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1、中班语言公开课教案和天线宝宝交朋友设计意图：和天线宝宝交朋友这是一节幼儿园中班语言活动课。中班幼儿年龄偏小，在与别人交往时不太会使用礼貌用语，也缺乏交往技能，所以我根据中班幼儿年龄特征，喜欢在情景中学习、模仿等特点，借助幼儿熟悉的动画人物，创设与天线宝宝交朋友的游戏情境，引导幼儿投入到活动中，积极参与活动，学习常用礼貌用语你好再见，体验参加集体活动的乐趣。活动目标：1、引导幼儿学习日常礼貌用语你好再见。2、让幼儿乐意参加集体活动，感受集体活动的乐趣。活动准备：天线宝宝课件ppt小天线宝宝纸偶每人一个天线宝宝乐园情境图(有蓝天、白云、草地、山坡、花朵等，其中山坡有4个，分别贴有丁丁、迪西、拉拉、
2、小波的头像。)活动时间：一课时(20分钟)活动过程：一、到天线宝宝乐园去谈话：今天老师要带小朋友们一起去一个非常好玩的地方-天线宝宝乐园，大家想去吗二、认识天线宝宝1、播放课件ppt中的动画片。2、认识天线宝宝。问：看了天线宝宝的动画片，你们知道有几个天线宝宝吗它们叫什么名字是什么颜色的教师出示天线宝宝，幼儿根据天线宝宝的颜色及天线说出它们的名字(丁丁、迪西、拉拉、小波;紫色、红色、黄色、绿色。)三、和天线宝宝交朋友1、学说礼貌用语你好!。(1)、播放课件ppt，提问：和天线宝宝第一次见面时应该怎么打招呼呢。本.文来源：屈.老.师教案网;引导幼儿如：(丁丁你好.)(2)、教师出示天线宝宝，幼儿
3、向天线宝宝一一问好。课件出示天线宝宝丁丁：引导幼儿说丁丁你好!课件出示天线宝宝拉拉：引导幼儿说拉拉你好!课件出示天线宝宝迪西：引导幼儿说迪西你好!课件出示天线宝宝小波：引导幼儿说小波你好!2、游戏：找朋友教师请幼儿自由去找布置在天线宝宝乐园情境图中的小天线宝宝纸偶，找到后说说times;times;你好抱一抱，并贴在胸前。3、师幼共舞教师播放课件音乐找朋友，教师和幼儿一起跳舞。教师边跳边与每个幼儿拥抱，同时鼓励幼儿相互拥抱。四、送天线宝宝回家1、教师播放课件动画片天线宝宝2、学说礼貌用语再见!。(1)、当天线宝宝和我们离开时应该怎么说(times;times;再见!)(2)、教师出示天线宝宝，幼儿向天线宝宝说再见。课件出示天线宝宝丁丁：引导幼儿说丁丁再见!课件出示天线宝宝拉拉：引导幼儿说拉拉再见!课件出示天线宝宝迪西：引导幼儿说迪西再见!课件出示天线宝宝小波：引导幼儿说小波再见!3、幼儿根据天线宝宝的特征，把自己手里的小天线宝宝纸偶分别送回相应的山坡，并和天线宝宝说再见。五、总结1、小朋友们，说一说这节课你们学到了什么2、小朋友们之间交朋友，要会说礼貌用语：你好再见。3
中班语言公开课教案《和天线宝宝交朋友》
