《五年级数学上册3.1小数的意义和简单小数的读法课件3苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学上册3.1小数的意义和简单小数的读法课件3苏教版（18页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、小数的意义与读写小数的意义与读写0.0.6 61 18 8_厘米厘米3.70 0厘米厘米1 12 23 34 4在进行测量和计算时，往往不能正好得在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用到整数的结果，这时常用小数小数来表示。来表示。1 其中的其中的3份份是是 ，也，也可以表示可以表示0.3。103101其中的其中的1份份是是 ，也，也可以表示可以表示0.1。101把把“1”1”平均分成平均分成1010份份把把“1”1”平均分成平均分成100100份份1100其中的其中的1 1份是份是 ,也可以表示也可以表示0.010.01。1 1把把“1”1”平均分成平均分成100100份，份
2、，23100其中的其中的2323份是份是 ,也可以表示也可以表示0.0.2323。1 110001把把“1”平均分成平均分成1000份，其中的份，其中的1份是（份是（），也可以表示，也可以表示（）。）。0.001想一想：想一想：其中的其中的59份是（份是（），也可以），也可以表示（表示（）。）。1000590.059 110=0.1310=0.31100=0.0123100=0.2311000=0.001591000=0.059观察上面分数和小数，你有什么发现？观察上面分数和小数，你有什么发现？分母是分母是10、100、1000的分数可以用小数表示的分数可以用小数表示一位小数一位小数表示表示十
3、分之几十分之几；两位小数两位小数表示表示百分之几百分之几；三位小数三位小数表示表示千分之几千分之几。分数：分数：小数：小数：1070.71.把下图中涂色的部分分别用分把下图中涂色的部分分别用分数和小数表示出来。数和小数表示出来。分数：分数：小数：小数：100320.32+=10.61.6想一想，下面的图可以用哪个小数表示？+=30.23.2+=20.90.052.95先想一想，填一填，再组内交流为什么填这个数。9毫米=米=()米9厘米=米=()米9分米=米=()米分数小数1毫米=米=()米1厘米=米=()米1分米=米=()米1000101100111000100109990.010.10.00
4、10.90.090.009试一试试一试7角3分=元=()元。5 分=元=()元。1 分 =元=()元。分数小数10010.010.051005100730.73自学下面几个例子，说一说它的小数部分是怎样读的？与整数部分的读法有什么不同?整数部分整数部分 小数部分小数部分32.32 读作：三十二点三二 50.50 读作：五十点五零 3006.3006 读作：三千零六点三零零六 整数部分仍旧按整数的读法去读；小数部分只要依次读出每个数字。读数0.0436.720.058340.094.00251.（1）0.8是把整数是把整数“1”平均分成平均分成 10 份，表示这样的（份，表示这样的（）份。）份。（2）0.46是把整数是把整数“1”平均分成（平均分成（）份，）份，表示这样的（表示这样的（）份。）份。（3）0.137是把整数是把整数“1”平均分成（平均分成（）份，）份，表示这样的（表示这样的（）份。）份。84613710010010001000练一练练一练 2.2.0.390.39 0.1080.108 0.0060.006 0.50.5 0.800.80100100393910001000108108100010006 610105 51001008080
五年级数学上册3.1小数的意义和简单小数的读法课件3苏教版
