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为假如不去拼一把，那么连一点希望也不会有。如今我唯一的任务就是努力学习，当我看到别人爬上一座座小山坡得到成功的喜悦时，我不会去羡慕，只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的宏伟顶峰。我会朝着这个目的去努力，去拼搏。我不需要任何人来相信我，也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做

6、了再说，而不是说了再做，要做了也不一定说，而不是说了也不一定做。高中老师教学自我鉴定三从20_年8月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。“学为人师，行为世范”。这一年来我坚持学习教育教学理论和师德建立论著，进步自身的品德素养。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习培训活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有宏大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。我除了做好自身行为标准、为学生树立一个良好的学习典范以外，还对学生开展了屡次的思想道德教育。因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开场有所接触，对人在社会中的作用

7、开场逐渐理解，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的。因此，我班逐渐开展了康乃馨之爱献给母亲的爱、无言的爱献给父亲的爱、心之约亲子对话等等一系列的教育活动。另外，在专业教学技能方面，我也有很大进步。当了快一年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任高一年级十六、十七、十八三个班的物理教学工作，工作比拟充实。我经常考虑物理教育教学方法，教学手段的设计，以及这样设计是否可以让学生比拟容易承受。同时我也一直花比拟多的时间在教学研究上。我研读了许多物理教学书籍，并积极参加每一次的教研活动，每次的活动我都感觉受益良多。还有，我觉得教学生如何学会自己学习是最重

8、要的，因此每次的教学，我都努力往这方面靠拢，努力学生如何自学，如何选择有意义的进展学习。同时，也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来，培养新世纪合格的中学生。当然，这一年来我也有很多缺乏的地方，比方，作为老师，我的自身条件缺乏，声音有一点障碍。刚刚来到_，对_的气候条件适应的不是很好，影响了教学。因此，我以后会努力做好这些，使自己全身心投入到高中教学中去，为学校的建立和开展奉献一份力量。高中老师教学自我鉴定四作为一名幼儿老师，我能做到言传身教，作孩子的楷模，做他们的知心朋友，在课堂上传授他们知识，在生活中关心他们饮食起居，在日常生活我注观察每一个幼儿的特点，做到对每一个幼儿的情况心中有数，

9、特别是对相对较差、性格特殊或比拟淘气的幼儿，更是倾注了更多的爱心和耐心。为了更好的投身于幼教改革中去，我认真学习新纲要，写好读书笔记，学习幼儿教育新观念，结合我国十五科研课题，认真开展课题研究，在活动中我还注意面向全体，注意个别差异，因材施教，使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养，为培养幼儿自信开朗，愿意交往合作的性格，我尝试开展各种主题活动，在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参加，让每个孩子都能尽情展示自己的才能，让每个孩子都能在原有程度上得到开展，满足他们自信心的需要，活动得到家长和老师的一致好评。为了进步自己的教学研究程度，参加了市教研活动及金华地区的教研活动，学到了不少的知识，对我

10、受益非浅。在工作理论中，我越来越感觉知识的缺乏，于是我克制工作繁忙、家庭负担重的困难，利用休息时间参加大专的学习，已期进步自己的专业知识和文化程度更好的工作。_年来，在领导和各位老师的帮助下，在自己的努力下，我获得了一定的成绩，设计的教学活动“美丽的树叶”获市三等奖，主题活动“玩纸板”获市区域活动优质课评比三等奖，美术作品“国粹”获市校园文化艺术节老师绘画比赛二等奖。在指导的幼儿当中，蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖，朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参加全国“素质杯”幼儿绘画比赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。作为一名幼儿教育工作者，我热爱自己的职业，始终以踏实

11、的工作态度，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着，在今后的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业奉献自己的光和热。一年的工作有成绩也有缺乏，在今后的工作中要不断的加强理论学习，更加积极的参加教研活动，不断进步教育教学程度，更好的为幼儿效劳，为家长效劳。高中老师教学自我鉴定五三年高中生活的寒窗苦读，如今已经学有所成，带着这三年的成果，我将踏上探究更高学问的大学路。在三年的高中学习中，我收获甚多，现将我的高中生自我鉴定如下：我的高中生个人鉴定将从三方面出发：一，思想上。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身理论，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，进步自己的思想觉悟。二、生活上。我性格外向，积极参加学校的的各种活动。高一担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小播送员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最正确辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面开展，校运会上，在800米、200米及4_100米接力赛中均获较好名次。第 8 页 共 8 页