《内蒙古2021版九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古2021版九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、内蒙古2021版九年级上学期化学期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2017日照模拟) 下列变化中，属于物理变化的是（ ） A . 分离液态空气法制氧气B . 煤的干馏C . 葡萄糖在人体内氧化D . 生石灰干燥氢气2. （2分） (2017九上潍坊期末) 下列关于实验现象的描述中，错误的是（ ） A . 将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光；生成白色固体C . 向盛有块状石灰石试管中倒入稀硫酸，有大量气泡冒出迅D . 向盛有锌粒的试管中滴加稀硫酸，有气泡冒出3. （2
2、分） (2017兴化模拟) 图表资料可以为我们提供许多信息下列对图表资料的使用能达到目的是（ ） A . 根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数B . 根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存C . 根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量D . 根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量4. （2分） (2017九上芜湖期中) 如图是某化学反应的微观模型，“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ）A . 该反应一定是氧化反应B . 反应物和生成物中只有一种单质C . 反应中共有两种元素参与D . 参加反应的两种物质分子个数之比为2：35
3、. （2分） 我们在化学中学到了许多物质，对其分类不正确的是（ ） A . 氧化物：熟石灰、过氧化氢和干冰B . 复合肥：磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾C . 单质：金刚石、液氧和铜粉D . 合成材料：合成纤维、塑料和合成橡胶6. （2分） 下列关于空气的说法中，正确的是（ ）A . 空气是有多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的B . 空气中含有很多物质，只有氧气有用，其他成分都有害C . 空气只是人类和动植物生存不可缺少的物质，再没有别的用途D . 把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，会更有益于人类的发展7. （2分） (2016九上汉中期中) 关于原子的说法
4、错误的是（ ） A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 元素的原子序数等于原子的核电荷数C . 元素的化学性质取决于原子核内的质子数D . 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素也不会改变8. （2分） 小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有错误的一组是（ ）A . 性质与用途天然最硬的物质镶玻璃刀头熟石灰呈碱性改良酸性士壤B . 生活常识防菜刀生锈用湿布包起来取暖防中毒煤炉上放一壶水C . 元素与人体健康人体缺碘甲状腺肿大人体缺氟易生龋牙D . 环保与物质的利用减少白色污染使用可降解塑料减少水质污染禁止生产含磷洗衣粉二、 填空题 (共3题；共10分)9. （3分） (2
5、016九下重庆开学考) 请用化学符号填空： （1） 3个氢离子_； （2） 构成氯化钠的微粒_； （3） 人体中含量最多的金属元素形成的氧化物_ 10. （3分） (2018港南模拟) 氨碱法制纯碱的工业流程如图：（1） 在步骤中通入氨气的作用是_，由步骤所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，在医疗上，它是治疗_过多的药剂之一； （2） 请写出步骤中发生反应的化学方程式：_。 11. （4分） (2016漳州) 如图是某反应的微观粒子示意图（1） 根据化学反应的本质，反应物的方框内还应补充的粒子及数目是 A . 一个 B . 两个 C . 一个 D . 两个 （2） 两种生成物分子的共同
6、之处是_，该反应属于基本反应类型中的_反应三、 简答题 (共1题；共9分)12. （9分） (2018高安模拟) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题： （1） 元素周期表中不同元素间最本质的区别是（填字母）。 A . 质子数不同B . 中子数不同C . 相对原子质量不同（2） 1869年，（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。 A . 张青莲B . 门捷列夫C . 拉瓦锡（3） 元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是（填字母）。A . 氟属于非金属元素B . 氟的原子序数是9C . 氟的相对原子质量是19.00g（4） 氟原子结构示意图为 ，氟原子在化
7、学反应中易_（填“得到” 或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为_。四、 推断题 (共1题；共4分)13. （4分） (2018九上双城期中) A、B、C、D、E、F为八年化学学习过的六种物质。其中AB.D通常状态下为气体，B.C.D 均为氧化物，E、F 含有相同原子团。这六种物质之间的反应关系如图所示，其中“一”表示相连的两种物质能够发生化学反应，“”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质(有些反应关系已略去，反应条件已略去)。请回答问题:（1） 写出下列物质的化学式:D_、F_； （2） 写出D转化为F 的化学方程式_。 （3） A与B反应的实验现象:_。 五、
8、 实验题 (共1题；共5分)14. （5分） (2019九下黄冈开学考) 小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成分。 请你和他一起参与探究。 （提出问题）该淡黄色固体的化学成分是什么？（查阅资料）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体。过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热。（设计实验方案）（1） 方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。 方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。 比较以上两方案，从环保、操作等角度分析，你认为的最佳方案是_
9、。（2） （实验验证并得出结论） 小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该 反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）。通过实验验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠。小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：该气体是CO该气体是O2你认为假设_合理，理由是_。（3） 请设计一个实验，验证你的合理假设（写出简要操作步骤、实验现象和结论）。 操作步骤实验现象结论取少量固体粉末于试管中，向试管 中加入2mL水，将带火星的木条伸入试管中_你的假设正确（反思与提高）过氧化钠不仅能和水反应，在常温下过氧化钠还能和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，因此，过氧化钠常用作潜水艇里
10、的供氧剂，请写出该反应的化学方程式_。六、 科学探究题 (共1题；共9分)15. （9分） (2019九上灌阳期中) 某校化学兴趣小组在学习了催化剂的知识后，想探究氧化铜能否在过氧化氢分解反应中起到催化作用。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。 （1） （问题）CuO能不能作过氧化氢分解反应的催化剂呢？ （猜想）_。（2） （实验验证） 实验实验步骤实验现象实验结论实验一在试管中加入10 mL 5%的H2O2溶液，然后将带火星的木条伸入试管中_常温下H2O2分解速率非常缓慢，放出很少量氧气实验二在装有10 mL 5%的H2O2溶液的试管中加入少量的CuO，然后将带火星的木条伸入试管中有
11、较多气泡产生，木条复燃_（3） （讨论与反思）经过讨论，有的同学认为只有上述两个实验，不能证明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂，还要补充一个探究实验。 实验三：（实验目的）探究_。（4） （实验步骤）准确称量CuO（少量）的质量； 重复实验二的步骤；待反应结束，将试管里的物质过滤，洗涤，干燥，称量；对比反应前后CuO的质量。（讨论）如果_，则说明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂。但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足以说明，还需要再增加一个实验。（5） 实验四：（实验目的）_。 （6） （实验结论）CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂，请写出CuO催化过氧化氢分解的文字表达式：_。 （7
12、） （拓展探究）同种催化剂，还有哪些因素会影响过氧化氢分解反应的催化效果？ 假设：_。方案：_。七、 计算题 (共1题；共3分)16. （3分） (2019九上宜城期中) 现有一种化肥硝酸铵（NH4NO3），请回答下列问题： （1） 化肥硝酸铵由_种元素组成，其各种元素的质量比为_。 （2） 求60kgNH4NO3 中氮元素的质量（写出计算过程）。_第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共3题；共10分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、11-1、11-2、三、 简答题 (共1题；共9分)12-1、12-2、12-3、12-4、四、 推断题 (共1题；共4分)13-1、13-2、13-3、五、 实验题 (共1题；共5分)14-1、14-2、14-3、六、 科学探究题 (共1题；共9分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、七、 计算题 (共1题；共3分)16-1、16-2、
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