中建达培养管理者处事与思维习惯.ppt

上传人:za****8 文档编号:15365624 上传时间:2020-08-09 格式:PPT 页数:16 大小:884.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
中建达培养管理者处事与思维习惯.ppt_第1页
第1页 / 共16页
中建达培养管理者处事与思维习惯.ppt_第2页
第2页 / 共16页
中建达培养管理者处事与思维习惯.ppt_第3页
第3页 / 共16页
资源描述:

《中建达培养管理者处事与思维习惯.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中建达培养管理者处事与思维习惯.ppt(16页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、培养管理者处事与思维习惯,中建达 干部培养内部互培互训(一),周铁瀚,技术人才与管理人才特质分析:,技术人才 主要管事,以管事代管人 技术逻辑性强,对事不对人 最关心过程 加减法习惯思维 方法科学化、数字化 古板,生硬 优点:专注事情,紧扣重要环节,循规蹈矩,管理人才 主要管人,以管人代管事 非逻辑,人性化,对事又对人 最关心结果 乘除法习惯思维 方法艺术化,模拟化 灵活,可变 优点:关注全局,人、事兼顾,良性运转,什么样的人适合成为管理者,有责任心,敢于承担责任 情商高,情绪控制能力强 心胸宽广,能包容 善于理解和沟通,并能引导人的积极性 发现并欣赏别人的优点,用人之长 能顾全大局,平衡各方

2、利益 我个人喜好 把管理分为管理与领导,也就是中基层管理与高层管理区分开来,因为二者思路与做法相差太远,高层管理关键是谋略+用人,中基层管理主要还是具体做事,要求不一样。下面主要讲中基层管理,管理 = , 管人 + 理事,管理 ,是和一群人一起共同努力,有效率地达成目标过程中的非实体因素影响和运用的集合。 这个集合当中,人的因素占第一位,但是,我这里把管理的范围拓宽了,也不能忽略除了管人理事之外的其他因素的影响与应用,比如精神、氛围、文化的力量,首先我们每天要从忙碌中抽一部分时间静下心来,思考一些问题,企业运转的机制是什么?有一天不是按部就班而是停滞甚至反作用怎么办?批评或辞退人能解决根本问题

3、吗? 会干的不一定愿意干,想干的不一定能干好。如何能提高下属做事的主动与积极性?如何提高团队整体效率?你觉得自己对下属很好就行了吗? 为什么有时简单的问题往往被复杂化?我们跳出事情本身去思考背后的本质或核心问题了吗?,事理、人理、哲理(智慧),事理中两点间直线距离最短,生活中不一定 曲则全,枉则直,快则慢,少则多,多则惑 事理对了,做出来说不定你不仅没功劳,还不讨好;人理顺了,事自然就解决了,不仅如此,人人还称赞你想得周到,问题与干部,没有问题,就没有干部。 问题是检验干部的试金石 问题就是机会 发现小问题是解决大问题的机会,解决问题是学习和提升自己的机会 干部总是发现不了问题,肯定有问题;总

4、是重复遇到和解决同样的问题也不正常,要反思,总结,成功管理者与失败管理者的区别,状态 1、对待错误- 2、对待成绩- 3、对待挫折- 4、对待问题- 5、对待工作- 6、对待做事- 7、对待同事- 8、对待上司- 9、对待时间- 10、对待先进- 11、对待利益- 12、对待目标-,成功者反应 1、我错了,马上改正 2、大家努力的结果 3、努力不够 4、又得到一次进步机会 5、还不够好,进一步改进 6、为他人服务 7、多看优点 8、尊敬/辅助、提醒 9、每天进一步 10、尊敬/学习/超越 11、团队优先 12、树立更高没目标,失败者反应 1、这不是我的错 2、都是因为我的努力 3、运气不好而已

5、 4、找借口 5、已经很不错了 6、出于无奈呗 7、品头论足,下属尽是不是 8、看他好看/表面一套应付 9、明天再说吧 10、排斥/找麻烦 11、利己主义 12、为自己留余地,管理者思考问题有原则,思考问题三原则 信息第一。思考问题前,一定要了解真实的足够的信息,否则思考的结论往往是错的或不周全的 冷静第二。冲动是魔鬼,不冷静再聪明的人也会做出错误的或愚蠢的判断与决定。 思考再三。遇事思前想后,才不粗糙;从来没想过左右为难,到时真可能处处难堪,管理者解决问题有方法,解决问题三种措施 紧急措施 过渡办法 根治方法及措施 千万不要借口比问题多,而要解决方法比问题多!,管理者处理问题有诀窍,处理问题

6、三不放过 找不到具体责任人不放过 找不到问题的真正原因不放过 没有切实可行的可执行方案和执行人不放过 切记:水至清则无鱼,人太察则无谋。问题要更正,可小辫子不要揪住不放,要让人向好的方向发展。,管理能力不是天生的,是练出来的!管理常识与要点(节选),总是看别人不顺眼,那是自己有问题 总是看问题看不透,是因为你看问题的角度太单一,或站得不够高 管理者要能容忍必要的“错”,有些错是必经之过程,没有错哪有对 员工抱怨大多是好消息,抱怨说明他还有期待;抱怨是解决问题的机会 部属太依赖自己的干部,不是好干部,要多给部属机会 要懂得认真读懂细节,善体察的人才能获得尊重。没有倾听,不叫沟通 惩罚本身不是目的

7、,提高积极性才是目的;如果惩罚的手段致使积极性下降,赶紧丢掉并纠正过来,管理新趋势,老式的管理重监督,重管束,工人大多被动干活,管理者像监工,把奖惩当工具任意使用,围绕如何不让人偷懒展开管理,管理生硬,粗放 新式的管理讲人性,重引导,重愉悦的工作氛围,管理者像导师或教练,教授、培训、鼓励、鞭策等等每一样都精细化,处处激发员工的主动与积极性,使管理的效率更高,2015我们想要什么样的培训?,管理培训内容 1、干部培训意义及培训方法 2、管理人思维习惯 3、管理核心-深刻理解人性 4、中层干部要有担当 5、处理复杂问题的要点 6、项目跟进注意事项 7、执行力 8、如何让团队高效 9、学习与分享气氛的重要性 10、。,培训方法 1、15分钟原则 即核心内容最多花15分钟讲完,其余时间讨论或模拟。不浪费大家时间 2、多讲案例,少讲理论 3、分享形式,不拘一格 4、培训时间以下班前半小时开始或周六、周末时间。随时,随处,可行即成,分享-,分享烦恼,烦恼减去一半! 分享快乐,获得双倍快乐! 分享知识,知识只会增加并升华! 分享志向,志向会生出翅膀助你成功!,让我们为中建达腾飞共同努力! 谢谢!,

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!