中小学生预防校园欺凌-防止不法侵害-主题班会

《中小学生预防校园欺凌-防止不法侵害-主题班会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学生预防校园欺凌-防止不法侵害-主题班会（126页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、杜绝校园欺凌杜绝校园欺凌预防不法侵害预防不法侵害中小学生安全教育课中小学生安全教育课-一、三、四、学习内容二、校园欺凌案件校园欺凌形式及特点惩治“校园欺凌”的法律法规如何预防校园欺凌 （一）（一）校园欺凌案件校园欺凌案件 2013年6月，银川市15岁的某中学初二男生小张（化名）在放学回家的路上，被4名十六七岁的本校学生围殴，导致小张鼻骨骨折，头部受伤严重。而出事的原因仅仅是因为参与的围殴学生看小张不顺眼。小张受伤的头部小张受伤的头部 2013年9月3日，福州某中学初三的两名男生罗某、刘某，因琐事发生矛盾，并于9月4日上午在学校约定，下午放学后到校外“单挑”。两人放学后到约定地点进行械斗，导致一

2、死一伤的惨剧。受害其中一名伤者抢救的情景受害其中一名伤者抢救的情景http:/ http:/ 亲人撕心裂肺的表情 2014年11月，浙江某中学小王被同校的七八名男同学按在宿舍的地上殴打，对其进行辱骂等。事发原因是本寝室男生看不惯小王，纠集其他男生一起殴打。遍遍体体鳞鳞伤伤的的小小王王 2010年9月30日下午3时50分，西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架，于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部，李某经抢救无效死亡。2010年10月24日下午4时20分，高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中，戏耍发生口角，打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某

3、的颈部，巨某因流血过多，经医院抢救无效死亡。2010年11月2日晚10时40分，西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗，被史某用雕刻小刀刺伤，经医院抢救无效死亡。1 1、当你和同学产生摩擦冲突时，常会、当你和同学产生摩擦冲突时，常会以什么方式解决？以什么方式解决？2 2、当你的利益受损时，你是接受同学、当你的利益受损时，你是接受同学的赔礼道歉呢？还是设法打击报复？的赔礼道歉呢？还是设法打击报复？3 3、你常看到的同学之间解决纠纷摩擦、你常看到的同学之间解决纠纷摩擦的方式是什么？的方式是什么？可以看出，在解决矛盾和纠纷的过程中，我们会用到的其中一种方式就是“打”，只不过存在“大打”

4、和“小打”的区分。同学间都是鸡毛蒜皮的小事，值得这样大动干戈、大打出手吗？（二）校园欺凌的形式及特点 蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对受害者的身体、心理、名誉、财产、权利等实施侵害，令其在心灵及肉体上感到痛苦的行为。发生在校园内、上学或放学途中等。欺凌受害者往往会长期受到欺凌。什么是校园欺凌什么是校园欺凌校园欺凌的具体表现校园欺凌的具体表现 暴力攻击受害者，如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发，甚至使用棍棒、刀具等。敲诈勒索金钱或物品。恐吓、威迫受害者做不想做的，或听从自己命令。画侮辱画，喊侮辱性绰号；指责受害者无用、侮辱人格等。散布受害者的谣言和闲话【含在网上宣扬】。干涉、嘲笑

5、、贬损受害者的财产、书本、衣裳、做事、或其他。让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。拉帮结派，孤立、挤兑或排挤受害者。校园欺凌事件的常见形式：校园欺凌事件的常见形式：（1 1）以大欺小以大欺小，以众欺寡以众欺寡；（2 2）为一点小事为一点小事大打出手；大打出手；（3 3）日常生活中）日常生活中言行粗鲁言行粗鲁，引发矛盾；，引发矛盾；（4 4）个别学生个别学生沾染社会不良风气沾染社会不良风气，拉帮结派拉帮结派，称兄道弟、姐妹义气，称兄道弟、姐妹义气，用暴力解决用暴力解决同学矛盾；同学矛盾；（5 5）同学间以暴力争长论短）同学间以暴力争长论短；（6 6）索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱。）索要钱

6、物，不给就拳脚相加，威逼利诱。（7 7）吸烟、喝酒引起的打架斗殴。）吸烟、喝酒引起的打架斗殴。（8 8）不堪长期受辱，）不堪长期受辱，以暴制暴以暴制暴。典型欺凌者典型欺凌者 霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人。比较自我中心，对受害同学缺少同情心。行为上比起其他同学突出。欺凌者欺凌者被动欺凌者被动欺凌者 看见欺凌者的暴力行为得逞，于是协助及附和欺凌者。看见受害者受欺凌后，嘲笑受害者无用。害羞、怕事，或沉默、表达能力不佳者。在同学间很少有朋友，十分孤单。缺乏与同学相处的技巧，容易引起同学不满和反感。身体、或智力有一定缺陷者。性格或行为上有异于大多数同学。被欺凌者被欺凌者 认识校园暴力的危害 1、扰乱

7、学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。我们都希望在一个和谐友善、轻松愉悦的校园环境中学习和生活，这样才能专心学习。2、严重影响被害人的身心健康。加害者以故意损害他人身体健康为目的，往往造成受害者身体损伤，遭受伤痛折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，生命与健康，你的与其他同学的，同样重要。3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴是一种最昂贵的消费行为。为此花成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么稀奇事。社会上流传有这样一句话：“有本事去挣钱，没本事别打架”。4、一旦构成故意伤害罪，会被追究刑事责任。失去自由，铁门紧闭，强制劳动，时时受到监视和约束，

8、严厉的强制措施，低下的食宿条件正因为打架斗殴的后果如此严重，学校和家长才这样重视。有一位父亲这样教育他的孩子：“别打架，咱们也打不起”。话虽朴实，但很实在，让我们都按这位父亲的要求去做吧！抽样调查：如何看待“中学生打架”多数学生认为：打架是愚昧的；但也有少数学生认为：打架可以理解，打架者堪称“英雄”，也可以用一个字形容酷；极少数学生的回答竟然是：谁打架？在哪打的架？干吗没叫上我一起去？（回答真实而又直率）中学校园欺凌伤害事件的发中学校园欺凌伤害事件的发生和中学生生和中学生法律意识淡薄法律意识淡薄有直接有直接的关系，的关系，错误地认为未成年人违错误地认为未成年人违法犯罪不需要承担任何责任法犯罪不

9、需要承担任何责任。当。当他们不清楚自己行为的法律后果他们不清楚自己行为的法律后果时，往往会采取不理智的暴力行时，往往会采取不理智的暴力行为来解决问题。为来解决问题。校园暴力伤害的发生，绝不是一校园暴力伤害的发生，绝不是一个简单问题：受到欺负的学生会产生个简单问题：受到欺负的学生会产生极大的极大的自卑感自卑感，缺乏自信，有些人自，缺乏自信，有些人自杀，有些人采取同归于尽的杀，有些人采取同归于尽的报复报复行动；行动；而欺负别人的学生也养成而欺负别人的学生也养成目无法纪目无法纪的的习惯，长大成人后习惯，长大成人后经常触犯法律经常触犯法律。（三）惩治“校园欺凌”的法律法规对于未成年人犯罪，国家虽强调教

10、育与惩罚并重。但需要注意的是，这种教育和保护是具有一定限度的，一旦超越了法律底线，必须为此承担法律责任。情节较轻情节较重 国务院总理李克强对近期校园暴力频发作出重要批示。批示指出：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。【来源：中国政府网 2016-06-12 14:00】治安管理处罚法 第43条：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留拘留，并处二百元以上五百元以下罚款罚款；情节较轻的，处五日以下拘留拘留或者五百元以下

11、罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙结伙殴打、伤害他人的；（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。刑法条文 第234条:故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见 一、积极有效预防学生欺凌和暴力 切

12、实加强中小学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。引导全体中小学生从小知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱，弘扬公序良俗、传承中华美德；知晓基本的法律边界和行为底线，消除未成年人违法犯罪不需要承担法律责任的错误认识，养成遵规守法的良好行为习惯。积极有效预防学生欺凌和暴力 家长要增强监护责任意识，注重家风建设，加强对孩子的管教，注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养，从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。要强化学生校规校纪教育，提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，增强自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪，做到不实施、不参与欺凌和暴力行为。严格学校日常安全管理

13、。特别要关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现及产生的原因，对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校。对发现的欺凌和暴力事件线索和苗头要认真核实、准确研判，对早期发现的轻微欺凌事件，实施必要的教育、惩戒。强化学校周边综合治理 公安机关要积极配合学校排查发现学生欺凌和暴力隐患苗头，并及时预防处置。要加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查，对发现的苗头性、倾向性欺凌和暴力问题，要采取相应防范措施并通知学校和家长，及时干预，震慑犯罪。保护遭受欺凌和暴力学生身心安全 一旦发现学生遭受欺凌和暴力，学校和家

14、长要及时相互通知，对严重的欺凌和暴力事件，要向上级教育主管部门报告，并迅速联络公安机关介入处置。保护遭受欺凌和暴力学生以及知情学生的身心安全，严格保护学生隐私，防止受害学生再次受到伤害。强化教育惩戒威慑作用 对实施欺凌和暴力的学生，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话，情节较重的，公安机关应参与警示教育。对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价，必要时转入专门学校就读。对构成违法犯罪的学生，根据刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规予以处置，区别不同情况，责令家长或者监护人严加管教，必要时可由政府收容教养，或者给予相应的行政、刑事处罚，特别

15、是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。对校外成年人教唆、胁迫、诱骗、利用在校中小学生违法犯罪行为，必须依法从重惩处，有效遏制学生欺凌和暴力等案事件发生。中学生打架成本卡中学生打架成本卡打架成本打架成本=直接成本直接成本+附加成本附加成本+风险成本风险成本 直接成本直接成本=5日到日到15日拘留日拘留+500元至元至1000元罚款元罚款+至少至少2000元医药费元医药费+（严重（严重的）追究刑事责任的）追究刑事责任 附加成本附加成本=心情沮丧郁闷心情沮丧郁闷+名誉形象受名誉形象受损损+家人朋友担心家人朋友担心+同学他人鄙视同学他人鄙视+自己自己内心恐惧内心恐惧+学习生活

16、乃至就业蒙受的巨大学习生活乃至就业蒙受的巨大隐性损失隐性损失 风险成本风险成本=受害人轻伤、致残甚至死亡受害人轻伤、致残甚至死亡+3年以下有期徒刑、拘役或者管制年以下有期徒刑、拘役或者管制+3年以年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑上有期徒刑、无期徒刑或者死刑+高额的高额的赔偿金赔偿金 北京晨报北京晨报2015年年12月月4日报道：北京市日报道：北京市高级法院通报称，校园暴力伤害犯罪的案件高级法院通报称，校园暴力伤害犯罪的案件中，因排队、碰撞、口角、玩笑甚至一个眼中，因排队、碰撞、口角、玩笑甚至一个眼神等神等偶发微小事件引起的事件偶发微小事件引起的事件约占约占58.1%。涉及的罪名排名前三的分别为

17、涉及的罪名排名前三的分别为故意伤害罪故意伤害罪（43.1%）、）、聚众斗殴罪聚众斗殴罪（23.5%）和）和寻衅寻衅滋事罪滋事罪（15.7%），累计超过），累计超过80%。其中，。其中，凡有社会人员参与的案件，受伤人数偏多，凡有社会人员参与的案件，受伤人数偏多，伤害程度偏高。伤害程度偏高。据最高人民检察院数据统计，2016年1至11月，全国检察机关共受理提请批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1881人。遇到同学打架，可能只是出于义气或者冲遇到同学打架，可能只是出于义气或者冲动参与其中，或者仅仅是围观。如何遏止动参与其中，或者仅仅是围观。如何遏止这种参与或围观的行为？这种参与或围观的行为？伙同参

18、与或围观，也应该受到与主事者同伙同参与或围观，也应该受到与主事者同样的处分。样的处分。在心理学中，当一个人时，胆在心理学中，当一个人时，胆子没有那么大；两个人，有人胆子就会大子没有那么大；两个人，有人胆子就会大起来，因为有人壮胆；三个人就可能无法起来，因为有人壮胆；三个人就可能无法无天。即使你没有参与，但与动手的人定无天。即使你没有参与，但与动手的人定性相同、判罚相同，因为你在场，即使只性相同、判罚相同，因为你在场，即使只是围观，也起到了帮凶的作用，就应当与是围观，也起到了帮凶的作用，就应当与主事者同罪。主事者同罪。2015年6月，江西永新多人围殴女生事件，刘某被刑拘。涉事女生9人。其中小学生

19、有2人，中学生4人，3人已辍学。年龄都在12至16岁之间。安徽黄山“高三女生饮料被投药”，一当事男生报考飞行员已通过复试，因参与此事被淘汰。2014年11月，遭遇恶意挑衅硬碰硬更受伤，校外人员单某、学生佘某被法院以寻衅滋事罪分别判处有期徒刑7个月。2014年2月，操场踢球生口角致重伤，被告人丁某犯故意伤害罪，被判处有期徒刑1年6个月，缓刑2年。2012年7月，值日未扫致人死亡 三名被告人被法院以故意伤害罪分别判处有期徒刑2年至7年刑罚。2011年10月，辍学少年绑架勒索致人死亡 王*、李*以故意杀人罪被判处有期徒刑12年、10年；李*以绑架罪被判处有期徒刑3年，缓刑4年。2015年三名中国留学

20、生在美国暴力群殴同伴。受害人受折磨过程长达5小时，遍体鳞伤，脸部淤青肿胀，双脚无法站稳。最终，美国检方做出判决，三名加害者翟某、章某和杨某分别被判刑13年、10年和6年。被告的父母来美国贿赂受害人和证人，企图私下金钱摆平，也立即被逮捕关押。（四）怎样预防校园暴力伤害基本原则1.依靠法律 2.依靠组织3.依靠群众 4.依靠智慧 依靠组织 小明是七年级学生,学习刻苦，成绩优异，可最近总有些高年级的学生向小明借钱，如果小明不借钱给他们，那些高年级的学生就要打小明，而且每次借钱都不还。后来小明找学校老师告明此事，老师和学校出面找到那些高年级学生，并给予批评处理。从此，小明也就安安心心地学习了。中学生李

21、某放学回家途中,总感觉身后有人跟踪自己。于是，李某在自家小区外向附近群众求助，结果嫌疑人宋某被群众扭送到附近派出所，经查明此人曾多次跟踪独身回家的中小学生，然后实施入室抢劫。中学生李某通过向群众求助，而躲过了一次受害。依靠群众 依靠智慧2.基本方法(1)义正辞严,当场制止.(2)处于险境,紧急求援.(3)虚张声势,巧妙周旋.(4)主动避开,脱离危险.(5)诉诸法律,报告公安.(6)心明眼亮,记牢特点.(7)堂堂正正,不贪不占.(8)遵纪守法,消除隐患.学生怎样预防校园暴力面对有暴力倾向的同学面对有暴力倾向的同学,不能太软弱不能太软弱 振作精神，自强不息。团结同学，理解帮助。选择合适的文体活动。

22、上下学的路上和在学校不要落单。学会自卫学会自卫策略策略。口诀:校园暴力可以防校园暴力可以防方法掌握要适当方法掌握要适当求助师长来帮助求助师长来帮助自我保护有保障自我保护有保障1 1、同学之间要、同学之间要和睦相处和睦相处，积极向，积极向上，上，传递正气、正能量传递正气、正能量。2 2、若存在分歧、矛盾要、若存在分歧、矛盾要及时沟通及时沟通化解化解，不要心存怨恨。，不要心存怨恨。3 3、若发现对方寻衅滋事应、若发现对方寻衅滋事应及时及时向向有关老师有关老师反映反映情况，情况，寻求寻求学校的学校的帮助帮助。我们要做到：预防校园暴力事件的途径和方法预防校园暴力事件的途径和方法(1)(1)从自身做起，

23、加强思想道德修养，培养良好从自身做起，加强思想道德修养，培养良好的心态。的心态。(2)(2)谨慎交友谨慎交友，不不要对别人的困境要对别人的困境冷嘲热讽冷嘲热讽，不不要在别人打架的时候要在别人打架的时候凑热闹凑热闹。(3)(3)在与同学以及其他人相处中在与同学以及其他人相处中诚实、谦虚诚实、谦虚，注注意言行文明意言行文明，尊重对方尊重对方，不盛气凌人不盛气凌人。(4)(4)同学们中间有矛盾时要同学们中间有矛盾时要及时化解及时化解掉，必要时掉，必要时报告给老师，由老师出面来协调。报告给老师，由老师出面来协调。(5)(5)每个同学都要每个同学都要树立正气树立正气，班级要，班级要树立正气树立正气，学校

24、要学校要树立正气树立正气。(6)(6)重申重申严禁拉帮结派严禁拉帮结派，预防校园暴力事件的发，预防校园暴力事件的发生。生。我来出一招 良好的教养来自丰富的内涵，我们应该学会阅读，用优秀的精神粮食充实自己的内心世界，提升人生境界，有大目标、大境界，就不会纠结于鸡毛蒜皮的小事，更不会为这些小事大动干戈。学会宽容，得理也饶人。用仁爱的心对待周围的人和事。古人说：智者不惑、勇者不惧、仁者无敌。相逢一笑泯恩仇，点点恩怨随风散。调查数据 8080%的打架斗殴事件，都是因为学生的打架斗殴事件，都是因为学生个人主义过强个人主义过强，不懂得处理人际关不懂得处理人际关系系和因和因小矛盾激化小矛盾激化造成的。造成的

25、。倡导：和谐、高雅、友爱、崇善 抵制：暴力、低俗、对抗、扬恶 我承诺：我承诺：我以我个人名义宣誓：我要我以我个人名义宣誓：我要自觉遵守校纪班规，用自律规范自觉遵守校纪班规，用自律规范自身的行为，做一个自身的行为，做一个充满正气充满正气、积极向上积极向上的中学生，我要改变别的中学生，我要改变别人对我们的看法，我相信我们能人对我们的看法，我相信我们能行，我相信我们一定能做得到！行，我相信我们一定能做得到！宣誓人：宣誓人：班级是我家，我家靠大家！让我们携起手来，坚决杜绝校园欺凌，共同创建和谐班级，让我们的青春在晴朗的天空下飞翔！下溪小学安全知识讲座 珍爱生命 预防溺水 主讲：黄满诗游泳，是广大少年喜

26、爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。调查报告：在中国，意外伤害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的014岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；46分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。背景资料：溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6 6

27、年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。（柱图）无减。（柱图）背景资料：背景资料：惨剧的发生多发生在周末，节假日或放学后多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；多发生在学生自行结伴游玩的过程中；多发生在小学生和初中生中，男生居多。不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其心脏病；盲目游入深水区，遇上漩涡。教师之家:http:/ 搜集整理 全国每年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常死亡名中小学生非正常死亡 平均每天约有平均每天约有4040多多名学生死于溺水、交通名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故或食物中毒

28、等事故 溺水和交通居意外死亡的溺水和交通居意外死亡的前两位前两位 中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%，其中，其中0 0岁至岁至1414岁岁的占的占56.58%56.58%，是这个年龄段的，是这个年龄段的第一第一死因。死因。案件回放：2012年学生溺水事故案例1 1月8 8日，山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处，因开发商挖沙导致地面出现大坑，聚集河水后结冰，4 4名小学生和1 1名幼儿在冰上溜冰时不慎落入坑中溺水死亡。海南4 4天4 4起学生溺亡事件 3 3月3 3日，海南乐东中学2 2名初三学生到河边钓鱼，不慎落水身亡。3 3月4 4日，海南临高1 1名小学四年级学生在水渠

29、沟旁洗手时被水冲走，不幸溺水身亡。3 3月4 4日，海南文昌一小学六年级学生和1 1名幼儿到附近水库大坝玩耍，不幸溺水身亡。3 3月6 6日，海南琼中2 2名二年级学生到河边玩耍，不幸溺水身亡。3 3月1111日，福建诏安县深桥中心溪园小学2 2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡。3 3月2727日，福建三明市三元区岩前中学2 2名初三学生私自到河边游泳，不慎溺水身亡。4 4月2 2日，重庆市大渡口区重庆冶金高级技工学校几名学生相邀在重钢新港码头江边游泳戏水，其中1 1名学生因体力不支溺水死亡。4 4月2 2日，广东梅州市大埔县大埔中学初一5 5名学生到汀江茶阳镇印山

30、背大沙坝河段玩水 ，其中3 3名学生由于上游500500米左右水库突然放水冲走失踪，其中两名安全自救。4 4月12 12 日，广东高州市石鼓镇丽山村一名13 13 岁女孩在去男同学家的路上不慎落水，男同学勇敢施救，却双双被河水冲走，1 1死1 1失踪。4 4月1515日，福建永定县三中3 3名初三学生到县芦下坝水电站桥下河边玩耍不慎落水，2 2人溺水身亡。4 4月2020日，广东省化州市宝圩镇仓板小学5 5名小学生放学回家后出村外玩耍，经过村边小桥时不慎掉进河里，造成3 3名学生死亡、1 1名失踪。4 4月2020日，重庆市巴南区道角中学3 3名学生相邀到校外游泳，其中1 1名学生溺水死亡。4

31、 4月2222日，广东博罗县柏塘镇上田布村石岗河石角潭发生学生溺水事件，造成1 1名学生死亡。4 4月2525日，重庆市云阳县故陵小学4 4名学生放学回家后，相约到离家几百米外的池塘游泳，其中1 1名学生溺水死亡。5 5月4 4日，重庆市江津区珞璜小学3 3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳，其中1 1名学生溺水死亡。5 5月5 5日，一天之内失去了1010条鲜活的生命。5 5月5 5日，重庆市轻工学校1 1名住读学生周末请假离校后，到嘉陵江同兴渡口江边游泳时溺水死亡。5 5月5 5日，山东聊城接连发生两起学生溺水事件,高唐县和茌平县各有三名学生（共6 6人）下河游泳发生意外，其中五名

32、学生溺水身亡。5 5月5 5日上午，浙江临海市江南街道2 2名儿童（均为男，1212岁，小溪小学6 6年级学生）在小溪村石桥头溪边玩耍时溺水，一人送医院抢救无效死亡，另一人现生命体征平稳，住院观察。5 5月5 5日，浙江天台县洪畴镇洪畴中学初三学生林某（男，1616岁）与同学项某某一起到洪畴镇湖塘岗头水塘游泳，林某不慎溺水。项某某马上呼救，周边群众赶到将林某打捞施救上岸时，发现其已死亡。5 5月5 5日，浙江温岭市泽国镇小学一年级学生周某（女，8 8岁，椒江人）与新贝幼儿园幼儿查某（女，7 7岁，安徽人）在丹山村一池塘边玩耍时不慎落水，两人经抢救无效均死亡。5 5月6 6日这天，相继又有111

33、1个人溺亡。（两天之内二十几起溺水死亡事件）山西省阳泉市东村中学学生施文宇与同学陈龙和潘东旭结伴在河底镇东村村红土坪水库游泳，施文宇同学溺水身亡。5 5月6 6日，距江西宜春市区8080余公里的一个小山村，李细秀老人在外玩耍的5 5个孙子孙女在水塘溺亡。只有最小的孙子生还。5 5月6 6日，安徽省铜陵职业技术学院和安徽工业职业技术学院1010名学生到铜陵县老洲乡太阳岛游玩，1 1名女生不慎落水，6 6名学生下水施救，造成5 5人溺水死亡。5 5月1111日，江西永丰县陶唐辖区内发生一起幼儿溺水死亡事件。5 5月2727日（周日）下午4 4点左右，湖北省孝昌县季店乡中心小学5 5名六年级女学生在

34、家结伴游泳时发生险情，不幸溺水身亡。5 5月2929日，甘肃省陇南市宕昌县城关第三小学2 2名学生在县城计子川大桥下岷江游泳时溺水身亡。（2012.6.92012.6.9死亡1616人）20122012年6 6月9 9日，黑龙江哈尔滨市呼兰区高家村发生溺水事故，6 6名中学生落入松花江，其中4 4人死亡。20122012年6 6月9 9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7 7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡；20122012年6 6月9 9日，湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5 5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡；同日，黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7 7名学生在松花江边游玩时，

35、4 4人溺水身亡。两日后，宁德市周宁4 4名高中毕业生在外出游玩时发生了意外。他们在位于该县七步镇八蒲村的山涧中玩耍时先后溺水，其中两人不幸身亡。20122012年6 6月1111日，从深圳市急救中心获悉，从20122012年5 5月1 1日至今，中心共接到溺水事故急救电话3232起，其中1010例为未成年人，溺水事故多发生在海边、水库、池塘等无人看管场所。3232例事故中，7 7例死亡，其中两例为未成年人。20122012年6 6月1717日东莞市道滘镇近期发生3 3名学生同时溺水死亡的事故，三名溺水儿童分别来自广西、河源、湖南等三个地方的三个家庭。6 6月2727日，闽侯祥谦发生的3 3名

36、外来农民工子女溺亡事件，孩子溺水时家长们都在工作，溺水地点离家长们工作的地点不足5050米。案件回放：2013年学生溺水事故案例 2013年1月7日，河南省光山县南向店乡天灯小学老师，在当天下午14点10分上课后，发现有几名学生没有到校上课，立即与学生家长联系，并组织教师沿路寻找。15点30分许，在距离学校2公里处一河沟内，学生家长曹某发现有小孩浮在水面。4名溺水者分别为一年级、二年级、三年级的在读学生。2013年4月28日下午，湘乡市育塅乡发生一起四名小学生意外溺亡事故。据通报，28日下午，湘乡市育塅乡大桥学校三名五年级女生和一名四年级女生参加完期中考试放学回家后，一起外出游玩。在下午三点半

37、左右，四名女生私自到湘乡市石狮江流域育塅乡松岳村地段下河游泳，不幸意外溺水身亡。2013年5月5日中午,(北京市)吉利大学一名大二学生在十三陵水库游泳时不幸溺水身亡。接到报警后,消防人员和红箭救援队立即组织搜救。经过搜救人员近七个小时的打捞终于找到了溺水的学生。2013年5月11日上午11时，广东惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间，一名男同学疑误踩江边沙石滑入江中，其4位同学发现后手牵着手去施救，结果不幸一齐落入江中失踪。其余3位同学见此情况立刻报警求助。公安、消防及民间捜救队立即组织搜救。至当晚22时许，5名失踪学生遗体被打捞上岸。身边的案例妈妈悲痛地扑向孩子遗体拉网

38、打捞失水儿童拉网打捞失水儿童打捞现场，谁最揪心？打捞现场，谁最揪心？现场急救现场急救溺水身亡，瞬间生命消失溺水身亡，瞬间生命消失打捞现场打捞现场溺水身亡学生遗体亲人悲痛欲绝，欲哭无泪亲人悲痛欲绝，欲哭无泪不听劝告，又奈何之？！不听劝告，又奈何之？！永远的遗憾永远的遗憾吞噬生命的池塘吞噬生命的池塘-溺水身亡者的爷爷奶奶溺水身亡者的爸爸妈妈因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝如何防止溺水悲剧的产生游泳要严格遵守游泳要严格遵守“四不四不”1、未经家长、老师同意不去。、未经家长、老师同意不去。2、没有会游泳的成年人陪同不去。、没有会游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。、深水的地方不去。4、江河沟塘不去

39、。、江河沟塘不去。安全标示 有禁止游泳安全标示的坚决不去 2022-11-11发生溺水事件的客观原因是什么？1、不小心落入水中。2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。6、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。7、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。溺水后症状及致死原因 症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血

40、性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。搐或呼吸心跳停止。溺水致死原因：主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸，或溺水致死原因：主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。发生溺水事件的客观原因是什么？1、不小心落入水中。去年九月份，某县小学去年九月份，某县小学2 2位三年级学生在傍晚放位三年级学生在傍晚放 学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。4、

41、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。6、水温过低，产生抽筋现象。7、入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。8、冒险潜水，（由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等）。9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。10、游泳场所的设施不当。（如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。溺水的自救方法 一一 、不会游泳者的自救、不会游泳者的自救 （1）落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。（2）冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水 面，此时就能进行呼吸。（3）呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以 等待他人抢救。（4）切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为

42、 这样反而容易使人下沉。二二 、会游泳者的自救、会游泳者的自救 （1）一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应平心 静气，及时呼人援救。（2）自己将身体抱成一团，浮上水面。3）深吸一口气，把脸浸入水中，将痉挛（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指跷起来，持续用力，直到剧痛消失，抽筋自然也就停止。（4）一次发作之后，同一部位可能再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和热敷患处。（5）如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。溺水的自救方法 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。2022-11-11当发现有人溺水，该怎么办？首

43、先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。2022-11-11 在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同

44、时应迅速送往医院救治。1、找到两排肋骨的交汇点，中指压在交汇点上，五指并拢，双手交叉按在胸部，按照每分钟80100次按压15次，每次按压的深度在34厘米左右。2、口对口进行人工呼吸2次。3、“按压心脏人工呼吸”，轮流进行4个 将溺水者救上岸后，该怎么办？（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（图2 伏膝倒水法）2022-11-11（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救

45、护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开始时可稍慢，以后可适当加快。（图3 人工呼吸）不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。丧失最初宝贵的抢救时机。2022-11-11图3 人工呼吸2022-11-11图4 胸外心脏挤压如何救他人 确认不会游泳，就不要轻易下水救人，否则造成更大的惨剧 1.溺水急救，时间就是生命。2.溺水者被救上岸后首先要清除口、鼻内的污

46、物保证呼吸道通畅。3.用物抬高溺水者颈后，施救者一手捏住溺水人鼻子，一手按压其胸部偏下处，口对口吹气，每分钟吹气20次左右。4.吹气时捏紧溺水人鼻子，按胸手松开。随后松开鼻子、按胸手用力压胸使之气体排出，再进行第二次吹气。5.要坚持轻意不要放弃。看到有人溺水时我们该怎么办？1、原地大声呼救。2、跑去找大人。3、拨打110（120）急救电话。4、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！1.当发现有人溺水，你该怎么办？A.A.下水救助下水救助 B.B.放手不管放手不管C.C.把竹竿抛给把竹竿抛给溺水者，电话报警溺水者，电话报警2.2.不小心腿抽筋了，怎么办？不小心腿抽筋了，怎么办？A.A.大

47、声呼救大声呼救 B.B.用力蹬水用力蹬水C.C.使劲胡乱使劲胡乱向岸上游向岸上游3.3.将溺水者救上岸因怎么办？将溺水者救上岸因怎么办？A.A.捉住腿将人倒放捉住腿将人倒放B.B.使劲摇晃使劲摇晃C.C.按压胸部或人工呼吸按压胸部或人工呼吸(C)(C)(A)(A)(C)(C)游泳小常识1 1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。妥善的救助。2 2、身体患病者不要去游泳

48、。中耳炎、心脏病、皮肤、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人3 3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗

49、，浑身发热的情况下，中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。4 4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。不宜游泳。5 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。不宜游泳。安全承诺书 绝不私自下河游泳。绝不擅自与同学结伴游泳。绝不无家

50、长或老师带领的情况下游泳。绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。倡议书倡议书 为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：你的生命安全，我们所关注的1 1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危 险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做 危险举动，绝对远离溺水杀手。2 2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺 水事件的发生。3 3、对学校

51、负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。学会相关的预防溺水知识，并能 将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和 技能。4 4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵 制、劝阻。结束语 同学们，除了溺水，还有其它许许多多会造成伤同学们，除了溺水，还有其它许许多多会造成伤亡的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有亡的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害！可能对自己和他人造成严重伤害！同学们，生命有同学们，生命有时候是很脆弱的。时候是很脆弱的。如何预防游泳

52、时下肢抽筋：如何预防游泳时下肢抽筋：游泳前一定要做好暖身运动。游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。饿或过度疲劳时，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。中。不要立刻跳入水中。溺水的急救一、定义：溺水又称淹溺，是指人体淹没于水中，呼吸道、肺部为水堵塞，严重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。二、溺水主要原因：窒息、喉头痉挛、声带关闭。三、溺水而吸入的液体：淡水、海水、粪水、污水。溺水的急救四、现场急救步骤：1、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。2、保持

53、呼吸道通畅：把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除其口鼻中的泥沙、杂草，脱下假牙，把舌头拉出口外，松解衣领，以免影响呼吸。3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对溺水者进行心肺复苏术。人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸，吹气量要 大，心跳停止者进行胸外心脏按压。溺水的急救五、抢救注意点：1、经短期抢救，呼吸、心跳不恢复者不可轻易放弃，至少应坚持34小时，转院途中也应继续进行抢救。2、溺水者在现场很快抢救成功，也要送往医院，以防肺部感染和其它并发症。3、抢救同时注意保暖，减少并发症发生。近年来，各地连续

54、出现学生溺水事故：2013年5月30日傍晚，波阳县3名学生在河边洗澡时失踪，经有关部门搜寻，到31日上午才把3位孩子的遗体打捞上岸。2012年3月9日，山西河津一所学校5名小学生星期六，结伴到蓄水池边玩耍，不慎溺水死亡；2011年3月28日中午12点半左右，下溪镇大阳亭四年级学生杨建飞上学的路上，下鱼塘洗澡溺水死亡；2010年5月30日（星期六）我县排山也有1名学生在水库洗澡溺水死亡,2010年6月6号（星期六）下午我校二（2）班学生王正宣到西溪河里洗澡溺水死亡，同日桐畈小学也有两名学生到小溪洗澡溺水死亡,2010年10月10日下午下溪中学1名学生到西溪河里洗澡溺水死亡。他们也就永远离开了亲人、离开了同学。生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，死了不会重生，所以希望每个人都要珍惜生命、注意安全。学校严禁：不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到蓄水池、溪流、山塘、水库边戏水。严禁中午、放学、假期和上课期间擅自逃到江、溪、河、池塘、水库洗澡、捉鱼、钓鱼（虾）以及玩耍。请全校同学相互监督，如发现有同学违反学校上述规定擅自洗澡立刻向学校校长或老师报告，举报学生学校给予一定奖励。对擅自洗澡的学生，学校通知你家长到学校，看你在升旗台上向全校师生作检讨，并扣除你班级星级评比积分5分。