机械制图公开课课件
理解并掌握尺寸分析教学重点掌握平面图形的绘制方法教学目的平面图形的作图步骤教学难点理解并掌握尺寸分析教学重点讲授、演示教学方法多媒体、绘图工具教学工具汽修1718班教学地点复习提问一、1、分析手柄的尺寸(1)定形尺寸(2)定位尺寸(3)总体尺寸手柄线段分析2、手柄的绘制步骤二、1、画基准线大概画100长的中心基准线,因为总轮廓长度15+75=90mm画左边5和20。注:代表直径2、画R10圆弧3、根据75这个尺寸,可以确定R10圆心在75-10=65mm这个位置画R50圆弧4、R50找圆心,根据30,这个圆心应该在50-15=35的水平偏距上根据与R10内切,圆心在以R10圆心,以50-10=40为半径的圆弧上画圆弧R155、根据30,圆心在30/2-15=0圆心刚好在水平基准线上画圆弧R126、根据与R15外切,圆心在以R15圆心,以半径为12+15=27的圆弧上根据与R50外切,圆心在以R50圆心,以半径为12+50=62的圆弧上描深图形7、(2)加粗时,注意:a、先弧后直,保证连接光滑 b、先细后粗,保证整洁 c、先水平,后垂和斜(1)要求线性正确,粗细分明,连接光滑,图面整洁;画箭头、标注尺寸,填写标题栏8、课堂小结 (机械手柄的绘图步骤)三、2、画底稿 (1)先画已知线段5、20、R10;1、画基准线3、描深4、画箭头、标注尺寸,填写标题栏(2)再画中间线段R50(3)画好R15后,最后画连接线段R12(找圆心、定切点、连圆弧)作业布置四、按1:1的比例抄绘教材P28课堂训练所示平面图形谢谢大家!THANKS
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机械制图
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理解并掌握尺寸分析教学重点掌握平面图形的绘制方法教学目的平面图形的作图步骤教学难点理解并掌握尺寸分析教学重点讲授、演示教学方法多媒体、绘图工具教学工具汽修1718班教学地点复习提问一、1、分析手柄的尺寸(1)定形尺寸(2)定位尺寸(3)总体尺寸手柄线段分析2、手柄的绘制步骤二、1、画基准线大概画100长的中心基准线,因为总轮廓长度15+75=90mm画左边5和20。注:代表直径2、画R10圆弧3、根据75这个尺寸,可以确定R10圆心在75-10=65mm这个位置画R50圆弧4、R50找圆心,根据30,这个圆心应该在50-15=35的水平偏距上根据与R10内切,圆心在以R10圆心,以50-10=40为半径的圆弧上画圆弧R155、根据30,圆心在30/2-15=0圆心刚好在水平基准线上画圆弧R126、根据与R15外切,圆心在以R15圆心,以半径为12+15=27的圆弧上根据与R50外切,圆心在以R50圆心,以半径为12+50=62的圆弧上描深图形7、(2)加粗时,注意:a、先弧后直,保证连接光滑 b、先细后粗,保证整洁 c、先水平,后垂和斜(1)要求线性正确,粗细分明,连接光滑,图面整洁;画箭头、标注尺寸,填写标题栏8、课堂小结 (机械手柄的绘图步骤)三、2、画底稿 (1)先画已知线段5、20、R10;1、画基准线3、描深4、画箭头、标注尺寸,填写标题栏(2)再画中间线段R50(3)画好R15后,最后画连接线段R12(找圆心、定切点、连圆弧)作业布置四、按1:1的比例抄绘教材P28课堂训练所示平面图形谢谢大家!THANKS
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