阶段性学业水平检测(五)

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1、阶段性学业水平检测(五)(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分)1(2014岳阳)如图所示，用手缓慢的推动书，使书带着笔沿桌面缓慢移动。我们认为“笔是静止的”，选择的参照物是()A地面 B书 C桌面 D桌面静止的橡皮2(2015衡阳)如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A手对弹簧的拉力 B弹簧对手的拉力C墙对弹簧的拉力 D以上说法都正确3(2013镇江)如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动。它们受到的拉力

2、为F甲、F乙，对桌面的压强为P甲、P乙，底面积S甲S乙。则下列关系正确的是()AF甲F乙，P甲P乙 BF甲F乙，P甲P乙CF甲F乙，P甲P乙 DF甲F乙，P甲P乙4(2014宜昌)如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是()A木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力B弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小C木块的速度越大，滑动摩擦力越大D在木块上放置一个砝码，则滑动摩擦力会变大5(2014玉林)下列实例中，属于减小压强的是()A推土机的推土铲刃做得很锋利B铁轨下面铺枕木C破窗锤的敲击端做成锥状D图钉尖做得很细6(2015金华)如图，将木块放在粗糙程度相同的水平

3、桌面上，用水平向右的拉力拉动木块，使木块向右做匀速直线运动，下列相关描述正确的是()A木块受到的滑动摩擦力逐渐减小B木块受到的滑动摩擦力保持不变C木块受到的拉力大于滑动摩擦力D绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力7(2013泰安)大雪过后，往往给车辆和行人出行造成了极大的不便，交通部门提醒大家“雪天路滑，请注意交通安全！”下列关于冰雪道路的说法错误的是()A“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了B同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些C冰雪地面行车必须慢速驾驶，主要是为了防止由于惯性带来的危险D人在冰雪地面行走时容易摔倒，其原因与惯性有关8如图，关于液

4、体中a、b、c、d四点压强的说法正确的是()Aa点的压强最大 Bb点的压强最大Cc点的压强最大 Dd点的压强最大9(2013临沂)如图所示的实验中，用来探究液体内部压强实验的是()10(2015台州)在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是()A每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律11边长为4cm、密度为2103kg/m3的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上。

5、以下计算结果正确的是(水1.0103kg/m3，g10N/kg)()A橡皮泥块的质量是12.8gB橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28NC橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64ND橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28104m312(2015宜昌)一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1；将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3，则P1、P2、P3三者之间的关系是()AP12P2 BP1P2 CP1P3 DP1P313(2014东营)看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是()A做

6、匀速直线运动 B停在人中静止不动C飞行路径不受影响 D竖直下落14(2014淄博)2014年5月20日在中俄海上联合军演中进行了实弹演习，若不计空气阻力，离开炮膛的炮弹在空中的运动轨迹如图所示，则离开炮膛的炮弹()A由于不受力，运动状态不发生改变B由于受到平衡力，运动状态不发生改变C由于受到重力，运动状态发生改变D由于受到推力，运动状态发生改变15(2014绍兴)运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。如图能正确表示物资着地位置的是(地面水平，空气阻力不计)()16(2015平凉)我省许多地方建立了“公共自行车租赁系统”，为广大市民提供

7、了一种“低碳环保”的出行方式。如图所示是兰州市某公共自行车存放地点，下列关于自行车结构及使用说法正确的是()A增大座垫面积能减小坐垫对人的压强B自行车转弯时受到平衡力的作用C下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力17(2015潍坊)如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在塑料支架的光滑杆上，静止时磁铁a、b、c悬浮在空中，d压在塑料支架底板上，若每个磁铁受的重力均为G，则磁铁d对底板的压力是()AG B2G C3G D4G18(2014厦门)如图所示，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底，这是因为()A苹果受到的浮力较大 B苹果的体积较大

8、C梨子受到的重力较大 D梨子的密度较大19如下图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G1N，则弹簧秤A和B的示数分别为()A1N，0 B0，1N C2N，1N D1N，1N20(2014凉山)如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为()A水平向左，5N B水平向右，5NC水平向左，10N D水平向右，10N二、简答题(本题有8小题，每空1分，共21分)21(2015淮安)如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越_(选填“明显”或“不

9、明显”)。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是_(选填“相互作用力”或“平衡力”)。22(2015威海)如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为P1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为P2，瓶盖受到水的压力为F2，则P1_P2，F1_F2。(选填：“大于”、“小于”或“等于”)23(2015乐山)小刚在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是_的。离开地面后，由于_，他在空中还能继续向前运动。24(2012杭州)如图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：图中弹簧的左端固

10、定在墙上，此时弹簧的伸长量为X1，并处于静止状态。图中弹簧的左端受到大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X2，并处于静止状态。图中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为X3。则X1、X2、X3的大小关系是：X1_X2；X2_X3。25(2013衡阳)在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体_的关系。(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_(填“有关”或“无关”)。(3)要探究压强与液体密度的关系，应选用_两个图进行对比。26(

11、2014大庆)如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m。(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB_m/s。(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1_m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v2_m/s。(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐_(选填“变大”或“变小”)。27(2015咸宁)天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图甲是某同学买瓶矿泉水时的情景。(1)当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手与瓶子摩擦力和

12、瓶子受到的_是一对平衡力，此力的方向_。(2)如图乙所示，瓶盖上有一道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能_(选填“增大”或“减小”)摩擦。28(2015湖州)2015年3月17日，我国具有自主知识产权的新型喷气式客机ARJ21700(如图)完成首次航线演示飞行。一位试乘员描述了飞机起飞时的场景：接到控制塔信号后，飞机启动并加速，跑道往后移动越来越快。突然飞机离开了地面，喷气发动机的推动力使它疾驶空中。(1)试乘员看到窗外的跑道往后移动时以_为参照物的。(2)飞机离开地面时，机翼上方的空气流速_机翼下方的空气流速(选填“大于”“等于”或“小于”)。(3)飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机，它们通

13、过做功把_转化为机械能。三、实验探究题(本题有3小题，每空1.5分，共24分)29(2015玉林)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验。 图1 图2(1)实验过程中，弹簧测力计_(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。(2)在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。(3)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_有关。(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”)(4)比较甲、丁实验，发

14、现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_(选填“正确”或“错误”)的。(5)小明要对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明_(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。30(2015衡阳)小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。c、如图丙，取下棉布，让小车从

15、斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：(1)以上操作中错误的一次是_(选填“a”、“b”或“c”)。(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_。(3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_运动。(4)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_。(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_(“是”或“不是”)一对平衡力。(6)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有_(只要求写出一种

16、即可)。31(2015娄底)甲同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在水平面上分别标记出小车停下的位置。(1)标记是小车在_表面上停下的位置。(2)分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_(选填“快”或“慢”)。推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去。(3)乙同学用此装置让同一小车从不同高度处滑下，均在铺有木板的水平面上滑行，发现高度越高，小车在水平面上滑行距离越远，由此可知：小车重力势能的大小与小车所处_有关。四、计算分析题(本题有2小题，共15分)32(

17、2013海南)小雯每天骑自行车上学，她所骑自行车的有关数据如图所示。自行车净重200N行驶时轮胎和地面接触面积2102m2以5m/s速度匀速行驶时受到阻力30N车轮直径0.61m轮胎承受最大压强1.2105Pa(1)根据图表中数据计算：除自行车自重外，它还能承载物重多少N?(2)若该自行车一只轮胎最大容积约2.2103m3，某次充气后，胎内气体的密度约1.42kg/m3。则一只轮胎内气体的质量是多少kg?(3)在炎热的夏天，不要给自行车轮胎充气太足，请用物理知识简要说明原因。33(2015菏泽)边长为10cm的正方体木块放入水中，有的体积浸没在水中，在木块上面放一重物，木块浸入水中的深度增加2cm。(g取10N/kg，水的密度1.0103kg/m3)求：(1)此重物所受的重力；(2)在此过程中重物对木块所做的功；(3)有人根据上述问题得到启示，制做了一个称量物体重量的“秤”，如图所示。容器缸内盛有水，把活塞置于缸中，在轻活塞的底部放一物块P，活塞的顶部放上托盘，在再活塞的表面上刻上相应的刻度。活塞底部固定的物体P，它的作用是能让活塞竖直立在水中，重物P的密度特点是_。怎么确定秤的零刻度线_。如果要增大秤的测量范围，请给制作者提出你的两个建议：A_；B_。