混声合唱《雨后彩虹》探析

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1、混声合唱雨后彩虹探析兼评陆在易合唱作品的艺术特色中文摘要：陆在易是我国当代在艺术歌曲及合唱音乐的创作方面卓有成就的作曲家，其相关作品代表着我国改革开 放后声乐创作的发展路向和基本风格。混声合唱雨后彩虹为他的合唱作品的成功范例，该作品以质 朴的旋律、清新的和声、丰富的合唱手法以及精致的伴奏深得人们得喜爱，已成为国内许多合唱团的保 留曲目。本文旨在通过对雨后彩虹的细致分析，来窥见陆在易合唱作品的艺术特色。关键词：陆在易，合唱音乐，雨后彩虹，艺术特色一、前言我国合唱艺术的兴起，始自学堂乐歌运动之后，虽然发展时间不长，但是出现了不 少成功的作品，这些作品在题材、体裁、技法等方面所进行的大胆尝试，推动着

2、我国合 唱艺术在中西合璧的道路上稳步而快速地发展。学堂乐歌时期，李叔同的同声三部合唱 春游是我国近现代音乐史上合唱作品的开山之作。“五四”时期，赵元任的混声合 唱海韵成为我国艺术合唱歌曲创作的起点。到抗战时期，出现了从黄自的混声合唱 旗正飘飘到冼星海的不朽巨制黄河大合唱等一系列有影响的合唱作品，谱写出 合唱音乐的辉煌篇章。新中国成立后，合唱音乐唱响了人们歌唱新生活、歌颂新中国 建设事业的主旋律，出现了以刘炽的交响合唱祖国颂为代表的一批作品。尽管由于 十年动乱，合唱音乐的创作几乎停顿，但在经过漫长的厚积薄发之后的改革开放时期， 一批合唱音乐作品的横空出世，表明我国的合唱音乐在承前启后的基础上后继

3、有人，著 名作曲家陆在易就是这一方面的杰出代表。陆在易于1955年至1967年先后在上海音乐学院附中、上海音乐学院作曲系学习，12年的专业研修为他今后的音乐创作打下了厚富的基础 大学毕业后，他调至上海乐 团专司创作，使得他有机会、也有能力实践他的艺术志趣，在经过10余年的积累之后， 他的创作于上世纪80年代渐入佳境。陆在易创作的合唱作品堪称在改革开放之后合唱音乐的典范，其中雨后彩虹（混 声合唱，于之词，作于1982年）是他的合唱作品的扛鼎之作。继雨后彩虹之后， 陆在易的合唱作品创造便一路高歌猛进，从色彩斑斓的蓝无太阳与追求（女声合唱 与乐队，廖代谦、任卫新词，作于1982年）到借景抒情的故乡的

4、骄傲（女声领唱见陆在易难忘母校，在上音附中五十周年校庆大会上的发言C。与混声合唱，林澍词，作于1990年），从轻快明朗的青春圆舞曲（混声合唱，王森 词，作于1981年）到催人奋进的合唱序曲在十八岁生日晚会上（混声合唱，王健 词，作于1990年），从情感深沉的合唱音画行路难（混声合唱，陈克词，作于1989 年）到激越悲壮的音乐抒情诗中国，我可爱的母亲（混声合唱与交响乐队，张鸿西、 赵丽宏词，作于1991-1993年），可谓首首精雕细刻、曲曲情真意切，一时在各类合 唱团体广为流传。陆在易曾将多首独唱歌曲改编为合唱（如祖国，慈祥的母亲、松 花江上、满江红等）、还将多首民歌改编为合唱（如云南民歌三首、

5、李有松 等），体现了他对合唱音乐的用力和钟爱。1998年11月，上海音乐出版社出版的陆 在易合唱作品选（上、下册），精选了他在1981-1996年间创作或编配的36首（部） 作品，是陆在易在合唱音乐方面创作成果的集中体现。可以说，陆在易的合唱作品， 集中体现了我国合唱音乐的新发展，对提高我国合唱艺术水准、丰富人们音乐生活和提 高大众的音乐品味有着不可低估的推动作用。二、雨后彩虹音乐分析混声合唱雨后彩虹，首演于1982年国庆节，是陆在易在合唱创作上的首度成 功。“作品以极其抒情的浪漫意境、瑰丽的和声色彩和清新优美的旋律线条，通过对雨 后彩虹一一这一艺术意象的音乐抒发，写出作曲家心中的美好理想和憧

6、憬，并把这一切 美好的感情最终归宿、直指改革开放初期欣欣向荣的祖国”。从这部篇幅不大的作品 中，可以窥见作曲家合唱作品的基本艺术风貌一一营造隽秀的意境、强调和声的色彩以 及高度声乐化的旋律，以真挚动人的抒情特质和明朗乐观的青春气息感染听众。（一）曲式结构分析雨后彩虹的曲式结构大体可以分为三个部分：引子、主体和尾声三个部分，各 部分之间用钢琴伴奏或人声的和声背景形成的附属成分相互连接（在分析时，将附属成 分按归属关系与这三个部分结合研究）。 见陆在易陆在易合唱作品选Z之后记，上海音乐出版社，1998年10月第1版。 见居其宏胸怀大爱的音乐诗人一一陆在易和他的声乐创作J，人民音乐（北京），2004

7、年第11期。1、引子部分音乐一开始，由钢琴奏出8小节的前奏，刻画出天空中绚丽多彩的彩虹形象。接着，在柔和的人声和声背景中，出现抒情如歌的女声领唱。女声领唱构成了引子的主干部分， 可以分为两个段落，每段都是可分为两个乐句的平行乐段。具体分析如下：谱例1引子之第一段（第一乐句）谷 壬，雨用叩艺II，芹挹狂酎 臣的I大球（第二乐句）牡，暮 L麻旗注 扭 业 工天 *引子的第二乐段为不等长的两句式平行乐段（3+5）：谱例2引子之第二段（第一乐句）（第二乐句）这两个乐段完成之后，钢琴伴奏与伴唱叠入3个小节，作为引子部分的尾声。2、主体部分主体部分为一个复乐段，用起承转合的四句式写成，由4小节的钢琴间奏引

8、入。这 里的三段歌词前两段的旋律重复，但用了不同的声部，可认为是主体的第一部分。谱例3主体之第一部分A2.-3 TF-（起句）（承句）W掠的t望希is呈是的句是是1-1川.巨人-1.经过4个小节的连接之后，进入主体的第二部分，这一部分用前面旋律的变奏手法唱出第三段歌词。主体的第二部分之后，进入10小节、用模仿手法写成的连接部分，可作为主体的结尾，其材料来自引子部分。后面18小节的钢琴间奏，既可以作为主体 部分的尾奏，又可以作为尾声部分的引子。谱例4主体之第二部分（合句）（扩充）1*=f 、_FP J LJ .,71 # p J天 h 曲岸 才甘国志- 壮日1节# 捕7罪 。K l 勇旗正.扑向

9、苞3、尾声部分由长达18小节的间奏引入的尾声部分，是引子部分的减缩再现（只用引子的第一段）。 但所不同的是，在引子部分中女声领唱的线状旋律让位于强力度的四声部混声合唱的带 状旋律，在其后重复一个乐节时用领唱作为对引子部分的回应。最后6小节的小结尾， 运用清淡的人声和声背景及钢琴伴奏的和声回顾完成，给人以无穷的回味。全曲的结构图式如下：（前奏）（1-8） 引子（9-29）（间奏）（30- 33 ）主体（34-78）（间奏）（79-97） 尾声（98-110）（结尾）（111 -116）第一段（9）第二段（8）第一部分（8）第二部分（12）重复引子的第一段（9）第一句（5）第二句（4）第一句（4）

10、第二句（4）第一句（2）第二句（2）第一句（2）第二句（2） 第一句（5）第二句（4） 第三句（2 ）第四句（2 ）第三句（2 ）第四句（2 ）扩充（4）从以上分析来看，雨后彩虹的引子、主体和尾声三个部分具有明显的三部性特征， 但由于它是一部混声合唱，合唱的“重头戏”被安排在中间部分，其次，主体部分表现 了歌词的主要内容，故不能分析为复三部曲式，而应该分析为带引子和尾声的复乐段见吕绍恩是民歌乐段体还是单三部曲式一一从乌苏里船歌”的曲式判断分歧说开来J,中央音乐学院学报,2003年第4期。（二）合唱手法分析该曲运用了丰富多变的合唱手法，并与领唱相映成趣，以取得丰满的和声效果。1、引子部分合唱与领

11、唱形成复调性织体，合唱本身也有一定的对位因素，但没有合唱与领唱形 成复调性强。下例是领唱与女高音声部的结合情况，显然为复调性结合。谱例5引子中合唱与领唱的结合下例的合唱四声部之间的结合一一以和声性织体为主，但也有复调因素。谱例6S.A.T3.啊引子中合唱声部之间的结合啊（复调性）（和声性）（和声性） （复调性）2、主体部分（和声性）该曲主体部分没有领唱，主要运用和声性织体的声部结合方法。第一段词由女声演唱和声性旋律，用典雅和声配置以及良好的音区;第二段词前3句由男声演唱和声性旋律，女声的哼鸣与男声形成对位效果，最后一句为四部和声性织体形成局部高潮;谱例8主体部分中的第二段歌词经过4小节的卡农式

12、连接部分之后，进入主体部分第三段歌词。这段歌词中的前两句为四个声部的和声性织体，形成带状旋律，是全曲的第一次高潮，其后则将男高声部 抽出来与其它声部从形成节奏性的对位。谱例9主体部分中的第三句歌词Z i,h .一5二项Jn5上r7t,:f重, 了 悔是蓝无 邛f仔fJ*1奔,J 主 后的但 卷指於 虹， - 江 妇.岸工成谟同 思3、尾声部分尾声部分是引子部分的减缩再现，声部结合以和声性织体为主，兼有对比复调的写 法。这一部分是全曲的又一高潮，具体表现在：运用了强力度的密集和弦；由于女低音 声部的分部，合唱增加为5个声部。最后的小结尾，在静谧的人声和声性织体背景中结 束，钢琴伴奏在其间回顾了前

13、奏的和弦音型。谱例10尾声部分中的声部结合T ?临概左印特曲工宰。根据以上分析，可将该曲运用的合唱手法列表如下:主要段落引 子主体尾声（含小结尾）第一段第二段第一段第二段第三段连接尾声小结尾领 唱S.SoloS. SoloS. Solo合唱声部组合S.A.T.B.S.A.T.B.S.A.T.B.（S.A.）S.A.T.BS.A.T.B.S.A.A.T.B.S.A.T.B.合唱声部织体和声性复调性和声性复调性和声性和声性复调性和声性复调性复调性和声性复调性和声性合唱、领唱织体复调性复调性和声性合唱的力度mpmpmpmpfffmp（三）和声色彩分析雨后彩虹在调性布局及和声色彩方面的安排是非常精当的

14、一一引子部分的和声 手法为色彩性的同主音大小调的交替；主体部分运用传统的功能和声；在钢琴间奏铺垫 之后，尾声部分回到色彩性和声中来。1、引子部分开始的8小节的前奏，由钢琴奏出色彩性的密集和弦。这里的色彩性表现为突出使 用了增三和弦一一浪漫主义音乐时期民族乐派惯用的手法。3 b3ibVibm+bm+这里使用了同主音调（G大调、g小调）的变和弦，使得调性的功能弱化、色彩性 加强。其中最后一个高叠和弦低音为属音，像是在和弦色彩性的基础上为合唱中主和声 的出现作好准备。引子的第一段也是突出地使用同主音大小调混合变和弦。引子的第二段由于第III级音不降，使得G大调的调性得到明确，由于副三和弦及附 加音和

15、弦的运用，和声的色彩性得到了加强。引子部分第二段的和声分析G大调：I 皿I mvi7v7II7II1156 II2、主体部分v2 IIV7I谱例13主体的第一部分运用传统的功能和声，其风格如其4小节前奏一样简朴。这一前奏 运用舞蹈性节奏，显得活泼、明快，诱导着人们欢歌起舞，随后出现的合唱旋律大多是 在分解和弦的基础上写成的并配以节奏性的正三和弦。以下是前奏的和声分析。主体的第二部分一开始是向bB大调的转调，经过副属和弦（丑的属七和弦）回到G 大调。由于bB大调是g小调的平行小调，加上前面有同主音大小调融合的铺垫（G大调bill级音的反复出现），这种转调显得较为自然。主体第二部分的和声分析谱例1

16、5加大调：IV7/VIG大调：V7主体部分的结尾是10小节的连接部分，用模仿手法写成，和声手法同引子部分一 同主音大小调的融合。其中最后一个和弦长达4小节多，由小三和弦进入大三和弦，6个声部的演唱使得情绪达到最高潮，极有特点。谱例16主体部分尾声的和声分析G大调：V皿#3皿3、尾声部分作为尾声部分的引子，是长达18小节的间奏，是这首合唱作品较为出彩的器乐部 分。这一间奏的使用至少有如下三个方面的好处：首先，为这首不太大的合唱作品，写 出如此之长的间奏，不是很多见的，体现了作曲者在合唱配器（声乐、器乐的交替）方 面的努力；其次，由于上一段有6个声部的高、强长音，加之下一部分为高潮段，合唱 队需要

17、得到休息和调整，该间奏绝不是专为调性转换而设置的；再次，间奏在调性色彩 方面的布局也是有创意的，从b小调到bB大调，再到G大调，最后是为再现而出现的属准备一一比前奏的调性更为丰富、紧凑。谱例17引入尾声部分的间奏的和声分析b小调：tB大调：（属准备）尾声部分的和声如同引子部分的第一段，使用同主音大小调的交替。最后在人声和 声背景下，有钢琴伴奏回顾了前奏的音型一一同主音大小调融合的高叠和弦，一曲终了， 余韵犹存根据以上分析，可将该曲运用的和声手法列表如下:音乐过程前奏引子部分主体部分间奏尾声部分乐段乐段间奏乐段间奏乐段连接乐段连接含小结尾调性GGGGGGGGbB-GGb bB-GG和声手法调性融

18、合调性融合大调大调大调大调大调调性融合大调调性融合调性融合调性融合注：这里的调性融合”是同主音大小调的融合，大调”指单一的传统调性从以上分析可以看出，雨后彩虹的创作特点的确是极为鲜明的：从乐思上来看， 全曲基本上是建立在上行小三度这一核心进行之上的；从曲式结构上来看，依据短小而 又规范的乐段结构，把音乐发展得如此充分，体现了曲作者音乐修养之高；从钢琴伴奏 的写作来看，该曲力求人声与器乐的有机结合，力求不铺陈、不娇饰的自然之道；从和 声色彩来看，其配置手法简明而有新意所有这些，使得雨后彩虹的艺术魅力持 久而又深刻，不像某些应景之作让人朝闻夕忘。三、陆在易合唱作品的艺术特色陆在易的创作涉及的体裁广

19、泛，有演视音乐、舞剧音乐、管弦乐、室内乐、艺术歌 曲、合唱音乐等，但从数量和成就上来看，影响最大的当数艺术歌曲和合唱音乐。他多 次坦诚，自己内心有某种“声乐情结”，促使他在声乐方面着力最猛、思量最深。勿庸 置疑，陆在易的成名，得力于他的一曲艺术歌曲祖国，慈祥的母亲在海内外的传唱， 但是，近年来，他的合唱作品在各类合唱团及合唱比赛中频繁排练和演出，说明他在合 唱作品方面的努力也是相当成功的。依笔者愚见，陆在易的合唱作品有如下特点：（一）作品范围广陆在易的合唱作品数量大、题材丰富、体裁广泛。他说：“回顾我写合唱的历史， 最初可以追溯到我在上海音乐学院附中就读时期，那是近四十年之前的事了。迄今为止

20、（1997年，笔者注），我大约创作了百余首（部）合唱作品”。从题材方面来看，他 的合唱作品有借景抒情写的雨后彩虹、你可见过秋天的山岭、桥、故乡的骄傲 等，有抒发心境的游子情思、祖国，你是我心中永远的歌、在十八岁生日晚会上、 中国、我可爱的母亲等，有感悟生活的生活的海洋、青春圆舞曲等。在体裁 方面，他的创作对混声合唱、男声合唱、女声合唱、童声合唱都悉数涉及。在他的作品 中，不仅有自己专门创作的合唱作品，而且还把民歌及独唱歌曲改编为合唱的音乐；不 仅有小型合唱作品（如童声合唱渔家少年），还有大型的交响合唱（如交响合唱中 国、我可爱的母亲）。因此，可以设想，从合唱作品的创作广度上来说，在这一时期的

21、作曲家中，他是无与匹敌的。（二）感情抒发真陆在易的合唱作品如同他的艺术歌曲一样，都是以对祖国、对家乡、对山川、对生 活的“爱”为母体展开的，由此建立他情感真诚、炽热的艺术风格。从他所选用的歌词 中来看，他追求真诚之爱、深沉之爱、崇高之爱，在他的音乐中“看不见贯常的卿卿我 见陆在易我爱这土地一一陆在易艺术歌曲选Z,上海音乐出版社，2002年10月第1版。 见陆在易陆在易合唱作品选Z,上海音乐出版社，1998年10月第1版。我，听不到习闻的私语呢喃”，足见他在选用歌词方面独具慧眼。如：在祖国、慈 祥的母亲中，“谁不爱自己的母亲，用那闪光的美妙青春；谁不爱自己的母亲，用那 滚烫的赤子心灵”，把对母亲

22、的爱浓缩得如此热烈并升华到对祖国的爱之中，令人荡气 回肠、思绪万千；雨后彩虹中的“你是美的光环，你是希望的象征，你是翅膀带来 春风，温暖了我们的心胸”对彩虹的赞美，表达了人们向往着美好未来的希冀；你可 见过秋天的山岭中的“你可见过秋天的山岭？那红的枫叶，点缀着墨绿的松林我 真想在这里久留，融进这缤纷的美景”，抒发了人们对自然景观的由衷赞美；故乡的骄 傲中那“山花映着朵朵浪花，海波连着滚滚林涛；那一山金、一海银，都在我们故乡 的怀抱”的诗句，表面上是写景，实际上是倾诉对祖国的热爱为了更好地表现这些精当的歌词，陆在易在音乐创作上颇费思量：旋律的创作尽可 能与歌词配合，写了大量的非常考究的前奏、间奏

23、、尾奏等附加成分，动用了钢琴伴奏、 乐队伴奏（有时加上了民乐）以及交响乐伴奏等一切器乐手段可以说，为了抒发对 祖国、对家乡、对山川、对生活的“爱”，他的音乐把这种直抒胸臆的“大爱情怀”发 挥得淋漓尽致。（三）创作手法新陆在易注重在继承前辈作曲家的创作成果的基础上去创新。他说过：“正因为有了他 们（指前辈作曲家，笔者注）留下的作品，我才得以由兹学步，扬帆启程”，可见他 对前人合唱作品的研究之深。关于他对合唱作品的创新，首先表现在他那风格清新、质 朴、典雅的旋律，以及善于挖掘合唱所蕴涵的美、极力运用人声与乐器共鸣来表现音乐 的美等。其次，他力图拓展合唱作品的体裁。如，他改编的混声合唱云南民歌三首,

24、 把三首不同风格的民歌（赶马调的豪放、粗犷，小河淌水的细腻、柔情，猜调 的俏皮、风趣）有机地结合在一起，这种在器乐小品中常见的手法于我国以往的合唱作 品中似不多见（他用这种三曲连缀的方法，于2001年创作了乐队与男中音结合的艺术 歌曲桥、家、盼并一举获得了首届中国音乐“金钟奖”声乐作品的金奖）。再次， 他是我国合唱作品领域里提出“音乐抒情诗”的第一人。他的音乐抒情诗蓝天、太阳 见居其宏胸怀大爱的音乐诗人一一陆在易和他的声乐创作J，人民音乐（北京），2004年第11期。 见陆在易陆在易合唱作品选Z之后记，上海音乐出版社，1998年10月第1版。 见刘文金艺术境界中的品味一一大漠之夜及家、桥、盼赏

25、析J,人民音乐（北京），2001年第10 期。与追求（为女声合唱与乐队而作，1984年）是在曲作者游历名山大川、风景名胜之后， 产生了想写一部“风格极为抒情、感情表达又极为细腻、能给人以美的感受（陆在易创 作后记）”的音乐作品的创作冲动之后，邀请著名词作家作词后创作出来的，该曲“洋 溢着浪漫的诗情画意，其音乐语言与风格一如蓝天般的纯净、日出般的灿烂”，作为 一首音乐抒情诗的确是实至名归。他的另一首音乐抒情诗中国，我可爱的母亲（为 混声合唱队和交响乐队而作），将革命烈士方志敏自传体的文学名著可爱的中国移 植到音乐上，文字上通篇以第一人称的形式出现，在音乐上注入了大量的对内心情感的 描写，体现出对

26、我国交响合唱作品的重要突破。四、结语陆在易等作曲家在合唱作品上的大胆探索，使合唱艺术得到了进一步发展，由此开 创了合唱艺术新的发展路向一一作曲家们开始摒弃政治化倾向的标语、口号式的应景创 作，而从抒情性等多方面来注意发挥合唱的艺术魅力，同时对中国传统音乐中的合唱因 素的利用，更有深度，远远超过了前期我国合唱艺术的发展水平。陆在易的合唱作品， 始终与时代、与社会、与人民心灵相通，他始终以歌颂祖国、歌颂故乡、歌颂真善美为 己任，而合唱作品雨后彩虹正体现了这些特点，成为音乐会中引人注目的精品，并 被评为20世纪世界华人音乐经典。雨后彩虹所获得的成功，表明作曲家在创作合唱作品时，更多地注意了用合唱 的

27、思维和结构来写合唱，注意到了合唱作品并不是简单的只是写出一个旋律再配上四个 声部，而是力求在驾驭音乐结构手法的基础上写出有深刻思想内容的合唱音乐。雨后 彩虹的篇幅虽然只在五分钟左右，然而它们所表达的感情和艺术的内涵却如此丰富， 如此动人，体现了陆在易在创作实践中颇具对音乐材料和结构集中提炼的独特才能，使 我们认识到一一艺术的精炼也是一种精彩。乐队与伴奏是陆在易的合唱作品的重要组成 部分，在这首作品中，声乐部分和伴奏部分是有机不可分割的综合艺术构思，这种综合 性的艺术思维使作品的艺术结构更加完美、使作品的艺术形象更为动人。我国改革开放后，随着人民物质生活水平的提高，人们对精神生活的多元化需求也

28、见居其宏胸怀大爱的音乐诗人一一陆在易和他的声乐创作J,人民音乐（北京），2004年第11期。 见戴鹏海第15届上海之春述评J，中国音乐年鉴1994年卷。日益增长，在音乐方面，合唱艺术有了长足发展的良好契机。近20年来，在专业合唱 团体稳步发展的前提下，各种业余合唱团体如雨后春笋纷纷涌现，特别是高等学校的合 唱活动开展的有声有色，其合唱水平大有直逼专业团体之势。众多的合唱团体不满足于 以往的合唱作品，需要大量的、新的合唱作品。但是，在合唱音乐的创作方面，已出现 了好的作品供不应求的现象。社会的进步必然要求物质文明与精神文明同步发展，人民 生活质量的提高必然要求作曲家们重视合唱音乐的创作。因此，当

29、历史进入到又一新的 世纪，研究我国当代优秀的合唱作品的创作有着重要的意义。我们深信，随着合唱音乐 的普及与提高，在合唱艺术领域中将会出现更多的、受人喜爱的合唱音乐作品。参考文献：1陆在易：难忘母校一一在上音附中五十周年校庆大会上的发言C（参见上音附中50周年校庆专辑）。2陆在易:陆在易合唱作品选Z之后记，上海音乐出版社，1998年10月第1版。3居其宏:胸怀大爱的音乐诗人一一陆在易和他的声乐创作J，人民音乐（北京），2004年第11期。4吕绍恩：是民歌乐段体还是单三部曲式一一从乌苏里船歌”的曲式判断分歧说开来J中央音乐学院学报， 2003年第4期。5陆在易:我爱这土地一一陆在易艺术歌曲选Z，上

30、海音乐出版社，2002年10月第1版。6刘文金：艺术境界中的品味一一大漠之夜及家、桥、盼赏析J，人民音乐（北京），2001年第10期。7戴鹏海：第15届上海之春述评J，见中国音乐年鉴1994年卷。8桑桐:和声的理论与实践M，上海音乐出版社，1982年11月第1版。9钱仁康、钱亦平：音乐作品分析教程M，上海音乐出版社，2001年5月第1版。10谢功成、曾理中：合唱写作技巧M，人民音乐出版社，1985年7月第1版11Archibald T.Davison（美）:合唱作曲技巧M（秦西炫、杨儒怀译）M，人民音乐出版社，1986年10月 第1版。On the Analysis of the Chorus

31、,Rainbown addition to seeking the artistic features in lu-zaiyis chorus piecesDAI Junchao（Department of Music, Xiaogan university, Xiaogan,Hubei43200）D, ChinaAbstract： Lu-Zaiyi is an outstanding composer in Chinas art songs and chorus of our time ,and his works indicate the developing trend and styl

32、e after the opening up policy implemented in our country. The chorus , Rainbow, is his master piece of the kind . With the plain melody, the novel harmony, the diverse chorus techniques and delicate piano accompaniment, it has been well accepted and become the reservation piece in many choirs. This eassy is aimed at seeking the artistic features in his chorus works through the analysis of Rainbow.Key words : Lu-Zaiyi, chorus , Rainbow, artistic features.