爱护校内的建议书汇编十篇

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1、爱护校内的建议书汇编十篇在不断进步的时代，建议书运用的状况越来越多，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。大家知道建议书的格式吗？下面是我为大家收集的爱护校内的建议书10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。爱护校内的建议书 篇1敬爱的同学们：你们好！我是六（1）班的学生许梓楠。这个学期，我们的学校进行改造，漂亮的教学楼，光明的教室，令我们学习开心，这么漂亮的校内，我们应当珍惜。希望同学们看到我的建议书，能改掉以前的坏毛病。以前，有些同学习惯不好，在校内的植物、桌椅上刻字，在墙上乱涂乱画，顺手把垃圾扔在地上，随意踹教室的门，导致许多教室的门都坏掉了。这个学期，我们不能再这样了，对此，我提出以下建议：1、

2、爱惜学校的公共财产和一草一木。2、把垃圾扔到相应的垃圾箱，洗手后不要洒水，不然踩过后很脏。3、不要带零食上学，例如口香糖，吐到地上很难清理。爱护校内是我们每个人都应当做到的，大家都应当做到上面几条，让我们每天都能在干净美丽的校内里学习，这样得益的还不是我们自己。希望我的建议书能使我们的校内更漂亮。爱护校内的建议书 篇2各位同学：你们好！本人是六（1）班的学生许xx。这个学期，我们的学校进行改造，漂亮的教学楼，光明的教室，令我们学习开心，这么漂亮的校内，我们应当珍惜。希望同学们看到本人的建议书，能改掉以前的坏毛病。以前，有些同学习惯不好，在校内的植物、桌椅上刻字，在墙上乱涂乱画，顺手把垃圾扔在地

3、上，随意踹教室的门，导致许多教室的门都坏掉了。这个学期，我们不能再这样了，对此，本人提出以下建议：1、爱惜学校的公共财产和一草一木。2、把垃圾扔到相应的垃圾箱，洗手后不要洒水，不然踩过后很脏。3、不要带零食上学，例如口香糖，吐到地上很难清理。爱护校内是我们每个人都应当做到的，大家都应当做到上面几条，让我们每天都能在干净美丽的校内里学习，这样得益的还不是我们自己。希望本人的建议书能使我们的校内更漂亮。建议人：许xx20xx年x月x日爱护校内的建议书 篇3尊敬的熊校长：我们的校内就像一个风景秀丽的大花园，不管是郁郁葱葱的树木，不管是高大秀丽的教学楼，还是笔直的田径场跑道。校内的每一个角落都离不开您

4、的努力。在这和谐美妙的校内里既然有好的，那或多或少也就有一点不足。因此，我提出以下几点建议。1、我校奢侈水资源现象非常严峻，有些同学没有公德心，洗手不关水，冲粪池也不关水，让水哗啦啦地流个不停。我建议您能多开展些节约用水的活动，增加同学们珍惜水资源的意识，因此让他们知道水是生命之源，没有了水，就没有了我们。2、我校的同学喜爱乱扔纸屑，不管是在教室里，还是在操场上，纸屑遍地可见，捡起一张纸屑对同学们来说真的很困难吗？因此，我建议您让同学们看一下纸是如何造出来的？假如我们不但不珍惜纸张还乱扔纸屑会破坏的少环境的后果会怎样。以上就是我的建议，望您能够考虑接受。祝您身体健康，工作顺当！爱护校内的建议书

5、 篇4尊敬的老师，敬爱的同学们大家好！这一次我要倡议的是：爱护学校环境。为了学校的干净，美妙。为了迎来上级的检查，为了争创小学生日常行为规范学校。美化我们的学校环境，树立起文明爱惜环境的好风尚，我建以全校师生做到以下几点。一，爱惜花草。爱惜学校的花草树木，做到不摘一朵花，不摘一片叶，不攀爬树木。二，爱护环境。在学校任何一个地方，都要留意保持清洁卫生，做到不乱丢，不乱吐，不乱倒。不管是谁，看到果皮，落叶，费纸都应当主动捡起来，放入果皮箱或垃圾桶。三，一周一扫。环境卫生！空气清爽，重在维持和保持，每天打扫，空气反而不好。每周一次大扫除，让执勤班级每周做一次评比，看那个班级保持卫生时间最长，从今来提

6、高同学们爱惜环境的自觉性。同学们让我们团结一样，共创一所干净卫生，漂亮舒适的花园式学校吧！爱护校内的建议书 篇5全校师生：校内，是学习生活的重要场所。校内环境的好坏干脆影响到师生的学习和工作，在我们校内中存在少数同学顺手抛扔垃圾的不文明现象，这种行为已经严峻破坏了校内环境，损害了学校的形象。“校内是我家，爱惜靠大家”，我们信任，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面对全体老师和同学发出如下倡议：1、不顺手乱扔垃圾。2、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。3、每天做好值日生工作，清除卫生死角。4、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。5、不乱停车，把车辆停

7、放在指定的区域内。6、养成勤俭节约的美德，削减奢侈，就是削减垃圾。7、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板、不乱扔粉笔。8、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整齐，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。9、爱惜校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。10、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视。11、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。12、爱惜校内内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;让我们携起手来，爱惜公物，让漂亮的校内在我们每个人的细

8、心呵护下变得更加绚丽多姿吧。爱护校内的建议书 篇6全体学生们：同学们，我想，你们肯定想在一个空气清爽、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以，学校的全部领导和老师为我们创建了一个良好的校内环境：校内两侧种着一棵棵参天的杨树，教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树，还有花坛，里面的花黄的，红的，紫的，一个个竞相开放，争奇斗艳。可是，我常常看到操场上有食品袋和一些废纸，这些垃圾又是谁扔的呢?确定是同学们了。所以，同学们，为了让我们的学习环境变得更好，我向同学们提出以下建议：一.首先我们应当从最基本，也是最常说却最不易做到的做起：不乱扔垃圾。一些同学随意将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应当

9、将垃圾，扔到校内中的大垃圾桶中，或扔到班级内的垃圾桶里。让校内中少一些白色垃圾。二.我们应当节约电水和纸。在同学们都离开教室后，要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后，肯定要把水龙头拧紧，以免有水滴出，奢侈水资源。当我们用完一个本子的时候，请不要扔，本子背面还可以当验算纸。三.让我们从我做起，从小事做起，从身边做起。并提倡身边的挚友、亲人们，一起加入爱护环境的行列中。假如我们每人都做到这三点，我想，校内的环境肯定会越来越好。爱护校内的建议书 篇7xx小学的老师：你们好！本人是六年级一班的一名学生。芳香的花香，碧绿的小草，高大的教学楼在这个漂亮的学校里，我们在绿树成荫的校内中闲逛，在窗明几净

10、的教室中读书，在整齐优雅的环境中学习，在美丽的校内环境沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。然而，随着一每天长大，本人发觉，校内里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人奢侈1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地奢侈下去，那么不久的将来，最终一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校内变得更加漂亮，本人向学校提出以下建议：1、开展爱护环境活动，全校师生一齐来爱护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵； 爱惜每一片绿叶，

11、爱惜每一株幼苗；2、实行环保学问竞赛，使“奢侈可耻、节约光荣”的道理更加深化人心；3、教化同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培育同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校内的整齐弯一弯腰，动一动手。4、在校内的贴上爱护环境的标语，时刻提示同学们从本人做起，从现在做起。5、实行“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱惜环境，评比“十大杰出环保卫士”，加以表扬、激励。希望老师们在百忙之中抽出时间，细致看看本人的建议并接受本人的建议，也希望本人这小小的建议能为母校增加一片色调。学生：马驰xx年xx月xx日爱护校内的建议书 篇8校内环

12、保建议书作文500字（一）敬爱的同学们：房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被顺手扔进了垃圾桶却只用了几页你们是否经验过？大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经起先削减了。假如我们有爱护环境的意识，假如我们都能成为爱护环境的使者，世界将是另一番景象，为了爱护环境，爱护我们的家园，我提出如下建议：一：节约用水提倡运用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱惜节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。二：节约用电建议尽量用自然光，顺手关灯、电脑等电设备，运用完后刚好断电，削减待机损耗，合理运用电器。三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，

13、建议用布袋，可以多次运用，削减白色污染.四：垃圾处理垃圾不要顺手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要留意垃圾分类，矿泉水瓶能重复运用的尽量接着用。五：少砍伐、破坏多一些爱护、扶植，爱护森林中的小生物，让他们的生命持续。 节约能源，削减污染；绿色消费，环保购物，重复运用；分类回收，循环再生；爱护环境，万物共存；同学们，假如我的建议相宜，大家可以接受。让我们为了地球的明天，献出一份力。爱护校内的建议书 篇9敬爱的同学们，尊敬的老师们：你们好!我是六(2)班的岑奕雯。今日，我给大家写这封建议书，是想让大家爱护校内环境。我们的母校如此温馨，鸟语花香。校内里的树木郁郁葱葱，有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立

14、的白杨，也有青翠碧绿的榆树。一年四季让校内面貌一新，促使我们发奋学习。傍晚，太阳公公西去，彩霞为他送行，金色的余晖为小圆踱上了一层金粉。可是，再看看如今的校内。就是同学们随地扔垃圾，让校内妈妈的额头多了一条条皱纹;就是因为同学们奢侈水电，让校内妈妈多了一丝丝的银发;就是同学们不懂的环保，让校内妈妈变得如此憔悴。我们每个同学出现一个小毛病，那么全体师生将会变成一个大问题!在此，我要向大家提几个建议：1.爱护水电，从我做起(1)当教室里空无一人时，但是电扇，电脑，电灯都开着，大家是否想过，这是在白白奢侈电啊!所以，当教室没人时，肯定要把电器关好，不要白白奢侈电。(2)水槽里的水已经满了，而且还在不

15、停地往外漏水，地上的水从东流到西，但是，水龙头还没有关。有的开到了最大，谁、水像喷泉一样从水龙头里喷出来，有的开得很小，像涓涓小溪，滴答滴答的。所以，我们不但不能这样奢侈资源，而且望见了应当即使关上。2.不丢垃圾，爱护环境(1)在去食堂的路上，常常望见很多纸屑，果皮“躺”在草坪上。这不但污染了环境，还破坏了我们校内的形象。我们要想爱护环境，就应当从自己做起，望见垃圾主动捡起来，扔进垃圾桶。(2)我们应当告知同校学生，不要乱扔垃圾，应当从自己做起，争当一位好逍小人。各位老师们，为了让同学们更加爱护校内环境，可以做以下活动：1.开展爱护校内环境的作文竞赛，各年级段评出一二三等奖若干名。2.实行爱护

16、环境的班队活动课，让同学们更加了解爱护环境的重要性。同学们，老师们，这只是我个人的想法，如有不妥的地方，还请你们指正。爱护校内的建议书 篇10敬爱的同学们：我们的校内是漂亮的，可爱的。但是，有些同学却不知道珍惜和爱护校内，反而去破坏和损害我们的校内。拿小刀在桌椅上乱刻乱画；随地吐口香糖、泡泡糖；用脚在墙上踹个脚印桌椅上的疤痕已深深的印在它们自己的心里；地上的“黑军”随处可见；洁白的墙也变成黑白相间的了！这些，都是因为同学们才造成的！为什么会发生这样的事呢？缘由是什么呢？因为老师没有管理好同学们，没有加强爱护校内这一方面的教化。还是因为班长没有起到监督同学们的作用。但是最重要的，还是因为同学们没

17、有爱护校内的意识！要怎样解决这个问题呢？我提出以下建议：一.老师应当对同学们进行教化，让同学们不再破坏校内，而去爱护校内。二.各班的班长可以监督同学们，不让他们去毁坏公共财产，爱护我们的校内，但班长应当起到带头作用。三.同学们应当加强自身对爱护校内的意识，并刚好阻挡身边的同学破坏校内，让他们也增加对爱护校内的意识。一传十，十传百，文明和谐的校内就是这样建立出来的！以上是我的建议，请接受！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页