广西崇左市普通高中学业水平语文试卷

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1、广西崇左市普通高中学业水平语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文（论述类、实用类）阅读 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高一下腾冲开学考) 阅读下面的文字，完成小题。 长期以来，文学创作被看作一种只有作家才能拥有的天赋，而这种天赋是不能或者不易被学校培养的。正是基于这种观念，我国大专院校的文学教育形成了“不培养作家”的传统，这导致“写作学”在大学学科体系内处于边缘化甚至不被承认的地位，一些大学的中文系一度取消写作学课程和教研室，更谈不上该学科的现代化转型及向“创意写作学”的深度发展。“创意写作”是一切创造性写作的统称，包含狭义虚构类创造性写作和非虚构类创造性写作等。创意写

2、作不仅培养作家，还更多地着力于为整个文化产业发展培养具有创造能力的核心从业人才，为文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制、广告、演艺娱乐、文化会展、数字内容和动漫等所有文化产业提供具有原创力的创造性写作人才。今日的中国已经进入了文化产业化发展时代，中国当代文学至此已经不再仅仅是所谓“圣手”作家的天才事业，而是文化产业的一部分。当代文学的发展已经远远超出了20世纪80年代所谓“纯文学”概念可以概括的范畴，文学写作逐渐成为文学编辑、广告人、编剧、书评人和影评人等的修养基础。此外，文学经过口头时代、纸面时代的发展，其创作规约和技巧已经无比丰富，超越了绝大多数人可以无师自通的能力范围，没有相对专业的训

3、练，要想成为一个作家已经变得非常困难，而时代主流艺术形式的新变化，更要求我们建构现代意义上的创意写作学，使得这种写作技能可以通过有效途径得以培养。首先，创意写作学的发展是繁荣当代文学创作的需要。创意写作学在美国的发展经验告诉我们，科学有效的创意写作学训练可以培养作家、繁荣创作。谁也不能否认20世纪30年代以来美国文学在世界文学格局中的领先地位及成就，而这个成就与创意写作学科在美国高校的发展息息相关。在今天的美国，我们很难找到一个没有受过创意写作训练的“作家”，美国战后普利策奖获奖人多数出身于创意写作训练班。美国当代知名作家几乎都有创意写作学位，许多作家甚至受聘于大学，任教创意写作专业，我们所熟

4、悉的白先勇、严歌苓、闾丘露薇等都曾系统学习过创意写作，著名作家哈金也在作家工作室教授创意写作。其次，中国文化创意产业的产业化发展格局呼唤创意写作学科的创生。我们一定要认识到未来的国力竞争是文化创意产业的较量。谁在文化上占据了先机，谁就能真正在“观念”上影响世界，就可能在竞争中获胜，成为真正的世界强国。我国文化创意产业的落后最主要是由高校文学艺术教育落后所致，发展文化创意产业需要强大的文学艺术教育学科，但我们缺乏这个学科引擎。2009年国务院文化产业振兴规划的出台，首次确认了文化可以产业化发展的思路，此后各地各级政府对文化创意产业的重视为我国走向文化资源大国、文化创造大国、文化消费大国、文化输出

5、大国创造了条件，也为中国创意写作学科的创生和发展提出了要求。（摘选自许道军、葛红兵创意写作：基础理论与训练）（1） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A . 文章认为文学创作是一种天赋，只有作家才能拥有，而这种天赋是不能或者不易被学校培养出来的。B . “创意写作”是指包含狭义虚构类创造性写作和非虚构类创造性写作在内的一切创造性写作。C . “创意写作”以培养作家为主，兼及为整个文化产业发展培养具有创造能力的核心从业人才。D . 由于我国大专院校“不培养作家”的传统，我国当下的大学学科体系中取消了“写作学”这一学科。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A .

6、 文章第三自然段从两个方面阐释了我国建构现代意义上的创意写作学的背景和原因。B . 文章列举美国作家的例子论述了科学有效的创意写作学训练可以培养作家、繁荣创作。C . 文章从当代文学发展和中国文化产业格局两个角度论述了创意写作学发展的重要性。D . 对于创意写作，文章先交代发展现状，接着逐层深入分析，最后梳理出了它的内涵。（3） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . 只有大力发展创意写作学科，经过创意写作的科学训练，一般写作者才能成为作家。B . 创意写作学可以帮助文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制等行业的从业者。C . 我国文化创意产业的进一步发展需要强大的高校文学艺术教育

7、学科作为支撑。D . 文化创意产业的较量是未来国力竞争的核心，我国政府已经开始重视文化创意产业。二、 文言文阅读 (共1题；共11分)2. （11分） (2015高二上南城期中) 阅读文言文，回答问题吕元膺，字景夫，郓州东平人。姿仪瑰秀，有器识。历右司员外郎。出为蕲州刺史，尝录囚，囚或白：“父母在，明日岁旦不得省，为恨。”因泣，元膺恻然，悉释械归之，而戒还期。吏白“不可”，答曰：“吾以信待人，人岂我违？”如期而至。自是群盗感愧，悉避境去。元和中，累擢给事中。俄为同州刺史。既谢，帝逮问政事，所对详诣。明日，谓宰相曰：“元膺直气谠言，宜留左右，奈何出之？”李藩、裴垍谢，因言：“陛下及此，乃宗社无疆

8、之休。臣等昧死，请留元膺给事左右。”未几，兼皇太子侍读，进御史中丞。拜鄂岳观察使。尝夜登城守者不许左右曰中丞也对曰夜不可辨乃还明日擢守者为大将。江西裴堪按虔州刺史李将顺受赇，不覆讯而贬。元膺曰：“观察使奏部刺史，不加覆，虽当诛，犹不可为天下法。”请遣御史按问，宰相不能夺。选拜东都留守。故事，留守赐旗甲，至元膺不给。或上言：“用兵讨淮西，东都近贼，损其仪，沮威望，请比华、汝、寿三州。”帝不听，并三州罢之。留守不赐旗甲，自此始。都有李师道留邸，邸兵与山棚谋窃发，事觉，元膺禽破之。始，盗发，都人震恐，守兵弱不足恃，元膺坐城门指纵部分，意气闲舒，人赖以安。东畿西南通邓、虢，川谷旷深，多麋鹿，人业射猎而

9、不事农，迁徙无常，皆趟悍善斗，号曰“山棚”。权德舆居守，将羁縻之，未克。至是，元膺募为山河子弟，使卫宫城，诏可。改河中节度使。时方镇多姑息，独元膺秉正自将，监军及中人往者，无不严惮。入拜吏部侍郎。正色立朝，有台宰望，处事裁宜，人服其有体。以疾改太子宾客。居官始终无訾缺。卒，年七十二，赠吏部尚书。（节选自新唐书吕元膺传）（1） 对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是（ ）A . 姿仪瑰秀，有器识器识：器量与见识。B . 请遣御史按问 ， 宰相不能夺按问：查究审问。C . 权德舆居守，将羁縻之羁縻：联系，延续。D . 居官始终无訾缺訾缺：过错与缺失。（2） 对文中画横线部分的句子，正确的一

10、项是（ ）A . 尝夜登城/守者不许/左右曰中丞也/对曰夜不可/辨乃还/明日/擢守者为大将/B . 尝夜登城/守者不许左右/曰中丞也/对曰夜不可辨/乃还/明日/擢守者为大将/C . 尝夜登城/守者不许左右/曰中丞也/对曰夜不可/辨乃还/明日/擢守者为大将/D . 尝夜登城/守者不许/左右曰/中丞也/对曰/夜不可辨/乃还/明日/擢守者为大将/（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A . 吕元膺推己及人。在蓟州任职时，他不顾属下反对，允许囚徒在春节回乡与家人团聚。这一做法虽有违规之嫌，却使盗贼们感动，主动离开了蓟州。B . 吕元膺正直无私。江西观察使裴堪审查李将顺受贿一案，朝

11、廷没经审讯就将李将顺降职，他认为不妥，态度坚决，即使宰相也无法改变他的意见。C . 吕元膺做事敢于打破常规。任东都留守时，他没按惯例赏赐手下的人旌旗与甲胄，有人上书朝廷，认为这一做法有损朝廷的威望，皇帝因此罢免了他的官职。D . 吕元膺有卓越的军事才能。李师道的邸兵与山棚人阴谋叛乱，守军势力孤弱，形势危急，吕元膺坐在城门上从容指挥部署军队，很快稳定了局势。（4） 把下列句子翻译成现代汉语。明日，谓宰相曰：“元膺直气谠言，宜留左右，奈何出之？”悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。三、 诗文默写和古代诗歌鉴赏 (共2题

12、；共14分)3. （12分） (2016高二上嘉峪关期中) 古诗文默写庄子逍遥游中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是_ ， _。陶渊明归去来兮辞描写归乡途中轻舟快水的两句“_ ， _”表达了作者弃官归乡的畅快心情。滕王阁序中王勃用“_ ， _。”写尽“九月之景”。文中被赞为千古绝句的句子是：“_ ， _”庄子认为若要逍遥就要“_ ， _。”才能遨游于无穷无尽的时空，达到无待游的境界。李密陈情表叹息家族人丁单薄，祖母无人照料：“_ ， _。”4. （2分） 李商隐的马嵬（其二）这首诗是一首_，它的矛头直接指向_。四、 现代文（文学类）阅读 (共1题；共13分)5

13、. （13分） (2017高一下肇东期中) 阅读下面文字，完成下列各题。黑夜里移动陈思宏漆黑的夜里，找光。柏林有一家餐厅，名为Nocti Vagus，此为拉丁文，Nocti为“黑夜”，Vagus为“移动”，意即“黑夜里移动”。这是一家没有光的餐厅。春夜微寒，我和T走进这家餐厅，室内明亮温暖，与一般餐厅无异。服务生马上过来招呼，帮我们挂外套，问好，闲聊。所有的服务生都是盲人。我们坐在等候区看菜单，招呼我们的服务生是个年轻的女孩，她的脸一直朝向我们，笑容和煦。她向我们推介海鲜，说自己是个爱吃鱼的人。前菜、主菜、点心点妥，餐后还有咖啡跟甜点，服务生接着解说待会儿入座时应该注意的事项。首先，我们必须把

14、身上所有的光源全部关掉，用餐时严禁拍照。服务生开始给我们做心理建设，等会儿进入的用餐区是彻底黑暗的，但请不要惧怕，虽然餐厅里完全黑暗，但设有特殊的感应系统，安全逃生门也很齐全，让客人可安心用餐。在服务生的带领下，我们和另外一组客人一起进入一个光线幽微的区域，这是一个过渡区，让我们从明亮走入幽暗，视觉慢慢习惯弱光源，准备迎接黑暗。服务生请我抓住她的手臂，跟着她走。我尾随着，连续掀开数个帘幕，终于走进了用餐区。我身体突然静止，不敢迈出下一步，因为这里头，果真，完全没有光。服务生轻声说：“跟我来，左转，来，放心，直走，您不会撞到任何东西，右转，对，就是这里，正前方就是您的椅子，请慢慢坐下。”我坐下，

15、没有光，就是没有光。我把手放在面前，完全看不到我的手指。T的声音从桌子的另一头传来，声音里有些许惊慌：“你在哪里？”和我们一起进来的那组客人，因为其中一位女士完全无法忍受黑暗，尖叫抗拒。她的呼喊很快消失在帘幕后，应该是被服务生带向光明了。我被黑暗钉在座椅上，身体僵硬，不安开始在皮肤上逼出汗滴。服务生突然发声，我被她的声音吓了一跳，原来，她一直站在我身旁。“我来跟你解说，您的右手边是刀，左手边有叉，杯子在正前方，请您开始用手去寻找，慢慢来，饮料随后上桌。”我慢慢伸出手，碰触到桌、巾、刀、叉、匙、杯，还有，从对面伸过来的T的手。我们在黑暗中握了彼此一下，“相濡以手汗”，给彼此打气。身体稍微放松之后

16、，我开始听到许多声音。四周其实有许多客人，我看不到任何桌椅和身影，但有许多细碎的人声从四面八方传来。我听到刀锋撞上瓷盘的声音、饮料倒入杯子的声音、笑声、聊天声当视觉失去作用，我的听觉逐渐开启，敏感度升高。然后，我就明白，为何餐厅要叫“黑夜里移动”了。黑暗中，宾客坐定，但服务生上菜上酒，必须移动。他们都是视障者，黑暗对他们已属平常，把宾客们的座椅位置记熟，就可以在其中穿梭自如。这些服务生在外面的世界里，是绝对的弱势，但在这个工作场所，他们身体的弱点就变成他们的强项了。前菜沙拉、浓汤上桌，我在黑暗中进食，行动如树獭，生怕打翻水杯、把刀叉扫出桌面、把浓汤送进眼里。黑暗果然有其分量，肢体被黑暗黏住，一

17、切都迟滞缓慢，咀嚼慢，说话也慢。看不到菜色，吃食全然只靠味觉与想象力，我知道自己的主菜是海鲜，但有个东西我嚼了很久，就是无法正确说出它的名称，连续吃了三口，我才惊呼：“这是虾啊！”视觉功能消失，必须仰赖味觉与嗅觉，这是一次全新的就餐经历。少了视觉，耳朵伸展成漏斗，四周各种细碎的声响都倒进听觉里。隔壁桌一对男女的对话，让餐厅里所有用餐的宾客都忽然安静下来。原来，大家的耳朵，都变成漏斗了。男士说：“你愿意嫁给我吗？”静。这句话像一根绳索，勒住了所有人的喉咙，话语休止，吃食暂停。女士没回答。男士继续说：“你看不到，但现在我手上，有个戒指。”寂静再度塞满黑暗。我的刀叉在空中悬浮，嘴巴微张，不敢动。“你

18、愿意嫁给我吗？”依然听不到女士的回答。再试一次：“你愿意嫁给我吗？”重复三次的问句，在黑暗里回荡，求婚的男士喉咙干渴，声线分叉，问句的结尾很微弱。“你愿意嫁给我吗？”我受不了了，黑暗我可以习惯，但这种悬疑，杀人哪。“你”女士的声音，在此时，终于划破沉默。她的声音，在黑暗里点燃了光。在彻底的黑暗中，她哽咽着慢慢回答：“我，一，直，在，点，头。”(有删改)（1） 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）A . 开头几段从名称、特点和内部设置等对餐厅进行介绍，交代了这家餐厅对就餐者细心的照顾和特殊的就餐环境，为情节的发展作了铺垫。B . 小说中的T来到没有光的用餐区惊慌失措

19、，用餐过程中还伸出手给“我”，说明他是个胆子比较小的人，与“我”的镇定自若形成鲜明的对比。C . “我”在用餐中听觉“敏感度升高”，“吃食全然只靠味觉与想象力”，这些运用了夸张的手法，表达了在没有视觉之后的特殊感受。D . 结尾处，以“我，一，直，在，点，头”来叙写女士的回答，一字一顿，表现了女士因表达受到误解的委屈、担心再次表达不清楚的情态。E . 小说题材独特，发生在“黑夜里移动”餐厅的故事温馨动人，其中也蕴含着作者对生活在这里的弱势群体的同情，这是小说的独到之处。（2） 小说是怎样叙述发生在“黑夜里移动”餐厅里的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。（3） 小说为什么以一个求婚的情节来结

20、尾？结合全文，谈谈你的看法。五、 语言文字运用与表达 (共7题；共17分)6. （2分） (2017高一下张家界期末) 下列各项词语的读音和字形全都正确的一项是（ ）A . 寒喧（xun）朱拓（tu）吮(shn)吸汗涔涔（cn）B . 盥（gun）洗放诞（dn）间（jin）或赝品（yn）C . 硅(ku)步榫（sn）头残骸（h）杀戮（l）D . 渣滓(z)国萃（cu）逡(qn)巡埋（mi）怨7. （2分） (2015高一上齐齐哈尔期中) 选出下列词语没有错别字的一组（ ）A . 长年累月随声附和一筹莫展不假思索B . 雷励风行侧隐之心不能自己鬼鬼祟祟C . 没精打采肆无忌惮浮想联篇刚愎自用D

21、. 卑躬曲膝混然一体纨绔子弟惹事生非8. （2分） (2017高一下辽源月考) 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A . 红楼梦又名石头记，是清代作家曹雪芹所著，后四十回一般认为是高鹗所续，这是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有极其重要的地位。B . 李商隐锦瑟中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“蓝田玉烟”可以理解为烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。C . 白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。D . 鲁迅，原名周树人。他的第一篇白话小说是狂人日记；小说集

22、有呐喊彷徨朝花夕拾。祝福就选自他的小说集彷徨。9. （2分） 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）A . 在美丽乡村建设过程中，我们要大力发扬健康向上的农村文化，积极倡导资源节约型、环境友好型的生产和生活方式。B . 在今年自主招生的面试选拔中，对于沪浙苏以外地区的考生，同济大学主要依据联考笔试成绩为基础，择优确定自主选拔录取对象。C . 城镇化不是简单的城市人口比例增加和面积扩张，而是要在产业支撑、人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。D . 著名作家梁晓声依然以执着的态度，直面转型社会时期中国社会的痼疾，字里行间灌注着作家深沉的 “劝世”“醒世”“忧世”。1

23、0. （2分） (2016惠东模拟) 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ）语言是通过口、耳交际的，本质是通过声音来实现交际过程的。声音一发即逝，距离太远听不见，过去的话也听不见，交际受到了时间和空间的限制。如果仅有语言，人类已有的经验很难完整地保留和传递。人类大脑这个“加工厂”的材料来源也只能限于个人直接经验和口耳相传的间接经验。这样一来，因信息量有限，_。因此，仅有语言的人类在生产、生活中就会存在诸多不便。A . 大脑的能力完全不能发挥，大脑的进化过程渐渐停止B . 大脑的能力无法充分发挥，大脑进化过程也会放缓C . 大脑的能力无法充分发挥，大脑进化过程被迫停止D . 大脑无能

24、力充分发挥，进化过程也被放缓11. （5分） (2017高一上淇滨月考) 下面是日常生活中随处可见的禁烟标志，请写出其构图要素，并阐述其寓意。要求语句通顺，语言简明，不超过100字。12. （2分） 像山那样思考选自沙乡年鉴，作者是美国生态学家_。神的一滴选自 _，作者是美国作家梭罗。 六、 写作 (共1题；共5分)13. （5分） (2015高一上鄂尔多斯期中) 阅读下面的材料，按要求作文。有一首诗这样写道：“一个微笑，花费很少，价值却很高，给的人幸福，收的人回报。一个微笑，仅有几秒，就转瞬即逝，留下的回忆，终生美好。”可是，在文明进步的今天，随着生活节奏的加快，生活压力的增大，有人评价说：“这是一个微笑缺失的时代。”请以“记录微笑”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，文体不限（除诗歌外）。第 14 页 共 14 页参考答案一、 现代文（论述类、实用类）阅读 (共1题；共6分)1-1、1-2、1-3、二、 文言文阅读 (共1题；共11分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、 诗文默写和古代诗歌鉴赏 (共2题；共14分)3-1、4-1、四、 现代文（文学类）阅读 (共1题；共13分)5-1、5-2、5-3、五、 语言文字运用与表达 (共7题；共17分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、六、 写作 (共1题；共5分)13-1、